以親情為話題的作文

　　以親情為話題的作文（一）：

　　親情的美

　　感情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。

　　當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們是否有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降�。是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。

　　對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。

　　親情的美，在于它是不能用金錢來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每一天的午飯是親自送到校園給我吃，而且每一天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己就應(yīng)做的。但是，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。

　　也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么個(gè)性，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，就應(yīng)體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。

　　所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。

　　是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我望見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

　　以親情為話題的作文（二）：

　　親情

　　人都說(shuō)，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。

　　在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對(duì)父母在生死之間，做出了愛的選取。在應(yīng)對(duì)這樣的選取時(shí)，我想天下父母的選取會(huì)出奇的一致，只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆�，有血濃于水的親情。

　　山水蘊(yùn)育禮貌，我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們?cè)撟鲂┦裁茨匾晃?5歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”他——田世國(guó)用行動(dòng)作出了回答，他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。

　　愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾;親情，晶瑩的露珠，秀麗純凈，招人愛憐;親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人!

　　以親情為話題的作文（三）：

　　情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、感情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。這天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。

　　首先，路老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌�(gè)你最愛的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　之后，路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫，不明白到底該劃去哪一個(gè)，我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

　　就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒(méi)有選取，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一齊學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。

　　此時(shí)，我的紙上就只留下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀！我沒(méi)有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最后一個(gè)，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己仿佛失去了一切，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。

　　透過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　以親情為話題的作文（四）：

　　親情如燈

　　漆黑的夜空投下皎白的月光，我漫步在回家的路上，聆聽著悅耳的蟲鳴，遙望著遠(yuǎn)處單元樓那寥寥的燈光。

　　我走上樓，未至家門卻聽到一聲呼喚，我飛快上去，望著敞開的家門，目光透過(guò)爸爸身后，卻尋到幾絲亮光，那么溫暖，光線黯淡的屋子也因?yàn)檫@一盞夜晚常開的孤燈而有了家的感覺。疲憊的爸爸則走到房間將毛巾遞給我。

　　當(dāng)我洗漱之后將要入睡時(shí)，爸爸便關(guān)掉那盞燈，整個(gè)屋子都隱在黑暗中，不到一會(huì)兒，隔壁便鼾聲大作，我的耳際回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，你爸爸工作和照理家務(wù)一整天了，卻總要等你回來(lái)后才睡覺……我聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲寥寥的蟲鳴，在床上暗想。

　　夜很深了，夜空更沉了，萬(wàn)籟寂靜，幾乎捕捉不到一點(diǎn)聲音，我躡手躡腳地下床，走向隔壁看著爸爸的睡顏，夜空辰星散下的光，灑在黑發(fā)中刺眼的根根銀絲上。

　　我回到房間，昏沉沉地睡著了。

　　第二天，我卻因一點(diǎn)兒小事與父母大吵，青春期的逆反使我對(duì)父母絲毫不讓步，最后父母靜靜地離開了。

　　已是黃昏，他們卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回來(lái)的跡象，我不由地有些許擔(dān)心。

　　夜色壓住了黃昏，我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著他們的歸來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的反省，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。

　　太陽(yáng)接近了地平線，屋子里橘紅的陽(yáng)光，已經(jīng)愈發(fā)的暗淡。我打開了那盞夜晚常亮的燈，光線擠滿了屋子，房間里只留下了那盞燈，和那些柔和的燈光。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，愛是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都轉(zhuǎn)成黑夜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那盞燈同樣是我生命中的火焰，光雖弱，卻一向亮到我心底。

　　以親情為話題的作文（五）：

　　親情

　　花兒，因綠葉的守護(hù)而秀麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀；我，因父母的關(guān)愛而成長(zhǎng)。

　　親情，是骨肉相連的深情。

　　親情，是相互理解的默契。

　　親情，更是無(wú)私的守護(hù)。

　　爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業(yè)在外打拼。

　　媽媽，有一雙光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。

　　兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。

　　每當(dāng)在外受料理委屈，總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時(shí)，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)解決的。”

　　是阿！此刻，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

　　人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時(shí)，總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不是人生的結(jié)束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”

　　哦，我明白了親情就是父母的一句句鼓勵(lì)。

　　可有時(shí)親情又是苦澀的，不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。

　　在父母寵愛下的我總以為能夠?yàn)樗�欲為：奪走了小伙伴的玩具，對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時(shí)父母又是那樣的嚴(yán)厲，那樣的“可怕”。

　　“誰(shuí)讓你這么做的，誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的？誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的？你要好好反思，為自己的言行負(fù)責(zé)！”

　　門被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。

　　阿！我明白了，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵(lì)，再加一分苦澀。

　　以親情為話題的作文（六）：

　　親情是碗美味的湯

　　每每當(dāng)我回到家中，奶奶就會(huì)給我做一碗美味的湯，那湯稱的上人間的美味的佳肴。

　　打小我就喜歡喝奶奶煮的湯，奶奶煮的湯的種類有很多；有補(bǔ)充維C的西紅柿雞蛋湯，營(yíng)養(yǎng)美味的骨頭湯，滋補(bǔ)養(yǎng)顏的豬蹄湯……個(gè)個(gè)稱的上人間美味的佳肴。

　　奶奶在廚房給我煮骨頭湯，奶奶一大早就來(lái)到菜市場(chǎng)里買上等的骨頭，奶奶買的骨頭但是經(jīng)過(guò)精心挑選的。奶奶買骨頭的時(shí)候必須要看是不是正身的骨頭，骨頭是否有骨髓……奶奶在廚房里把肉剁塊，焯水，微炒，放水，放入蔥姜然后慢火上幾個(gè)小時(shí)，過(guò)了一陣子廚房漸漸飄出骨頭湯的香氣，香氣一點(diǎn)點(diǎn)濃郁起來(lái)，湯的香氣如一只蝴蝶圍繞在你身旁，鍋里的骨油都熬了出來(lái)。冒著一些氣泡，我的眼睛竟隨著那濃濃的香氣慢慢濕潤(rùn)了。這那里是一碗湯阿這分明是奶奶對(duì)我的那份至濃至醇的愛阿

　　奶奶端上來(lái)一碗濃香的湯，這碗湯看似平凡的不能在平凡，但在湯里包含了奶奶對(duì)我的愛。

　　伴著裊裊的湯香，我與奶奶話起家常，小時(shí)候看奶奶包餃子很好奇，

　　自己也想試一試，于是我學(xué)著奶奶的樣貌，拿起一個(gè)面皮那里面放菜，學(xué)著奶奶的樣貌一彎把餃子亂七八糟的包在了一齊，把桌子弄得一團(tuán)糟，害的奶奶收拾了半天，才把桌子收拾干凈。給奶奶添了不少亂。聽奶奶講起這些我是又哭又笑。碗邊的話像投進(jìn)歲月長(zhǎng)河的石子。淡然無(wú)了回聲，清朗的如天空上人間。急躁的人不理解湯的妙處。持久平和，才能熬出一碗好湯。

　　親情是碗美味的湯。

　　以親情為話題的作文（七）：

　　在生活中，正是由于親情、友情、感情，才使我們更感覺到生活的完美，也正是由于你對(duì)朋友、父母、師長(zhǎng)以至陌生人付出許許多多的愛心，才使你感受到生活的好處。只要關(guān)愛了別人，當(dāng)你孤獨(dú)，有困難時(shí)，別人也同樣來(lái)關(guān)愛你，愛護(hù)你。

　　其實(shí)愛每時(shí)每刻都在我們的身邊，比如說(shuō)，當(dāng)爸爸生病了我們就應(yīng)去關(guān)心一下他，給爸爸倒一杯水，說(shuō)不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時(shí)候有很多的小朋友的書都沒(méi)有了，但他們渴望能讀到書，這時(shí)候我們能夠把我們看過(guò)的書給他們，讓他們也感受一下讀書的快樂(lè)！贈(zèng)人玫瑰手留余香。不錯(cuò)的，正如女作家冰心說(shuō)的：“有了愛，就有了一切。”

　　雖然我沒(méi)有捐過(guò)書給有困難的貧困人，但是我很想捐，但是一向沒(méi)有找到適宜的時(shí)間，合造的地方。最后，在一次去商廈買東西的時(shí)候正好和那次機(jī)會(huì)不會(huì)“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門走去，突然望見一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)錢杯子問(wèn)過(guò)路的人要錢。

　　我想難道老奶奶沒(méi)有錢嗎？我再認(rèn)真的看了看，原先是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點(diǎn)錢來(lái)幫忙人呢。我就回過(guò)頭去問(wèn)老爸要10元錢，爸爸問(wèn)我要錢干什么，我說(shuō)要給老奶奶，本來(lái)我以為他會(huì)和我一樣有愛心，可沒(méi)有想到的是他聽我說(shuō)要給她錢，反而對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個(gè)老人怎樣會(huì)是騙子？但是沒(méi)有辦法，老爸最終沒(méi)有給我錢。哎！可惜又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。

　　最后，我期望大家能關(guān)心別人，多多給你們身邊的人一些關(guān)愛，這樣你也會(huì)快樂(lè)，也會(huì)幸福。

　　以親情為話題的作文（八）：

　　他們的親情

　　有人說(shuō)，親情，友情，感情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的感情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。

　　前些日子，我在公交車站等車，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書，抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。

　　老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。

　　那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能走路。

　　老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地?fù)u著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

　　有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī)，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽見老人的哀求聲。突然，男人像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了，老人無(wú)論怎樣安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情，但沒(méi)想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō)：“聽，有人給我們錢了！”。

　　我的雙眼濕潤(rùn)了，從口袋里拿出我的早飯錢，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

　　他們必須是親人！

　　他們的親情，使他們能夠相依為命，男人必須很幸福，因?yàn)樗�有一個(gè)能夠照顧他的人。老人也必須很幸福，因?yàn)樗�有一個(gè)能夠讓她用一生去照顧的人。

　　以親情為話題的作文（九）：

　　親情

　　親情是人類普遍的一種感情，人間處處有親情。但親情的范圍也很大，表達(dá)的方式也不同。

　　那晚爸爸回來(lái)的很晚，我和媽媽一齊等著他，爸爸到凌晨快2多才回來(lái)，媽媽看著他一臉憂愁，就明白沒(méi)有成功。這批生意爸爸已經(jīng)談了一年多了，還花了不少錢，跑了不少路。我端來(lái)半盆溫水、毛巾、香皂、藥水，給爸爸洗腳。爸爸腳底的皮全都爛了，醫(yī)生說(shuō)務(wù)必每一天涂藥水。爸爸以前工作時(shí)腳底踩了一片玻璃渣，流了許多血。

　　醫(yī)生讓他少走些路，他不聽此刻已經(jīng)留下疤。我把爸爸那雙“秀麗的大腳”放進(jìn)水盆洗著洗著我問(wèn)爸爸疼嗎？爸爸用低沉的聲音說(shuō)不疼。洗完后我用毛巾擦了又擦，然后把藥水倒在手心，輕輕地給爸爸涂上，只見他頭上直冒汗。我底著頭，淚水不知什么時(shí)候已悄悄地流了出來(lái)，滴在水里。我又問(wèn)他疼嗎？爸爸還是咬著牙說(shuō)不疼。

　　洗完腳，我把水倒了，坐在爸爸身旁看著他，只見他頭頂上又多了幾撮銀發(fā)，歲月的紋痕又在他臉上殘忍地刻了幾道，似乎蒼老了許多。爸爸這么賣力地工作是因?yàn)闋敔斶�在醫(yī)院里躺著等錢用，而且我立刻也要交學(xué)費(fèi)。

　　媽媽整天東借西借也只借了一萬(wàn)多，這離爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)還差的遠(yuǎn)著呢。媽媽也以前和我談過(guò)讓我輟學(xué)我哭了，媽媽也難過(guò)地說(shuō)算了算了。過(guò)了幾天爸爸高興地說(shuō)：“我談成了爸爸的醫(yī)藥費(fèi)有指望了。”等爸爸媽媽交錢時(shí)，爺爺已經(jīng)不在了，爸爸哭了。

　　親情，親情是什么？親情也可能是發(fā)生再生活中的一件事。親情也可能是人與人之間的一種感情。

　　以親情為話題的作文（十）：

　　親情

　　我們每個(gè)人都擁有親情，親情是用金錢買不到的。在我們家，就有一個(gè)人十分愛我——爺爺。

　　爺爺今年64歲了，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著他60多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。

　　爺爺十分寵愛我。有一次我發(fā)燒，爺爺騎著那輛電動(dòng)車專門去外面給我買回來(lái)個(gè)燒梨，還去佳威超市給我買了一罐秋梨膏。爺爺把這些遞給我，一向沒(méi)胃口的我抓起梨就吃，不久，我就好了。還有，爺爺為了滿足我自己走的愿望，每次都是把書包給帶走，然后在路邊等我。不管寒冬，不管酷暑。我總能望見在配電箱（是我爺爺?shù)任业牡胤健放�，有一個(gè)熟悉的身影。盡管我和爺爺說(shuō)：“爺爺你別等我了，你先回吧。”爺爺雖然嘴上說(shuō)：“行。”但每次，還是依舊在路旁等我。

　　還有一次，晚上我上英語(yǔ)班，我告訴爺爺不用來(lái)接我了，我爸爸媽媽來(lái)接我。但晚上我放了學(xué)，望見爺爺在等我，我很好奇，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您怎樣來(lái)了。”“爺爺卻笑著回答：“我怕我們?cè)聝旱燃绷恕?rdquo;雖然我臉上沒(méi)流淚，但我心中在一滴一滴地流著淚。爺爺就像一只老黃牛，默默的為我付出。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“月月，爺爺對(duì)你在全家是最好的，比爸爸媽媽都對(duì)你好。爺爺一大把年紀(jì)了，光為你著想了。”是呀，在我眼里，爺爺才是世界上對(duì)我最好的人，最愛我的人。

　　我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，報(bào)答爺爺?shù)膼蹖O女之恩。爺爺，你至愛的孫女永久愛你！

　　以親情為話題的作文（十一）：

　　親情

　　這世界上人類最偉大的感情，就應(yīng)就是親情了。親情是一種珍貴的東西，他是什么也換不來(lái)的。親情也是連接家人的一條繩索，它把家人緊緊地捆在一齊。親情能夠讓家人為了你付出很多。比如說(shuō)，我的親人就給予了我很多親情，很多的愛。

　　記得2009年的冬天，哪個(gè)大雪飄飄的夜晚，路上安靜極了。忽然一雙腳踩在了雪白的厚雪上。他的背上還有一個(gè)小女孩。是的，那個(gè)人就是我的爸爸，他背上的小女孩就是我。那天夜里12：00時(shí)我忽然發(fā)起了燒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了趕緊給我拿藥喝，但是不起作用，我還一向發(fā)燒，還把藥都吐了出來(lái)。爸爸看我這個(gè)樣貌很是著急。于是發(fā)辮和媽媽給我穿衣服。那時(shí)候我還不明白是怎樣一回事，頭也暈暈的、很沉，四肢很酸，沒(méi)有力氣。爸爸把我背了起來(lái)，媽媽在我的頭上遮了一件衣服。來(lái)到街上，為了盡快到醫(yī)院爸爸在打出租車，那時(shí)迷糊糊，軟軟的趴在爸爸的背上，只覺得很冷，于是便在爸爸背上努力挨得更近一些。在那時(shí)我只明白這個(gè)背是寬闊的，他讓我覺得溫暖。因?yàn)樵S久打不到車，爸爸決定步行送我去醫(yī)院。在燈光的照射下我迷迷糊糊的睜開眼醒了。我感覺爸爸的頭上濕濕的。那是爸爸頭上出的汗，在這么冷的天理，爸爸的頭上出了許多汗，在燈光下這些汗珠反射出七彩的光芒……

　　到了醫(yī)院，爸爸把我放在病床上，我便又睡著了。第二天早上，我醒了的時(shí)候感覺嘴巴里苦苦的，手也有點(diǎn)痛。必須是我睡覺的時(shí)候喝過(guò)藥打過(guò)點(diǎn)滴了。爸爸就趴在我的床便睡著�；蛟S是我動(dòng)靜太大，爸爸醒了。我望見了他那眼里紅色的血絲，爸爸必須熬了一夜沒(méi)睡……

　　此刻想起來(lái)，我依然感動(dòng)。心里像流過(guò)一條暖暖的小溪，讓我渾身都被親情籠罩。

　　以親情為話題的作文（十二）：

　　最珍貴的親情

　　萬(wàn)物皆有情。

　　有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)友情；有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)感情……但是，當(dāng)我們滔滔不絕地談著自己引以為豪的“情”時(shí)，我們卻忘記了另一份感情——親情。

　　古時(shí)候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當(dāng)然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。

　　那一次，是英語(yǔ)的月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績(jī)優(yōu)秀的我竟滑到了二十幾名�；氐郊液螅�飯還沒(méi)來(lái)得及吃，就被爸爸叫到房間里吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒(méi)吃，就匆匆做完作業(yè)，上床睡覺了。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧。”

　　我心想：剛才爸爸打我的時(shí)候你攔都不攔，連看都沒(méi)看我一眼。此刻想討好我？沒(méi)門！我翻了一個(gè)身，把屁股朝著她，繼續(xù)睡。

　　媽媽一臉尷尬，說(shuō)了句：“不餓阿。那我出去啦，你繼續(xù)睡。”說(shuō)完就急忙離開了房門口。

　　我不知不覺也睡著了。

　　半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發(fā)現(xiàn)身旁竟然沒(méi)有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來(lái)，豎起耳朵聽。

　　“你怎樣總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就明白是媽媽的。

　　“否則呢？在這么關(guān)鍵的時(shí)候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點(diǎn)教訓(xùn)怎樣行呢？”爸爸的語(yǔ)氣中一些緩和也沒(méi)有。

　　“此刻壓力大，孩子鬧點(diǎn)小情緒，偶爾發(fā)揮失常能夠理解的嘛。好好溝通一下阿。孩子長(zhǎng)大了，也有她自己的自尊心，你動(dòng)不動(dòng)就打她，她心里怎樣想，你明白嗎？剛剛她睡著了，我進(jìn)屋看了一下，傷口腫起來(lái)好多了呢。”

　　一陣沉默。

　　在他們的沉默中，我讀出了親情的好處：媽媽不阻攔爸爸是因?yàn)榕挛矣兴龘窝�后，不檢討自己的錯(cuò)誤，反而和爸爸斗嘴。事后又給我端飯，是因?yàn)樗�是關(guān)心、愛護(hù)我的。

　　我躲在被窩里，眼淚卻控制不住地涌了出來(lái)。雖然門外還有一些細(xì)小的聲音，但是我不想再聽下去了。

　　因?yàn)�，那，肯定都是親情的伴奏。

　　以親情為話題的作文（十三）：

　　親情.母愛

　　母愛似一縷陽(yáng)光，讓你在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。每當(dāng)清晨，當(dāng)你騎著自行車準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，母親的背影便跟隨其后，當(dāng)你騎得越來(lái)越遠(yuǎn)，她的腳步和目光也跟著一寸寸地挪，直到看不見你的背影才停住了腳步，而目光卻回憶著剛才不見的一瞬間的背影。母愛的那一頁(yè)，記滿了生活中感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得了母愛的偉大。

　　親情.父愛

　　父愛如一座大山，讓你在疲憊不堪時(shí)心靈得以依靠。每當(dāng)夜晚，當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，那一道道難題便止住了我的思路，使我灰心喪氣。一個(gè)高大的背影悄悄接近我，給了我光明——父親指著那道題，頭頭是道地講解起來(lái)，可我卻一向聽不懂，父親沒(méi)有生氣，仍以微笑待我且耐心講解。父親的那一頁(yè)，記錄的語(yǔ)句十分不起眼，很平凡，卻讓我懂得了父愛的深沉。

　　親情.兄妹情

　　兄妹是一棵大樹，讓你燥熱不安的心緒得以驅(qū)散。當(dāng)父母不在家，每當(dāng)我受傷時(shí)，第一個(gè)趕來(lái)的便是姐姐，她猶如我的天使，每時(shí)每刻呵護(hù)著我。曾有一次，我在家中不幸弄傷了手，鮮血直流，而父母出遠(yuǎn)門了，我嚎啕大哭，恐懼與不安頓時(shí)籠罩在我心頭。姐姐——這位天使驅(qū)散了我心頭的恐懼與不安。她用手留意翼翼地扶我起來(lái)，并仔仔細(xì)細(xì)地觀察傷情輕重，急忙拿來(lái)醫(yī)藥箱，輕輕地涂上止疼藥，認(rèn)真地幫我包扎。雖然十分疼痛，但此時(shí)此刻疼痛已被天使驅(qū)散。姐姐的那一頁(yè)，記錄了許許多多的關(guān)愛，讓我懂得了那兄妹情的溫馨。

　　親情這本厚厚的書，滿記錄親情的感人事跡。我深受感動(dòng)，淚水化作一段段感悟：親情是世間最偉大的愛。

　　以親情為話題的作文（十四）：

　　親情的愛

　　在生活中，正是由于親情、友情、感情，才使我們更感覺到生活的完美，也正是由于你對(duì)朋友、父母、師長(zhǎng)以至陌生人付出許許多多的愛心，才使你感受到生活的好處。只要關(guān)愛了別人，當(dāng)你孤獨(dú)，有困難時(shí)，別人也同樣來(lái)關(guān)愛你，愛護(hù)你。

　　其實(shí)愛每時(shí)每刻都在我們的身邊，比如說(shuō)，當(dāng)爸爸生病了我們就應(yīng)去關(guān)心一下他，給爸爸倒一杯水，說(shuō)不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時(shí)候有很多的小朋友的書都沒(méi)有了，但他們渴望能讀到書，這時(shí)候我們能夠把我們看過(guò)的書給他們，讓他們也感受一下讀書的快樂(lè)！贈(zèng)人玫瑰手留余香。不錯(cuò)的，正如女作家冰心說(shuō)的：“有了愛，就有了一切。”

　　雖然我沒(méi)有捐過(guò)書給有困難的貧困人，但是我很想捐，但是一向沒(méi)有找到適宜的時(shí)間，合造的地方。最后，在一次去商廈買東西的時(shí)候正好和那次機(jī)會(huì)不會(huì)“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門走去，突然望見一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)錢杯子問(wèn)過(guò)路的人要錢。我想難道老奶奶沒(méi)有錢嗎？我再認(rèn)真的看了看，原先是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點(diǎn)錢來(lái)幫忙人呢。

　　我就回過(guò)頭去問(wèn)老爸要10元錢，爸爸問(wèn)我要錢干什么，我說(shuō)要給老奶奶，本來(lái)我以為他會(huì)和我一樣有愛心，可沒(méi)有想到的是他聽我說(shuō)要給她錢，反而對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個(gè)老人怎樣會(huì)是騙子？但是沒(méi)有辦法，老爸最終沒(méi)有給我錢。哎！可惜又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。

　　最后，我期望大家能關(guān)心別人，多多給你們身邊的人一些關(guān)愛，這樣你也會(huì)快樂(lè)，也會(huì)幸福。

　　要記住，愛，永久會(huì)圍繞在我們的身邊。

　　以親情為話題的作文（十五）：

　　親情

　　親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神。但是，這天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂(lè)響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀儗懴挛覀?個(gè)最親愛的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開你，你會(huì)選誰(shuí)，請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我最后忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧！當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選取了爸爸，但我后悔了，因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因?yàn)槟�讓我明白了親情是用遠(yuǎn)割不斷的。

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2002年級(jí)開展的“家庭——校園互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　以親情為話題的作文（十六）：

　　親情的溫暖

　　無(wú)論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記

　　一縷茶香

　　暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被這天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。

　　一路奔波，我最后回到了家中。剛剛下班的媽媽見我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來(lái)要幫我卸下書包。我當(dāng)時(shí)情緒低落，沒(méi)有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關(guān)上了房門。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓�。我僵坐在書桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門口襲來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊之后，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。

　　我滿心愧疚，不敢抬頭應(yīng)對(duì)媽媽慈愛的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶留意翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦�著我的頭發(fā)。媽媽見我仍低頭不語(yǔ)，便安慰我道：“打起精神來(lái)！一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能望見期望，迎來(lái)成功！”

　　以親情為話題的作文（十七）：

　　我和親人的心

　　我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語(yǔ)，瞬間茅塞頓開，內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟�，靜靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原先媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！

　　遙遠(yuǎn)的牽絆

　　記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡(jiǎn)單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　宿舍里空無(wú)一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來(lái)，我深感壓抑，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出此刻了我面前，我頓時(shí)驚呆了。

　　那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒(méi)有多說(shuō)，只是看了看我的傷口，道明了來(lái)意，又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開。

　　雖是短暫的相見，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原先，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。

　　以親情為話題的作文（十八）：

　　親情樹下

　　家里有棵老樹，也實(shí)是不小了，我記事起每一天就在樹下玩耍。風(fēng)塵雨露，都留在了親情樹下。親情樹下，三人共舞，親情樹下，一齊成長(zhǎng)。

　　歲月，何人言道漫長(zhǎng)，但是，我此刻已經(jīng)快和媽媽一樣高了，誰(shuí)能在每長(zhǎng)高1厘米時(shí)，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的痕跡？就是在不知不覺中，嬌嫩的小樹，也已經(jīng)郁郁蔥蔥了。

　　朝花夕拾，撿一片落葉，聞著它的芬芳。

　　小時(shí)候我但是個(gè)難管的小孩，淘氣、受捉弄人，還經(jīng)常生病，爸爸媽媽就總是圍著我轉(zhuǎn)，時(shí)間讓人忘掉淡淡然的事，卻總忘不了刻在心上的記憶。

　　夜里，我又生病了，發(fā)燒了，39度，燒得我天昏地暗，燒得我迷迷糊糊的。外面，雷公使勁地敲著鐵錘，雷聲沒(méi)過(guò)了一切，雨又不早不晚地下了起來(lái)，媽媽抱著我急急忙忙地沖出家門，奔向醫(yī)院……雨無(wú)情的下，雨點(diǎn)浸濕了媽媽的頭發(fā)，媽媽的衣衫，我躺在媽媽懷里，燒著，啼著……我病好了，媽媽卻得了重感冒，卻一向在我床邊，看著我，守著我。

　　那天夜里，院子里的樹，少了許多綠色。

　　成長(zhǎng)的進(jìn)行曲，在年輪里繼續(xù)。

　　最后，我長(zhǎng)大了。你們的關(guān)懷并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而減少，當(dāng)人生路上出現(xiàn)了一朵朵毒菇，你們就是一個(gè)個(gè)示警牌，是點(diǎn)燃的一盞燈，讓我勇往直前地走向前方，長(zhǎng)到這么大，成為小小少年。

　　爸爸媽媽，真想對(duì)你們說(shuō)……

　　你們的心，敲打著我的冰冷，爸爸媽媽，我真不懂事！是你們讓我的世界里充滿了愛，你們的關(guān)切、教育，讓我給心里的種子施肥，此刻種越長(zhǎng)越大，必須能看到果實(shí)的。

　　院子里的親情樹，已經(jīng)結(jié)了好多果實(shí)，期盼豐收的季節(jié)。

　　親情樹的花開花落，一切一切，在樹下講述著。

　　親情樹下，三人共舞，親情樹下，一齊成長(zhǎng)！

　　以親情為話題的作文（十九）：

　　親情是海

　　上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

　　第二天空上午，我和爺爺?shù)叫�區(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車！”

　　我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。

　　慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中立刻多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。

　　此刻回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。

　　親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。

　　以親情為話題的作文（二十）：

　　親情之債

　　人們常說(shuō)債是能夠還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。

　　每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？

　　我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只明白向別人奪取，而不明白向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事阿！

　　我們?cè)鯖](méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當(dāng)你得到父母的疼愛是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不明白著是一筆債。我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

　　古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了，小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤，我們?nèi)祟愐舱�是如此，孩兒怎能�?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　要明白，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、完美的心靈。

　　所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母，比如，當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多，但要他們明白，我們已經(jīng)用盡所有潛力做到了。

　　同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。

　　以親情為話題的作文（二十一）：

　　親情

　　落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　在這個(gè)世界上，給我們愛最多的人，莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山，永久也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。

　　愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，作為我們，只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂(lè)。回想過(guò)去，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一翻問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎？

　　有時(shí)，因?yàn)楦改傅膸拙渑�評(píng)，我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個(gè)父母不期望自己的孩子長(zhǎng)大成才，他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待，他們此時(shí)此刻的情緒必須很沮喪。在我們的心靈中，只有自己，容不下他人，無(wú)論我們做什么事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面前提起一個(gè)字，只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎？所以，我們更就應(yīng)體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷，去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。

　　讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這個(gè)秀麗的世界已經(jīng)足夠偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　以親情為話題的作文（二十二）：

　　感受親情的幸福

　　冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……

　　隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，明白嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不明白，其實(shí)我懂。

　　在我的吵鬧中，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺我長(zhǎng)大了對(duì)爸爸媽媽的愛的理解也漸漸深了。

　　每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“留意點(diǎn)”，這樣以后就能夠安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量……

　　一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫忙，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都期望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。

　　一次考試我一落千丈，害怕望見老師，害怕應(yīng)對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫但是是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪。”那一刻，我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸，他輕輕推開我的房門，給我掖好被角，之后，爸爸竟用輕撫我的臉。

　　正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛，我對(duì)他們是太深太深的感激。

　　幸福是觸手可及的快樂(lè)感覺，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之，幸福就是親情。

　　爸爸媽媽，因?yàn)橛心銈�，所以有我，因�(yàn)橛形�，你們就�?huì)幸福。我會(huì)用行動(dòng)讓你們感受到幸福。

　　以親情為話題的作文（二十三）：

　　親情永久馨香

　　馬克思曾說(shuō)過(guò)：還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽(yáng)，他的光焰照耀溫暖這凝集在我們心靈深處的意向。

　　親情是什么？

　　當(dāng)你應(yīng)對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，給予你鼓勵(lì)和支持，填補(bǔ)你那失落的心，教你重整旗鼓。

　　記得上個(gè)學(xué)期末，有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，本以為期末考試能夠考出理想的成績(jī)，但結(jié)果卻出乎我意料：成績(jī)一落千丈，排行也退之萬(wàn)里，我絕望了。在那之后一段時(shí)間，我變得郁郁寡歡，臉上的笑容早已褪盡，一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的反常，在她的再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)明了一切。但是媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善，開解我，鼓勵(lì)我，告訴我成功貴在堅(jiān)持。最后，在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jī)果真更上了一層樓。

　　當(dāng)你應(yīng)對(duì)誤解和仇恨時(shí)，親情是一杯涼水，給予你體諒和理解，澆滅你那心頭的火，教你釋懷豁達(dá)。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)因一些小誤會(huì)而鬧矛盾，每次不愉快回到家，爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我這，問(wèn)我那，每次他都會(huì)耐心地教導(dǎo)著我：同學(xué)之間應(yīng)友好相處，有了誤會(huì)要及時(shí)解釋，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)并道歉。我一邊聽著一邊似懂非懂地點(diǎn)著頭。隔天早上到校園，按照爺爺說(shuō)的做，我與那位同學(xué)又和好如初。

　　當(dāng)你應(yīng)對(duì)贊揚(yáng)和奉承時(shí)，親情是一把錐子，給予你提醒和告誡，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，教你不斷進(jìn)取。

　　每當(dāng)親朋好友在家長(zhǎng)面前夸起自己的孩時(shí)，家長(zhǎng)們總會(huì)邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話。我的爸爸也是如此。每次等客人走后，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“當(dāng)受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，別驕傲，要輕輕地微笑，‘滿招損，謙受益’。”我明白爸爸是為我好，怕我驕傲，怕我因此而不再努力，不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應(yīng)著，但一字一句我都深深牢記在心。

　　當(dāng)你應(yīng)對(duì)煩惱和憂愁時(shí)，親情是一陣清風(fēng)，給予你忘卻和釋然，吹去你那雜亂的思緒，教你笑對(duì)人生。

　　在以前，當(dāng)遇到煩心事，總會(huì)下意識(shí)地去找奶奶，去奶奶那里尋找安慰，尋求關(guān)愛。奶奶就像是我的避風(fēng)港，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人生不得意十有八九，無(wú)論遇到什么困難，都要以用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候。”在奶奶那兒，仿佛有著我永久都取之不盡用之不竭的寶藏，每一次再帶著從奶奶那得到的勇氣和信心，重新去應(yīng)對(duì)外面的一切。

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為；親情是一株常開不敗的花兒，時(shí)刻散發(fā)著那縷縷沁人心脾的馨香。

　　以親情為話題的作文（二十四）：

　　親情，一條無(wú)盡的長(zhǎng)河

　　總會(huì)有那么一條暖流，輕輕地，緩緩地，在人的心底源源不斷地流淌，流過(guò)之處，春暖花開。是的，那條河流的名字，就叫做親情。

　　我不明白親情是什么，但我明白，在親情的光輝照耀下，我很幸福。

　　總是記得，以前的每個(gè)冬天，我身上都會(huì)穿著幺舅媽一針一線縫織的毛衣，很舒適，很溫暖。我明白，那是親情，逼退了嚴(yán)冬的寒意。沐浴在愛的陽(yáng)光下，冬天，不再寒冷。一個(gè)意外，使幺舅媽永久離開了我。我很懷念她，但我相信，愛是永恒的，那條愛的長(zhǎng)河，依然會(huì)在我的心中流淌。

　　總是記得，小時(shí)候，我常常是在奶奶的懷抱中甜甜入睡。奶奶把我摟在懷中，慈祥地看著我熟睡的模樣，在心中輕輕地叫著：乖孫，乖孫……

　　奶奶老了，操勞一生的她此刻雖只能在醫(yī)院里艱難地與病魔作斗爭(zhēng)，但在我的內(nèi)心深處，仍時(shí)常想起那兩個(gè)溫暖的字眼：乖孫，乖孫……

　　而我的爸爸媽媽，他們一向都在用無(wú)私的愛呵護(hù)著我。

　　媽媽總是很早地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，總是在深夜起身為我疊被子。爸爸常年在外地為工作奔波，他們的操勞，他們的付出，我一向都記得，一向。

　　愛的河流在每個(gè)人心靈深處?kù)o靜地流淌著，我相信，它永久不會(huì)干涸。

　　我無(wú)法用言語(yǔ)詮釋親情，也許，最真摯的情感本身就是不需要詮釋的。

　　每當(dāng)在電視上看到那些失去親人的孩子們渴望愛的眼神，我的心就會(huì)被狠狠刺痛。一個(gè)從小生活在親情的庇護(hù)中，不曾缺少過(guò)愛的人，真的無(wú)法想象那種沒(méi)有親人關(guān)愛的痛苦，甚至，不愿去想象。

　　如果有一天，所有親人都離我而去，世界，將會(huì)是怎樣？我不敢去想。

　　但，就是這樣一個(gè)人人都想要逃避的現(xiàn)實(shí)，他們，卻遭遇了。08年的汶川大地震，無(wú)數(shù)人經(jīng)歷了這種常人難以想象的痛苦。他們的悲傷，絕望，他們肝腸寸斷的哭喊聲，無(wú)不震撼著我們的心弦。

　　絕望中，總是會(huì)有期望出現(xiàn)。那些痛失親人的同胞們，最終都挺了過(guò)來(lái)。是的，他們失去的深愛著他們的親人，仍然在天堂注視著他們，給他們力量，讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。再或者，是因?yàn)槭�去了親人后，他們擁有了更多關(guān)愛著他們的“親人”，他們并不孤單。

　　親情，一條無(wú)盡的長(zhǎng)河，也許有一天，它會(huì)短暫的在你的視野中不見，但你最終會(huì)看到它重新涌出清泉。

　　在這條長(zhǎng)河的滋潤(rùn)下，我們，幸福快樂(lè)。

　　以親情為話題的作文（二十五）：

　　親情伴我成長(zhǎng)

　　從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護(hù)我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí)，我明白了父母對(duì)我的愛和親情的溫暖。

　　那是一個(gè)秋天。早上出門時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路�穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著�？诶镞�念叨著：“好冷阿。”媽媽聽見了，停下車，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿。”她說(shuō)：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì)著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì)更冷的。”媽媽笑著說(shuō)：“我抵抗力很強(qiáng)的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。

　　媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，你感冒了阿？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。

　　親情伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　親情是溫暖的，親情是完美的，親情是充滿愛的。

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