珍藏作文

　　珍藏作文（一）：

　　珍藏記憶

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪

　　或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只但是有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自我個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開(kāi)，悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

　　珍藏作文（二）：

　　珍藏

　　秋天的時(shí)候，忽然從我的面前飄落一枚枯黃的葉子，我好難過(guò)，才想到我夏天的時(shí)候，就應(yīng)珍藏一枚綠色的。

　　——題記

　　能跟隨我們一生的東西并不多。也許是以前愛(ài)的承諾，說(shuō)，我愿與你一生，那為什么還有寡婦和老光棍呢？也許是以前最要好的知己，那為什么還有那泛著黃，還有特殊香氣的老照片呢？也許是幾句深?yuàn)W的至理名言，那么，在記憶和遺忘的河里，你又記得些什么呢？不要忘記，我們是帶著啼哭來(lái)到這個(gè)世界上的，而我們老去的時(shí)候，兩手又能握住什么呢？能伴我們的只有自我那顆鮮紅的心，和心所珍藏的東西。

　　所珍藏的東西，不是什么繁華三千，不是什么黃金萬(wàn)兩，不是什么金石遺文古玩字畫(huà)；不是那些綿綿無(wú)期的恨，不是那些輾轉(zhuǎn)悱惻的愛(ài)慕，更不是那些并不值得我們?nèi)タ湟�的功名和�?quán)勢(shì)。而單單的，或是陽(yáng)春的微風(fēng)，或是九月的麥梗，甚至，是枚小小的而綠油油的葉子，或是暖冬的初雪。

　　而至于我，我喜歡這美麗的自然。因?yàn)槲覑?ài)自然，于是，我便想把自然裝在心里，把它珍藏。但是，我發(fā)現(xiàn)，我那小小的心，卻盛不下它的美，他的廣博。以至，每一陣風(fēng)，都能讓我的心波動(dòng)；每一滴雨，動(dòng)能滋潤(rùn)我干澀的唇；每一棵樹(shù)，都能讓我油然而生一種敬畏之意；每個(gè)生靈，都讓我感到無(wú)比快慰。

　　于是，我把自然中一切的美，一切的善，都寫(xiě)到自然的一枚葉子上，把它夾在厚厚的漢語(yǔ)詞典的888頁(yè)里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都寫(xiě)在心里，寫(xiě)滿心的四壁，懷揣著一種完美的愿景，也好好珍藏。等到老而荒蕪的時(shí)候，我還能夠記得這世上的好，這世上的美和這世上的善。

　　而你，在生命里，也就應(yīng)珍藏吧，珍藏一些在人生中有好處的東西，不要到老而荒蕪的時(shí)候，才去懷想那以前是綠色，而最終枯黃的葉子。

　　珍藏作文（三）：

　　珍藏

　　雨，無(wú)拘無(wú)束的飄落，順著我的兩頰滑落，頓時(shí)，身上一陣涼意襲過(guò)，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺(jué)中，眼淚隨著雨水一齊滑下……

　　依稀記得我們緣分的開(kāi)始是因?yàn)閷W(xué)校的分班，我們?cè)谮ぺぶ�中注定要在一齊。我們起初坐得很近，只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我已在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中把你當(dāng)成朋友而不是同學(xué)，可能是因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)相很個(gè)性吧，你明明是一個(gè)女生，但是你有著比男生還帥氣的發(fā)型，有著俊俏的臉蛋，那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你充滿好奇。幾個(gè)月的相處讓我漸漸的了解你，你對(duì)身邊的每一個(gè)人都很好，十分樂(lè)于助人，對(duì)朋友很關(guān)心。記得那個(gè)晚自習(xí)，我感到腦子里一片空白，額頭發(fā)熱，我問(wèn)你我是不是發(fā)燒了，你體貼地摸著我的額頭，問(wèn)我要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說(shuō)：“別喝了，這天晚上回去早點(diǎn)休息，不準(zhǔn)熬夜。”從那時(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，但是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。以后，我每次去超市都會(huì)想到你，我會(huì)買你喜歡吃的，然后每一天帶給你。明白學(xué)期快結(jié)束的前幾天，因?yàn)橐患�小事，我�?duì)你說(shuō)我厭惡你，我只是無(wú)意間說(shuō)出的，我看見(jiàn)你很悲哀難過(guò)，隱約間，我看見(jiàn)你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉，我問(wèn)你為什么要哭，你提高了嗓音說(shuō)：“你又不是不明白我在這個(gè)班上最在乎

　　的就是你和某某，你還說(shuō)厭惡我。”淚水再次流過(guò)你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來(lái)就沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來(lái)，心中又多了一份不舍，之后我們發(fā)生了很多很多，我們?cè)诤�假的時(shí)候每一天晚上都會(huì)發(fā)信息直到睡著，漸漸地我習(xí)慣每一天晚上睡覺(jué)前和你說(shuō)晚安。

　　即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見(jiàn)你哭，我想將那份完美留在心底，永遠(yuǎn)珍藏……

　　珍藏作文（四）：

　　珍藏

　　一個(gè)作文本雖不怎樣起眼，但我卻一向珍藏著！

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，我的作文本上很少出現(xiàn)“A”，就算是出現(xiàn)也只有那么一兩次，那時(shí)我失望極了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自信，難道我的寫(xiě)作水平就那么差嗎？難道我真的不行嗎？帶著這些疑問(wèn)我升入了初中，令人頭疼的事始終來(lái)了，我的初中語(yǔ)文老師——“先生”讓我們寫(xiě)一篇作文“自我介紹”。我?guī)е�試一試的情緒開(kāi)始了寫(xiě)作。寫(xiě)完把本子交了上去，第二天，先生上課恰好是講評(píng)作文，我一向低頭不敢看先生。突然先生說(shuō)：“這次作文寫(xiě)得好的同學(xué)有郭吉兆、謝國(guó)豪……”��！我驚訝的抬起頭，怎樣會(huì)有我的名字？這一節(jié)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真。不知不覺(jué)下課鈴聲響了，作文本發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)本子，剎那間，淚水盈滿我的眼眶，一個(gè)鮮紅的“A”，后面有先生的評(píng)語(yǔ)：“語(yǔ)言幽默，結(jié)構(gòu)鮮明，寫(xiě)出了一個(gè)真實(shí)的我，好！”那一刻，溫暖的話語(yǔ)裝滿了我的心田，我感到那原本已經(jīng)枯萎的花重新逢春，綻放光芒！

　　先生每次布置作文都不限題，隨便寫(xiě)什么都能夠，我依從先生“我手寫(xiě)我心”，每次自由抒寫(xiě)性靈，絕不抄襲。本子發(fā)下來(lái)了，打開(kāi)本子，先生對(duì)我的作文評(píng)點(diǎn)的十分仔細(xì)。作文本上那鮮紅的“A”也一次次出現(xiàn)，那醒目的紅杠杠，那溫暖人心的話語(yǔ)，如陽(yáng)光般再次照亮我的心田，我心之花在和風(fēng)中搖曳，擺動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿。從此，她不再枯萎，不再黯淡。期望之火在我心中燃燒，使我信心倍增！

　　突然有一天，來(lái)了一個(gè)令我百般驚喜的消息，縣里舉行“想象作文競(jìng)賽”，可只有三個(gè)名額。我很想?yún)⒓�，但這是由先生決定，我急切地看著先生。良久，他開(kāi)口說(shuō)道：“選謝國(guó)豪，李詠梅，王語(yǔ)嫣這三名同學(xué)。”�。∥腋吲d得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。比賽的日子最后到了，我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，信筆就寫(xiě)下了作文。一段漫長(zhǎng)的等待后，結(jié)果出來(lái)了。天哪！我們的作文獲得了縣一等獎(jiǎng)，我一蹦三尺高，沖進(jìn)教室，同學(xué)們都在祝賀我們。呵呵，要不是有先生的鼓勵(lì)和幫忙，我又哪有今日的成功呢？那一刻，我感到十分幸福，全身的毛孔都舒暢無(wú)比，我感覺(jué)心里的那朵花在陽(yáng)光的撫慰下，開(kāi)得那樣絢爛，那樣美麗。作文本很快寫(xiě)完了，我收藏這本讓我信心與日俱增的本子。

　　珍藏作文（五）：

　　珍藏

　　照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像陳年老酒，愈久邇純。

　　MP3播放著那首再也熟悉但是的歌，“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　朋友如歌，總能把我?guī)�入光明的世界。這首用友誼，情感，活力譜寫(xiě)的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。

　　當(dāng)我每次應(yīng)對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我悲哀時(shí)，出此刻眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。

　　他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)持續(xù)自我的好情緒。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自我的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>

　　讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)與默默的幫忙。

　　”休息一會(huì)，喝杯牛奶“每當(dāng)我聽(tīng)到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每一天必不可少的工作。一家人圍在一齊，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。

　　我牢牢地珍藏著這些完美的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖！

　　珍藏作文（六）：

　　珍藏

　　世界上有一樣?xùn)|西，想讓我珍藏一生，就是，母愛(ài)。

　　——題記

　　母愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光：

　　母愛(ài)是夏日里的一泓清泉：

　　母愛(ài)是秋天里的一片落葉：

　　母愛(ài)是春天里的一縷和風(fēng)。

　　珍藏檔案一：冬日陽(yáng)光

　　哎，這天真倒霉，早上體育考試沒(méi)達(dá)標(biāo)，這天下午老師發(fā)卷子，竟然只考了80分，天啦，80分，媽媽會(huì)怎樣說(shuō)我呀！我拖著沉重的步子回到家，走到門口了，卻遲遲不肯進(jìn)門。算了，反正也考成這樣了。我把心一橫，進(jìn)了門。媽媽正在看報(bào)紙，我留意翼翼的將卷子遞給媽媽，然后低下了頭，媽媽必須會(huì)說(shuō)我吧，我想。良久，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥聲，我慢慢地抬起頭，撞到了媽媽的目光，那目光中，并沒(méi)有責(zé)怪，只有鼓勵(lì)和愛(ài)。媽媽拍著我的頭，說(shuō)：“寶貝這次沒(méi)考好，下次努力，啊。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　��！媽媽，您的愛(ài)，好比冬日里的一片陽(yáng)光，給我以無(wú)限溫暖，照開(kāi)我心底的一片烏云，讓陽(yáng)光，直射我的心底。

　　珍藏檔案二：夏日清泉

　　今年夏天真熱啊，我邊吹著電扇，邊吃著冰棒，嘴里還喊著熱。媽媽見(jiàn)了，慢慢地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，天氣是很熱，但也不至于作業(yè)都不做了吧，�。棵髅魇亲晕也幌雽�(xiě)了，怎樣怪天氣呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下了頭。

　　啊!媽媽，您的愛(ài)，好比夏日里的一泓清泉，留給我一片清涼，洗去我心中的燥熱，讓我的情緒變得平靜。

　　珍藏檔案三：秋天落葉

　　這天放假，而爸爸因工作又不在家，我關(guān)了電視，回到房間，找出了以前的日記，自從媽媽因工作而調(diào)去湖南，看以前的日記就成了我最大的愛(ài)好。“這天是星期六，天氣下小雨，媽媽在家里做了我做愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，還有酸辣土豆絲，真好吃，媽媽還給我講了她小時(shí)侯的事，真搞笑……”看到這兒，我的眼淚再也抑制不住了，奪眶而出，媽媽，你我之間隔著的那汪深深的洞庭湖，何時(shí)能倘過(guò)啊！

　　�。�媽媽，您的愛(ài)，好比秋天里的一片落葉，雖然平凡無(wú)比，卻別有韻味。

　　珍藏檔案四：春天和風(fēng)

　　“……寶貝，這幾天聽(tīng)不聽(tīng)爸爸的話？你是不是還那么挑食？爸爸睡覺(jué)是不是還那么是打呼嚕？媽媽暑假就回家，祝你小考成功……”看到媽媽的信，我不由得笑了起來(lái)，爸爸很少打呼嚕了，可我嘛挑食怎樣那么容易改呢？哈哈！

　　啊！媽媽，您的愛(ài)，好比春天里的一縷和風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，給我以力量！

　　媽媽，十二年來(lái)，您愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一片一片的碎片，散落在時(shí)光的道路上，如今，我想將這些碎片一片一片拾起，然后珍藏，珍藏一輩子。

　　珍藏作文（七）：

　　珍藏

　　又見(jiàn)一輪明月！

　　從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……

　　一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念！“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道；一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛(ài)意！

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽(yáng)修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……

　　一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無(wú)數(shù)人的贊美，擁有著無(wú)盡的美麗與溫情……

　　我愛(ài)月，愛(ài)它的皎潔，愛(ài)它的光亮，愛(ài)它的朦朧，更愛(ài)那些詠月的詩(shī)篇，愛(ài)那些有著各種情懷的詠月的文人！“床前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之”好美！這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦�。�

　　月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當(dāng)我們?yōu)槊�利舍棄奔走時(shí)，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過(guò)了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)原先生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗！這就是月的情懷！

　　因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無(wú)論是思鄉(xiāng)，還是感情，他們畢竟望過(guò)月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話！月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……

　　讀著這些文人的詩(shī)篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我留意翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……

　　珍藏作文（八）：

　　如果從此刻開(kāi)始計(jì)算，我們?cè)谝积R的時(shí)間還有兩周，但一張張志愿上寫(xiě)下的卻還是這個(gè)地方，這個(gè)充滿我們回憶的地方。

　　三年時(shí)光，他們的言語(yǔ)在我的腦海中多得勝過(guò)語(yǔ)文的篇篇課文，他們的笑容多得勝過(guò)英語(yǔ)的串串詞組，三年時(shí)光，我們自制了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的紀(jì)錄片，長(zhǎng)長(zhǎng)的“膠片”里記錄著我們的快樂(lè)與辛酸。

　　那一幕幕……

　　記憶里還記得早晨日復(fù)一日持續(xù)睡眼惺忪的狀態(tài)走在路上，卻總是被后面殺氣騰騰的尚一巴掌拍醒，驚詫間又看到這小子猛踩腳蹬頓時(shí)消失的情景;依然記得冬天早晨太陽(yáng)還未出頭，走在路上被身后慢慢“飄”過(guò)的鳴姐幽靈般的身影驚住的情景;總是記得六圈的“折磨”過(guò)后和劍輪流“扛”著回到教室……偶爾在夜深人靜的時(shí)候想起這一幕幕總會(huì)重新品味那奇妙的味道：一幕幕寶貴的記憶。

　　那一個(gè)個(gè)……

　　我嘆服我廣泛的樂(lè)趣，喜歡欣賞作品一般觀察那一個(gè)個(gè)被我編了編號(hào)的人物，我“萬(wàn)惡”的組長(zhǎng)，被我活生生用莫須有的罪名在腦袋上帶上一個(gè)“邪惡光環(huán)”，考試成績(jī)好的時(shí)候我總會(huì)很高興的自夸一下自我的人品好呀，成績(jī)不好的時(shí)候總是會(huì)悻悻地轉(zhuǎn)身看著一臉疑惑的組長(zhǎng)，看他無(wú)辜的神情，半天冒出一句：“邪惡光環(huán)”，怪你，影響到我了。……還有頭戴“大雁光環(huán)”的尚，還有持有“沉默光環(huán)”的鳴姐，我在他們一個(gè)個(gè)光環(huán)的無(wú)奈影響下，但是那種感覺(jué)是快樂(lè)……

　　那記憶值得珍藏……

　　十五歲的天空不會(huì)有太多雜念，六十八人的友誼不會(huì)有任何污點(diǎn)，我們彼此沒(méi)有孩童時(shí)的幼稚，也沒(méi)有大人間的爭(zhēng)斗，這段記憶被當(dāng)之無(wú)愧地賦予了完美的外貌，純潔的心靈，或許多少年以后，回憶起這段記憶，浮現(xiàn)出他們的笑臉，自我還會(huì)像兒時(shí)一樣天真的笑笑吧。

　　半夜收來(lái)的訴苦的信息，自習(xí)砸在頭上閑聊的紙條，教室一角傳來(lái)的狼嚎版的海豚音，食堂里大家為了從別人飯碗里夾來(lái)那塊碩大的雞肉而“無(wú)私”的奉承，還有那一聲“軍來(lái)啦”大家一哄而散，四散而逃的慌張，或者是對(duì)“希峰”那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“切……”。還有在一旁捧腹大笑的我……

　　三年有太多的記憶，有他，她和他們。他們的笑容纏繞成一團(tuán)大大的毛線球，在腦海里纏繞……旋轉(zhuǎn)……就像一團(tuán)碩大的棉花糖，找不到?jīng)]有耐心去尋找糖絲的頭，沒(méi)有時(shí)間尋找糖絲的尾，只是急切的要上一口，嘴里滿是香甜，糖絲在嘴里融化，用舌頭舔去嘴角的糖漬，又是一口滿足，而在心里留下的是那值得珍藏的回憶。

　　珍藏作文（九）：

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)，我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目。。。。。。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，則是我和爸爸一齊在田野里捉泥鰍。

　　那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣貌，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開(kāi)始捉泥鰍了。但是，那泥鰍們都機(jī)靈的很，我到東，他們就到西，我怎樣也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。

　　第二張，是在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車。

　　盡管過(guò)山車開(kāi)的很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，但是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。

　　再翻開(kāi)一頁(yè)，則是我們?cè)谏蕉蠢镎障聛?lái)的。

　　那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們最后想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了。看起來(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!

　　珍藏作文（十）：

　　從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時(shí)光，如今都像雨珠一樣散去。

　　葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái)，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書(shū)柜里，抽出了一本相冊(cè)集，那是我五歲時(shí)的照片，我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開(kāi)了記憶的第一頁(yè)。

　　金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上面，一搖一搖，一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來(lái)就不怎樣長(zhǎng)的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥(niǎo)窩扣在頭上，媽媽則顯得很無(wú)奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽(yáng)似乎在笑，競(jìng)照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽(yáng)，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫(huà)卷。

　　我看著照片，微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì)，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開(kāi)記憶。

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹(shù)也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來(lái)，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時(shí)最后派上了用場(chǎng)，矗在了沒(méi)腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹(shù)上能夠清晰的看見(jiàn)幾只蚯蚓扒在上面，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往，手里的雨傘不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓，最后完全沒(méi)了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。

　　我再也止不住一次次迸出的笑聲，開(kāi)心的笑出聲來(lái)。哎，誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢?

　　抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開(kāi)。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識(shí)的整了整自我的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕!“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個(gè)最好的回憶。

　　珍藏，記憶。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《珍藏作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/135875.html

• 上一篇：我的理想作文
• 下一篇：媽媽我想對(duì)你說(shuō)600字