如果我是作文

　　如果我是作文（一）：

　　如果我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

　　如果我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

　　如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我必須會把浪費的時間盜回來；如果我是警察，我必須會救助那些處在險境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。

　　如果我是奧特曼，我寧可犧牲自我，也要維護正義與和平；如果我是一本書，我必須要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設想。

　　如果我是……

　　如果我是作文（二）：

　　如果我是。。。。。。。。。。。。

　　如果我是老師，我不會只偏向成績好的同學，要公平對待每一個學生。我不會因為學生一次考試考砸了，而對他失望，甚至破口大罵。因為我明白，每個孩子都有天賦禮物。我會做學生們的知心朋友。

　　如果我是作家，我必須會寫出能讓孩子們喜歡的書，不會聽從那些家長的指導，寫那些孩子們看都看不懂的教育書。楊紅櫻阿姨的作品里的丁文濤說：‘童話書都是騙人的，我從來不讀童話書。’這樣的孩子是一個沒有童年的孩子。

　　如果我是建筑師，我會把這座城市建成一個三層的，立體的城市，第一層專門利于汽車，不能讓汽車的廢氣污染環(huán)境。第二層是人的樂園。在那里，孩子們不會受到大人們的壓迫，能夠簡單自在地玩。第三層是鳥的天堂，小鳥們能夠自由自在地在大樹之間飛來飛去，不會受到伐木者的砍伐，不會受到獵人的傷害。

　　如果我是。。。。。。。。。。。。。。

　　如果我是作文（三）：

　　如果我是……_

　　如果我是一名老師，我會傾心愛護每個學生，再不讓他們天天為作業(yè)發(fā)愁，我要讓他們每一天沐浴陽光雨露，健康快樂地成長。

　　如果我是一名醫(yī)生，我會全力救治每個病人，再不讓他們苦苦地排隊等候，我要讓他們早日擺脫病魔的折磨，恢復健康的體魄。

　　如果我是一名官員，我會始終熱愛每個百姓，再不讓他們受苦受累又受窮，我要讓他們過上無憂無慮地生活，并且活得更有尊嚴。

　　如果我是一名司機，我會安全行駛每段路程，再不讓自我違章駕駛模糊雙眼，我要讓人們避免車禍帶來的痛苦，平平安安地出行。

　　可惜我此刻既不是老師和醫(yī)生，也不是官員和司機，只是個天真單純的小學生，但愿這一切都能成真，人們都能享受幸福快樂的生活。

　　如果我是作文（四）：

　　如果我是醫(yī)生

　　如果我是醫(yī)生，我就會幫忙那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

　　我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自我穿上白大褂，掛著聽診器的樣貌，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我必須會好好學習，期望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領。

　　每當醫(yī)院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。

　　我還會是一個技術高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地理解我的手術，我會動一切腦筋為不一樣的病人設計不一樣的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。

　　我還要做一個醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會為沒錢的人動手術，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費和手術費再來。如果醫(yī)院里不一樣意，我會發(fā)動我的同事一齊湊足手術費，為沒錢的人先墊著。

　　我想成為個醫(yī)德和技術同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實現(xiàn)這個理想而好好學習。

　　如果我是作文（五）：

　　如果我是你

　　我常想，如果我是你……

　　輕輕地，春風親吻你的發(fā)梢，柔柔地，露珠與你低聲細語，你頻頻點頭，偷偷地笑了，笑了。

　　雨露陽光下，你那么嫩那么綠，小小的身軀，多么惹人愛護，總想摸摸你，聞你不可名的香。

　　玩童的腳丫自由不羈地踩過你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，輕輕撫慰你，如果我是你，我會疼的哭喊，甚至會用特殊的方式去驅趕這厭惡的小孩子……你卻對我微笑，拉起我的手告訴我：“不疼，不疼，他們的歡笑就是我最大的快樂。”你的笑，多么明媚，多么滿足，你的美，無與倫比，你的寬容，你的博大，讓我望塵莫及……

　　我低下頭：如果我是你，我也要寬容他們。

　　歲月不饒你，你年輕時的細嫩嬌小漸漸消失，你美麗的容貌悄然褪去，容顏漸老，枯黃的頭發(fā)和滿臉的皺紋也遮不住你的美。

　　熊熊烈火燃著了你年老的身，你發(fā)出的哀嚎讓我心塞，那眼淚如斷了線的珠子從我眼眶滾出，我多想去救你，可又無能為力，厭惡的人們不顧你生命垂危在一旁談天說笑，留我悲哀哭泣。

　　火勢小了，我沖進去，焦急地尋找你，可已無你的蹤影，那地上一團死灰叫我如何應對，輕輕捧起，對你做最后的訣別。

　　如果我是你，我會安然理解我的死，我的生命本來就那么脆弱，在苦苦掙扎又有何用，那烈火兇猛的嚇人，還是選取靜靜入土吧。

　　我哭著朝你揮手，無奈地說不再見。

　　那么多的田壟都在春天里張開，來年春天，我漫步在外，貪婪地吸允著新鮮的空氣，輕閉雙眼，我好像在云端，我輕盈舞蹈，是什么在扯我的褲腳，俯下身去，是你，是你……

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”這對于你，再適宜但是了。

　　我欣喜若狂，拉著你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望陽光，我要一步一步往上爬。”

　　“苦嗎？”我又問。

　　“不苦，我和你一樣，但是我是在黑暗中舞蹈，那也很美。”

　　我澀澀地笑，如果我是你，我也要和你一樣堅強勇敢，追尋生命。

　　��！小草，如果我是你……

　　如果我是作文（六）：

　　如果我是校長

　　親愛的同學們，你們從小必須有很多完美的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為醫(yī)生解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情

　　如果我是校長，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學生穿上我定做的校服后，必須個個都充滿活力與智慧。

　　如果我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物園，為電視里那些流著眼淚說：我想有個家。的小鳥們營造一個漂亮的家，也為我的學生創(chuàng)造一個認識動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環(huán)境。我相信，要是建成了這個實驗園，在全國都會首屈一指的。

　　如果我是校長。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生生活的題目；我還要帶學生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣

　　如果我是校長，我會把所有的計劃做得十分好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！

　　如果我是作文（七）：

　　如果我是哆啦A夢

　　提起哆啦A夢這個名字相信大家并不陌生，他就是未來的萬能機器貓。如果我是他，那生活不明白會變成什么樣貌。有一次在夢里我就開始了哆啦A夢的生活。

　　那一次，我無聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個新的想法----去云上建造一座城堡，這時我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個云娃娃工人出來，再拿出來了一臺復制機和一臺水泥制造機。我把剛剛拿出來的磚放在復制機里，復制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一會城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯，和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應有盡有的家具。但是我總覺的還缺少些什么，哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時一輛飛機開了過來我連忙躲閃，沒想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時我從夢中驚醒，原先是我自我掉到了床底下。

　　如果我真的是哆啦A夢那該多好啊。

　　如果我是作文（八）：

　　如果我是家長

　　如果我是家長，我要做到一點：不強迫孩子做事思考問題。玩的時候就玩學習的時候的就學。上網的時候有個規(guī)定：務必在寫完作業(yè)的狀況下才能上網，總之不能給學生一點心理壓力，但也不能光說不干，有時學生不聽話，那你也不能打他，要用耐心去忍，有時候學生遇到一點困難就打退堂鼓。你要用信心去幫忙學生走出困難。做家長的有的給學生一點心理壓力，但這樣做是錯的，這樣會影響學生的學習成績，甚至有的開始報復比如上課不聽講，考試分數差如果這樣學生的成績會大大下降，甚至有的開始倒數，相反如果不給學生壓力，學生的成績會大大上升。

　　所以做家長的要在教育孩子的同時也不能給學生心理壓力。

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