距離作文

　　距離作文（1）：

　　距離

　　泰戈?duì)栒f世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不明白我愛你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離／不是生與死／而是你就站在我面前／我卻不明白你愛我。”

　　岸與岸沒有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠(yuǎn)，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　童年，你是家中的頂梁柱，對你的依靠中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開睡眼時(shí)，你已離開了家，天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過，跑過去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對你的崇拜中更多的是不解。我?guī)�朋友回家，在臥室里我們聊得很開心，你端著水果滿臉笑容的走來，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來，你沒呆多久就離開了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了，我問你去哪了你不語，只問我同學(xué)走了沒有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語的傾聽者，對你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門口看到有像你的人走進(jìn)來，我都會(huì)停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想明白你的近況，可我從來都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是期望與危險(xiǎn)并存的道路，你每一天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無知，隨著歲月流逝，我才懂得原先我們的距離是你對我愛的保護(hù)。此刻，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離，因?yàn)槲乙衙靼啄銗畚摇?/p>

　　距離作文（2）：

　　距離

　　每一天都會(huì)遇到形形色色的人，有認(rèn)識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑，而對于那些陌生人，更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是務(wù)必的。

　　但還是忍不住會(huì)想：能不能沒有距離。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng)，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動(dòng)。

　　話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使此刻的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個(gè)普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。

　　都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自我的真實(shí)身份公布于眾？打破距離，是我們最期盼也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過，卻也想不透。

　　我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué)，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。但是我相信，人與人之間的距離是能夠逐漸縮短的，只是時(shí)間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時(shí)間去等待，總有這樣的一天出現(xiàn)。

　　距離作文（3）：

　　距離

　　外面又刮起了風(fēng)，熟悉的聲音在耳邊響起，不時(shí)夾雜著一些物品倒下來的聲音，它們像魯莽的少年，目空一切，橫沖直撞。

　　下雨了，風(fēng)吹著毛毛細(xì)雨打落在我的臉上，涼涼的，夾雜著桂花的氣息。我想讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng)，但是它像這細(xì)雨一樣再不能飛得高一點(diǎn)，遠(yuǎn)一點(diǎn)了，這就是它的命運(yùn)。我的思想也只有一種色彩，跟天一樣沒有星星，沒有月亮，有的只是唯一的深藍(lán)。

　　“媽媽此刻還好嗎？”“我不明白！”“媽媽的錢用完了嗎？”“我不明白！”“媽媽此刻想我嗎？也許她把我忘了吧！”……這一切的一切都是關(guān)于媽媽的，而所有的所有的答案，我都無從解答。

　　記得去年初夏，媽媽回來過。她變得瘦弱，長滿雀斑的臉黃黃的，牛仔褲洗得發(fā)了白，可能是縮水的緣故，看起來很短。這一切并不重要，只要她回來就好。之后才明白，媽媽是回來拿衣服的，我沒留她，不是不想留，而是留不住，因?yàn)閶寢尩钠�氣很倔，誰也勸不了，我很理智地松開了緊抓著她車后座的手。“好女兒，乖，以后我不在家，聽爸爸的話，好好學(xué)習(xí)。再過兩個(gè)星期就是端午節(jié)了，別忘了給你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧！”我明白媽媽心里流淚了，她不想讓我看見，強(qiáng)忍著自我，就這樣飛走了，遠(yuǎn)逝的身影漸漸模糊在我的視線里。我這才發(fā)現(xiàn)，自以為是天下最幸福的我也許就要變成世界最不幸的人了。

　　那一夜我無法入眠。第二天天沒亮就去學(xué)校，沿著媽媽昨日走的路，坑坑洼洼，我也隨著起伏跌宕，這一刻，我的心碎了。

　　日子一天天地過去，我不能再陷在痛苦的深淵里，我想脫身出來，可思緒的另一端始終牽掛著一個(gè)人，那就是我的媽媽，我想忘了她，但我辦不到。我把她遠(yuǎn)去的背影刻在橡皮上，想讓她對我濃濃的愛傾注其中，我拼命地擦橡皮，想讓媽媽對我的愛隨橡皮的減小而流失，變淡直至消失。我想錯(cuò)了，這非但沒有使這邪惡的念頭沖淡，反而更加濃郁，它比最壞的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可愛，使人依戀，也許這就是上天的本意吧！如今，仰望天空，我已經(jīng)無法用天和地的距離來衡量愛與恨的對立，對我來說，愛與恨雖伸手可及，可它們之間總有一步之遙。

　　我不能就這樣失敗。母愛是偉大的，但我的人生不能因?yàn)闆]有她而失去光彩，既然不能遺忘，就讓她永遠(yuǎn)持續(xù)最自然的美，讓她成為我的永恒回憶，這樣豈不是更好！

　　雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。陽光下，我笑了，因?yàn)槲胰匀皇鞘澜缟献钚腋５娜耍?/p>

　　距離作文（4）：

　　距離

　　靜靜的深夜，守候在收音機(jī)旁，感受來自遠(yuǎn)方的電波，任憑思緒四處徜徉。

　　關(guān)上燈，微微地閉上眼睛，收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí)，我的心也隨著音響中溢出的旋律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意：沒有喧嘩，沒有嘈雜，只有美妙的音樂；沒有煩惱，沒有憂郁，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。

　　“有過多少往事，仿佛就在昨日，有過多少朋友，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因?yàn)檫@微妙的境界，然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情，幾絲凄涼……

　　歲月如流水，一去不復(fù)返；空間像玻璃，透明而不可穿透；時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端，永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。

　　可為什么在這個(gè)普通的靜夜里，這個(gè)普通的收音機(jī)旁，會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣？

　　大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『�對祖父的思念，對雪的喜愛使冬、夏無阻，把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越，是愛的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。

　　同樣的守候，同樣的期盼，同樣的愛，使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣。

　　時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因?yàn)槟阄倚男南嘤　�時(shí)空有距離，而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著旋律流動(dòng)，眶中的液體也在流，還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線。

　　距離作文（5）：

　　距離

　　你若問大人與小孩有距離嗎，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：”那太有距離了，有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離。“

　　此刻的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不一樣，把自我的想法強(qiáng)加于孩子，要孩子按照自我的思維去做，給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。

　　前幾天，我早讀完已是7點(diǎn)鐘了，我急急忙忙跑到餐桌前，只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對我說：”我怕你吃稀飯吃不飽，所以給你做了一碗蒸蛋。“蒸蛋的顏色黃澄澄的，上面撒著蔥花，麻油，口感松軟，使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今為止，我最不喜歡吃的的就是蒸蛋，所以我品嘗了兩口，然后又吃了兩碗稀飯，吃飽了，剛想背起書包去上學(xué)，這時(shí)外公走過來叫我把蛋吃完了再走，我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽，表情痛苦。外公此情景，頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，雙目圓睜，大聲說：“快吃！快吃！要遲到了，”我說：“我實(shí)在吃不下了，”外公大發(fā)雷霆說：“這天你不吃完，老子就要揮你！”在外公的逼迫哦下，我邊吃邊哭，淚水啪嗒啪嗒地外流，十分可憐，外婆在旁邊看在眼里，痛在心里，臉色鐵青，忍而不發(fā)。

　　晚上，我躺在床上左思右想，難以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，橫行霸道，簡直就是一個(gè)暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻，好吃無比，怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋，在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。

　　我不明白小孩與大人的思想距離怎樣那么大，大人也應(yīng)站在小孩的角度，為我想想，聽聽我的意見，總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想，明天必須要把我的想法與外公交流擺談，讓他也明白孩子的心理，縮短我們之間的距離。

　　距離作文（6）：

　　距離

　　照片漸漸泛黃，那些記憶開始消失，連背影也變得模糊……

　　昨日的我還單純的像一張白紙，開心就笑，難過就哭，心中只有一個(gè)目標(biāo)——Dayup快高長大。

　　這天的我成了一張被絢麗涂鴉的作品，開始隱藏內(nèi)心的表露。變得能夠在人前強(qiáng)顏歡笑，卻在暗地里撕心裂肺地哭泣。

　　昨日的你還能夠和我一同嬉戲打鬧，吐露你最真的期盼。我們手拉手兒跳得多么歡，肩并肩兒笑得那么甜。

　　這天的你與我卻變得生疏，對視一笑如此僵硬，默默地擦肩而過，心也彼此發(fā)涼，好陌生，我們離得好遠(yuǎn)。

　　昨日的他還是淘氣的孩子，總像小尾巴一樣跟在我身后，“姐姐，姐姐，……”地甜甜的喊。那時(shí)我們一齊瘋過，一齊快樂過。

　　這天的他長大了，變高了，模樣也帥氣了。他不再稚嫩，不再像從前那樣貪玩，不再像從前一樣親切地喊我。我朝他微笑，害羞的他臉上泛起一絲紅暈，微微地低下了頭。

　　不管昨日是多么完美，它終被這天耀眼的光芒替代。

　　僅是咫尺的距離，被時(shí)間這把標(biāo)錯(cuò)了刻度的尺去度量，卻成了天涯海角的隔閡……

　　距離作文（7）：

　　距離

　　顧城說：“當(dāng)你看天空時(shí)，我覺得很近，當(dāng)你看我時(shí)，我覺得很遠(yuǎn)。”

　　距離有時(shí)候會(huì)讓人感到可怕，可怕的并不是你在天涯，我在海角，日日不能相見，而是我們面面相覷，心卻已疏遠(yuǎn)。我們都不能否認(rèn)，地域的阻隔，時(shí)間的漫長，會(huì)模糊記憶、沖淡情感。兒時(shí)的玩伴、以前的死黨，那一幕幕一齊開心快樂的畫面就如黑白片斷不斷在腦海中重放著，一切仿佛都在昨日，但這天，人各一方，時(shí)、空讓我們改變，也許，你向西，我往東，越走越遠(yuǎn)，差異越來越大，明天，當(dāng)我們再見時(shí)，已經(jīng)陌生的我們只有強(qiáng)掩這個(gè)事實(shí)的尷尬，談笑風(fēng)生，沒有了心靈的交流，剩下的只有世俗的滄桑，而昨日也已成為我們的笑柄，完美不再。

　　距離，讓人們更加思念。“君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。”每逢佳節(jié)，距離，總是讓在外漂泊的游子格外想家，這才有蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”正如一句臺詞中說道：“以前有一段真摯的感情放在我的面前，我卻沒有珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過于此……”其實(shí)有很多東西，都是在與我們遠(yuǎn)離之后，我們才懂得珍惜。

　　距離，有時(shí)也在考驗(yàn)我們。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)有一段距離的時(shí)候，那感覺就像“路遙知馬力”在測試我們的毅力。有一句說的很好的話：征服你的不是遠(yuǎn)處的高山，而是腳下的頑石。捫心問問自我：我曾為距離的遙遠(yuǎn)而泄氣嗎？我曾因“頑石”的阻撓而憤怒嗎？無論“山”有多高、有多遠(yuǎn)，我們還是要走下去，畢竟“山”一向在那里等著我們，前進(jìn)一步距離它就又有進(jìn)了一步。

　　距離能夠產(chǎn)生美。柴可夫斯基一生都暗戀著梅克夫人，這位夫人在這位偉大的音樂家最困難的時(shí)候資助了他。他們倆僅隔一個(gè)廣場，但由于種種禮教他們只能用信交流，他們從未見過面，只有一次，柴可夫斯基看見了夫人的背影，這也是一生中夫人留給他唯一的背影。距離讓美滋生，讓美蔓延。梅克夫人去世之后，柴可夫斯基悲痛萬分，作第六交響曲，也稱悲愴交響曲思念梅克夫人。他那柏拉圖式的戀愛告訴我們，美能夠由距離制造。

　　也許是人們飽受因距離產(chǎn)生的孤獨(dú)吧，信息技術(shù)發(fā)展迅猛，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)不僅僅能夠更快地聯(lián)系到親人和朋友，而且能夠讓我們認(rèn)識新的朋友。網(wǎng)絡(luò)虛幻、縹緲產(chǎn)生無限的美，并且讓遠(yuǎn)在天涯的人能夠應(yīng)對面交流。

　　距離，讓我們想到的實(shí)在太多太多，除了產(chǎn)生美、產(chǎn)生思念，有時(shí)真讓人無可奈何，我們能做些什么呢？

　　保留對它的遐想，承認(rèn)它的存在，然后繼續(xù)做自我就應(yīng)做的吧。

　　距離作文（8）：

　　距離

　　我常常在思考：距離是什么？有時(shí)候，兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn)，但有人會(huì)說：他們相距很遠(yuǎn)；有時(shí)候，兩個(gè)人相隔千山萬水，但卻有人說：他們之間沒有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離？或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

　　我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離（也許只是我認(rèn)為）。

　　應(yīng)對爸爸，我總是沒有應(yīng)對媽媽時(shí)的那種簡單自如，那種能夠展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺。在媽媽面前，我能夠盡情地撒驕，能夠不斷地提要求甚至能夠和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得個(gè)性的留意，不敢撒驕不敢提要求，更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。

　　如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢？是因?yàn)榘职趾軆�？是因�(yàn)榘职趾臀沂钱愋�？還是因?yàn)榘职植粔驉畚遥坎�，都不是。我想也許是因?yàn)樗?mdash;—是“爸爸”。是啊，在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的主角，總是給予我們嚴(yán)厲的愛，而媽媽，也許是愛得不夠理智，輕易就能變成溺愛。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

　　爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不一樣。爸爸的愛是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的愛總是來得太直接，一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛構(gòu)成了鮮明的比較，總讓我們覺得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。

　　和爸爸之間的距離的構(gòu)成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離持續(xù)下去吧！對爸爸只要理解足以！

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