丟手絹
我最喜歡的游戲是:丟手絹。
下課后,我和同學(xué)們拿了一條紅領(lǐng)巾做手絹,我們手拉手圍成了一個(gè)大圈。游戲開(kāi)始了!一個(gè)小伙伴來(lái)丟手絹,他在圈外來(lái)回地跑,在找就應(yīng)丟哪個(gè)同學(xué),他選好了一個(gè)同學(xué),悄悄地走到她的背后,把紅領(lǐng)巾丟在那里,然后使勁地跑起來(lái),害怕被那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了好一會(huì),那個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)手絹丟在自己的后面呢,這時(shí)他才使勁地追丟手機(jī)的同學(xué),大家都拍著手,邊叫:“加油,加油阿!”哎呀!最后抓到丟手絹的同學(xué)了!此刻他被同學(xué)們罰到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起來(lái)。叮叮叮,上課了,大家都回去上課了。
我玩得真開(kāi)心!
丟手絹?zhàn)魑模ǘ?/p>
下課了,隨著一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我走到走廊上,倚在圍欄邊,往下看,操場(chǎng)真大阿!呵!人也不少,望見(jiàn)他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣貌,我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個(gè)同學(xué),圍成一圈,玩丟手絹的游戲。我們唱起:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”徐添樂(lè)開(kāi)始繞著圈跑起來(lái),她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的后面,還假裝把手握成拳頭,別人以為她手里還握著手帕呢!這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈,而那位同學(xué)還不明白自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),徐添樂(lè)就把她抓住了,那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵!太搞笑了……
透過(guò)這次“丟手絹的游戲”,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):自己把手絹丟下去了之后,要假裝手里還有手絹,這樣,當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),你就能夠輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么搞笑阿!
丟手絹?zhàn)魑模ㄈ?/p>
丟手絹
下課了,同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹的游戲.游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍成了一個(gè)大圓圈,由我們班黃磊同學(xué)在圈圈外面丟手絹.黃磊把手絹悄悄的丟在了我的后面,這時(shí)我看到了同學(xué)們都用異樣的眼光看我,而手絹又不在黃磊的手上,我心想;"手絹務(wù)必在我后面".
我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)手絹果然在我的后面.當(dāng)我拿起手絹時(shí),黃磊已經(jīng)快速的跑到我的位置上了.上課了,快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了,我們依依不舍地走回了教室.
丟手絹?zhàn)魑模ㄋ模?/p>
丟手絹
那天體育課,老師格外開(kāi)恩,讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們像小猴子歸山一樣沖到操場(chǎng),操場(chǎng)里炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。
小悅先發(fā)話了:“大伙玩兒點(diǎn)啥?”“丟手絹如何?”小海問(wèn)。“好!”大伙一致贊成。有部分同學(xué)還不明白那個(gè)是啥,于是那個(gè)傳說(shuō)中的廢話大王小馬里嗦地說(shuō):“這個(gè)嘛,首先丟手絹的人要拿著手絹到處走,然后扔給一個(gè)被選中的同學(xué)……”他還沒(méi)說(shuō)完,小林就一把推開(kāi)他:“行了行了,開(kāi)始吧,上帝都讓你煩死了。”小馬悻悻地說(shuō):“哎,你們都不懂欣賞。”
于是我們圍成一圈坐下,邊拍手邊唱歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我拿著紅領(lǐng)巾一圈圈跑,突然望見(jiàn)了樂(lè)千無(wú)精打采地坐在一邊,我心里鬼點(diǎn)子一轉(zhuǎn),嘿嘿一笑,冒出一個(gè)惡作劇的念頭。我墊起腳尖,偷偷摸摸地溜過(guò)去,其他同學(xué)看我這幅模樣,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。樂(lè)千望見(jiàn)大家都對(duì)著他笑,又發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一個(gè)結(jié)。然后走為上計(jì),“嗖”地坐下了。這時(shí)大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。樂(lè)千臉上瞬間飛來(lái)了一朵緋紅緋紅的云。
快樂(lè)的笑聲此起彼伏,在這驕陽(yáng)似火的夏天里回蕩著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
丟手絹?zhàn)魑模ㄎ澹?/p>
丟手絹
吃了晚飯回來(lái),金老師說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩丟手絹的游戲吧。”“耶!耶!”話音剛落,我們都?xì)g呼起來(lái)了。之后我們排好隊(duì)伍便來(lái)到了操場(chǎng)上,我們圍好圓圈就開(kāi)始玩了。我們讓余瀟翔先來(lái)丟,我們?cè)诔?ldquo;丟、丟、丟手絹,輕輕地放在她的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她”我不時(shí)地盯著他的手,忽然他手里的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我回頭一看,在我身后我拿起紅領(lǐng)巾就像他跑去。之后我悄悄地把手絹放在了李雯馨的后面,然后裝著手里頭拿紅領(lǐng)巾,若無(wú)其事地向前走。
到了她的位置,她還沒(méi)發(fā)覺(jué),我便一下子抓住了她,她拿起紅領(lǐng)巾,用眼睛瞪著我。我猜她要報(bào)仇,結(jié)果果然不出我所料,她把手絹丟在我身后,我立刻拿起手絹就跑,最后我最后沒(méi)有被捉住。
丟手絹真好玩!
丟手絹?zhàn)魑模?/p>
這天下午的活動(dòng)課上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,懷著興奮的情緒跟著老師來(lái)到一樓,玩我們最喜歡的游戲——丟手絹。
游戲開(kāi)始了,我們首先圍成一個(gè)大圓圈,之后莫老師給我們講了游戲規(guī)則:首先是我們石頭剪刀布決定“首領(lǐng)”,“首領(lǐng)”把手絹扔在誰(shuí)后面,那個(gè)人就要追著“首領(lǐng)”跑,這時(shí)“首領(lǐng)”要坐在那個(gè)人的座位上就算“首領(lǐng)”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節(jié)目。
我們透過(guò)了石頭剪刀布,“首領(lǐng)”是何紅霖,何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身后,然后若無(wú)其事地走著,這時(shí),黃倪庭才發(fā)現(xiàn)手絹在她的后面,于是,她起來(lái)趕緊追何紅霖,可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣,把手絹扔在了我的后面,我一看,趕緊去追黃倪庭,哈哈!我抓住黃倪庭了。這時(shí)下課鈴聲響了,我們高高興興地回教室去。
這次活動(dòng),我明白了要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
丟手絹?zhàn)魑模ㄆ撸?/p>
丟手絹
有一天,小紅約了小明,小冬等許多朋友,在院子里玩丟手絹.
游戲開(kāi)始了,大家圍成一個(gè)圈子,首先由我來(lái),我拿著手絹,一邊跑,一邊唱:"丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友身后,不要告訴他(她)"我輕輕地放在小紅身后,然后開(kāi)始加起速來(lái),大家發(fā)現(xiàn)我的速度變快了.趕忙叫小紅拿起手絹來(lái)追我,她的速度可真快,一下子就追到我了,大家罰我唱首歌,我唱了一首《一分錢(qián)》.
這次,我們玩兒得多開(kāi)心阿.
丟手絹?zhàn)魑模ò耍?/p>
丟手絹
這天,我和幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈,選一個(gè)丟手絹的人,其他人唱:“丟阿丟,幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈,選一個(gè)丟手絹的人,其他人唱:“丟丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追,怎樣都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上,大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。輕輕放在小朋友的后面……”
丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追,怎樣都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上,大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。
丟手絹?zhàn)魑模ň牛?/p>
丟手絹
早晨,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),我找了幾個(gè)小伙玩“丟手絹”的游戲。首先,大家一齊圍成一個(gè)圈,然后全部坐下來(lái)。經(jīng)過(guò)選舉,小明成了第一個(gè)捉的人。游戲開(kāi)始了,我們共同唱起了歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放到·····”小明躡手躡腳地走到小云身后,輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了小云后面。
小云掉頭一看,紅領(lǐng)巾在自己這兒,她迅速地站了起來(lái),飛快地追趕小明,小云速度加快,小明還沒(méi)有坐下,小云就抓住了他,小明懊悔沮喪,但又不能反悔,只好把雙手舉了起來(lái),表示投降,不得不佩服小云奔跑速度太快了,經(jīng)過(guò)我們的決定,小明就應(yīng)唱一首歌。“丟手絹”太好玩了。我喜歡玩“丟手絹”。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ?/p>
丟手絹
丁鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,參加各種活動(dòng)。同學(xué)們有的賽跑、有的踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。
我們圍成一個(gè)大圈,我拿起一條花花的手絹開(kāi)始丟了。我繞著圈走起來(lái),我一邊走一邊想就應(yīng)丟給誰(shuí)。一會(huì)兒,我輕輕地放在英華的后面,就若無(wú)其事地走了。英華沒(méi)有覺(jué)察,眼看就要被我捉到了,突然,英華轉(zhuǎn)頭一看,手絹在她后面,她立刻拿起手絹?zhàn)肺。我飛快地跑到英華的座位坐下。
英華更有辦法了,她把手絹捏成團(tuán),緊緊地握在手里。慢慢地圍著圈子走著,惹得大家不時(shí)地回頭瞅瞅。這時(shí),她把手絹輕輕地放在蔡宇后面,手又握起來(lái),很多小朋友都上當(dāng)了,蔡宇輸了,蔡宇走到中間為大家唱了一首《時(shí)間像小馬車(chē)》這首歌。
大家玩得可開(kāi)心了。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ唬?/p>
丟手絹
丟手絹“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像子彈一樣奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,有的聯(lián)系跑步,還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的游戲。小朋友們先手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,放下手,坐在地上。小朋友們爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我來(lái),我來(lái)。”之后,大家就選莉莉來(lái)當(dāng)丟的人。“丟,丟,丟手絹……”
大家異口同聲地唱起歌來(lái)。游戲開(kāi)始了,莉莉趁小強(qiáng)不注意的時(shí)候,就把手絹丟到小強(qiáng)后面去了.剛開(kāi)始,小強(qiáng)沒(méi)注意,過(guò)了一會(huì)兒,小強(qiáng)見(jiàn)莉莉手上沒(méi)手絹,發(fā)現(xiàn)身后有手絹,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小強(qiáng)見(jiàn)抓不住,就去把手絹扔給其他人。小強(qiáng)把手絹丟給小艷。小艷起初還不明白,就和身旁同學(xué)在聊天。又過(guò)了一會(huì)兒,小強(qiáng)一會(huì)跑,一會(huì)兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強(qiáng)了,可小強(qiáng)在他后面,一下子就抓住小艷了。小艷見(jiàn)被抓住了,就按游戲規(guī)則唱起歌來(lái)。小艷唱好了歌,游戲就繼續(xù)進(jìn)行了。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ?/p>
丟手絹的快樂(lè)
夕陽(yáng)漸漸下墜,村舍的每一扇小窗戶(hù)亮起了燈。這時(shí)候,小伙伴們便匆匆扒了幾口飯,跑到門(mén)前的空地上,大家圍成個(gè)圈兒。“玩什么呢?”小伙伴們撓撓后腦勺。“丟手絹吧!”“好,大家異口同聲地答道。
“丟阿,丟阿,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”稚嫩的聲音彌漫了空地。只見(jiàn)小東一會(huì)兒在這個(gè)伙伴背后裝著丟一下,一會(huì)兒又在另一個(gè)同學(xué)背后假裝丟一下,但眼睛卻盯著小麗,把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,難以猜測(cè)。正在他們莫名其妙之際,小東把手絹丟在小麗背后趕緊跑了起來(lái)。小麗不愧是女孩,還挺機(jī)靈,早已看出了小東的詭計(jì),小東剛過(guò)她身后,她就飛快地站起來(lái),轉(zhuǎn)身拾起手絹,以百米沖刺的速度追了上去。我們也為小麗加油。小東拼命地向小麗原先的位置跑去,結(jié)果,慢了一點(diǎn),被小麗捉住了。
該我上場(chǎng)了,要好好整整小雪,誰(shuí)讓她老愛(ài)開(kāi)我玩笑呢!我先是將手絹捏在手里,然后慢慢靠近小雪,一松手,手絹悄無(wú)聲息地落在她身后?晌疫是捏著個(gè)拳頭,仿佛手絹還握在手中,走的速度也持續(xù)原樣。當(dāng)我繞了一圈,要捉她時(shí),可她卻還悶在鼓里呢!我趕緊兩手按住她的肩膀。她這才恍然大悟。哈哈!我的“整人計(jì)劃”圓滿(mǎn)成功!
伙伴們?cè)谝积R玩,有的是獲勝的滿(mǎn)足,有的是逃出的僥幸,有的則是擁有快樂(lè)。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ?/p>
星期天,我們?cè)谕鎭G手絹。游戲規(guī)則是大家圍成一圈,那個(gè)在丟手絹的人把手絹丟在那些圍著圈的人后面,然后,那個(gè)被丟到的人就去捉丟給他手絹的人,如果被捉到,就排到她丟手絹。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)丟手絹是我,我把手絹丟給了姐姐,姐姐追上了我,又輪到了我,我把手絹丟給了弟弟,弟弟追不上我,只好唱了一首歌。
這個(gè)游戲既搞笑又緊張,大家都玩得很開(kāi)心。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ模?/p>
丟手絹
那天,楊老師宣布星期吳玩丟手絹,聽(tīng)后有的同學(xué)高興的一跳三千尺,有的同學(xué)高興的合不嚨嘴。
我盼阿盼阿,最后盼到了星期五,楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無(wú)其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過(guò)頭來(lái)。我看到陳春還沒(méi)發(fā)覺(jué),忍不住就笑了。這時(shí),陳春突然回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原先坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來(lái)。
最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就明白張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒(méi)跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。
時(shí)間過(guò)的真快,我們還沒(méi)玩過(guò)癮,放學(xué)的時(shí)間就到了,我們依依不舍地回家了。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ澹?/p>
星期天的下午,我約了幾個(gè)好朋友一齊去公園里玩丟手絹。
我們先圍成一個(gè)圈坐了下來(lái)。嘉嘉主動(dòng)帶給了一塊手絹,因此,我們就讓嘉嘉第一個(gè)丟。
游戲開(kāi)始了。雖然大家一齊拍著手,唱著《丟手絹》歌,但是我一點(diǎn)兒也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千萬(wàn)別丟在我的身后……但是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我后面。我發(fā)現(xiàn)后,趕緊抓起手絹跳了起來(lái),飛快地追了上去,可最后還是沒(méi)有追到。接下來(lái)輪到我丟了。
我一邊走,一邊想:我得找一個(gè)跑得比較慢的目標(biāo)。于是,我悄悄地繞到洋洋的背后,輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料,當(dāng)我繞了一圈再跑到她的位置時(shí),她才跑了半圈。就這樣,我們?cè)跁r(shí)而緊張,時(shí)而簡(jiǎn)單的氣氛中追逐嬉戲著?鞓(lè)的時(shí)間總是那么短暫,感覺(jué)沒(méi)玩多久這天就漸漸暗下來(lái)了。我們都依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ?/p>
丟手絹
丟手絹是個(gè)緊張又搞笑的游戲!
每當(dāng)下課,我就會(huì)招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;“誰(shuí)要玩丟手絹的游戲?“要!要!”同學(xué)們紛紛叫著。
游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái)。先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著”佛經(jīng)“:“不要丟到我身后!”------我豆大的汗珠滴了下來(lái)。這時(shí),曾文杰經(jīng)過(guò)我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹,還沒(méi)站好。就飛也似地追了過(guò)去,心里想:務(wù)必要抓住他,務(wù)必要抓住他!于是,我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時(shí),曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹,放在口袋里,走阿走阿,把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來(lái),放在了林佳燁后面。之后,還是若無(wú)其事的向前走,這是我的“偽裝術(shù)”!走阿走阿,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過(guò)王魯佳身后,就跑了起來(lái),讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后。“近了,近了!”我叫了起來(lái),可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機(jī)可趁,就一把捉住了。林佳燁無(wú)可奈何,只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------”上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次的游戲的時(shí)間很短暫,但它的快樂(lè)還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ撸?/p>
星期二課外活動(dòng),老師把我們帶到了操場(chǎng)上,說(shuō)做一個(gè)游戲,原先是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。
開(kāi)始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最適宜,她想了想,走到了我的身后,輕輕的把手一松,手絹輕輕地落在了我身后。但是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué),身旁的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈之后丟在陳歡歡的后面,沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了,她飛快的追著我,結(jié)果被她給捉住了,同學(xué)們說(shuō):“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家和一齊唱了起來(lái)。
這天我真高興,因?yàn)檫@是我最開(kāi)心的一次游戲。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ耍?/p>
丟手絹
天下午的第一堂課周老師說(shuō):這天我們一齊去操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲,我們一聽(tīng)就歡呼起來(lái),然后我們就到了操場(chǎng)上,周老師給我們分成四個(gè)小小組,我是第二個(gè)小組,我們拉著手圍成一個(gè)大圈,圍好以后我們松手蹲下,這天丟手絹的同學(xué)是高浩源,然后高浩源留意翼翼地把手絹放在吳冰冰同學(xué)的背后。
吳冰冰同學(xué)反應(yīng)很慢,都要我們提醒他,他都不想跑,就放棄了和高浩源一齊跑步的機(jī)會(huì),高浩源繼續(xù)跑了一圈,把手絹扔在了張語(yǔ)凝的背后,張語(yǔ)凝偷偷的斜視自己的后面,她發(fā)現(xiàn)了手絹,起來(lái)飛快的跑了,高浩源比她跑的快,一下子就抓住她了,然后我們說(shuō):表演表演……,張語(yǔ)凝就給我們唱了一首歌,題目叫《詠鵝》,表演完了就該她丟手絹了,張語(yǔ)凝第一次把手絹丟在我的身后,我一看就跑,我跑的比張語(yǔ)凝快,跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。哈哈……她抓不到我,很快這堂課就結(jié)束了,多么搞笑的一堂游戲課呀。
丟手絹?zhàn)魑模ㄊ牛?/p>
昨日下午,我和同學(xué)們?cè)谛@的操場(chǎng)上活動(dòng)課。我們玩了“丟手絹”的游戲,我們玩得真盡興。
上課鈴響后,我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上真熱鬧,像一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”……
我們的游戲開(kāi)始了,我們小組12個(gè)同學(xué)手拉著手,圍成一個(gè)大圈,之后,大家蹲下來(lái),由小軍同學(xué)在大圈外面轉(zhuǎn)圈。小軍跑呀跑,只見(jiàn)他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后,敏思很快就發(fā)現(xiàn)了,她的身后像長(zhǎng)了眼睛似的,她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑,可把小軍累壞了!敏思同學(xué)追呀追,也把她累得氣喘吁吁的。誰(shuí)明白小軍一著急就坐錯(cuò)了位置,同學(xué)們都哈哈大笑,并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌,同學(xué)們都笑得合不攏嘴。
這節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
丟手絹?zhàn)魑模ǘ?/p>
丟手絹
在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。
“丟手娟”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選取被丟手絹的人,被丟到的人務(wù)必立刻去追丟手娟的人,如果沒(méi)追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。
開(kāi)始玩游戲了,我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開(kāi)始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑阿跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一向在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,但是我怎樣都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說(shuō),順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步。“風(fēng)雨妹”得意地大笑說(shuō):“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖理解懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。
唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng),就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。