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寫名人的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:03:05 | 移動端:寫名人的作文
寫名人的作文

  寫名人的作文(一):

  我最敬佩的名人

  我最敬佩的名人便是貝多芬。

  每當(dāng)我在夜晚難以入眠的時(shí)候,我就會拿出那張外觀精美的貝多芬精曲選,用它來助我入睡。在夢中,我總會伴著樂曲,來到貝多芬出第一部作品的“音樂之城”維也納,在那兒,會看見貝多芬正在鋼琴前演奏著……

  其實(shí),貝多芬能有如此成就,也是不斷磨煉出來的。貝多芬出息在科隆選侯宮廷歌手世家,自幼從父親學(xué)習(xí)音樂,19歲于波恩大學(xué)旁聽哲學(xué),接觸資產(chǎn)階級革命啟蒙思想。1820年他兩耳失聰,但從未因此輟筆,畢生追求“自由、平等、博愛”思想。

  如讓我與貝多芬比較,那我可真是無比地感到自愧不如呀!像他那樣兩耳失聰還能不斷努力的人,此刻世上恐怕要找一個都難。我要是他的話,第一,從此放下音樂生涯與理想;第二,從此對生活失去信心;第三,從此茶來伸手,飯來張口,就這樣虛度一生。

  每當(dāng)我看到一個個雙目失明、腿殘手殘的人在大街上行乞的時(shí)候,我心里是多么不好受呀!雖然我能夠給他們一毛、一塊,可我總不能一輩子給他們錢呀!我真期望有一天,我能給他們講貝多芬的故事,讓他們了解貝多芬,更讓他們學(xué)習(xí)貝多芬,在生活中重新站起來。

  我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬精神,那是一種無法用言語來形容的精神,那是一種值得大家學(xué)習(xí)的精神,那是一種能夠讓我們沖向未來,沖向完美的精神。

  寫名人的作文(二):

  名人給我力量,名言伴我成長

  我很小就開始讀書了,先是父母要求我讀,之后我被書中的世界迷住了,慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后,我掌握了不少知識,懂得了不少做人的道理。

  你先看看我書桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話,它告訴我,時(shí)間不停地流逝,一去不復(fù)返,務(wù)必珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜這天,珍惜此刻;“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住此刻,不讓光陰虛度。

  我明白了時(shí)間的寶貴,就身體力行,做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡,多次科考都名落孫山,之后專心創(chuàng)作,為了激勵自己,他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián):“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵,和勾踐臥薪嘗膽最后滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠,最后創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事,給我很大啟發(fā),立下志愿,要努力奮斗,爭取成功。人們做事情,開始時(shí)熱情高漲,勁頭十足,但往往是虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底,圓滿結(jié)束。“靡不有初,鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時(shí)時(shí)鞭策我,做事不要懼怕困難,要堅(jiān)持到底。

  書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;齊桓公重用以前是自己對手的管仲,告訴我對人要寬容大度,更需要的是理解與信任;東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友,它告訴我“言必信行必果。”

  名人給我力量,名言伴我成長,人類積累起來的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧,在知識的彼岸在等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益,讓這些名人名言作為我們心中的燈塔,為生命之舟導(dǎo)航,讓我們在生活的波濤中不畏困難,劈波斬浪,駛向理想的彼岸。

  寫名人的作文(三):

  我心中的名人

  說起名人,大家必須會想到那些戰(zhàn)斗英雄,勞動模范,或是作家,畫家,企業(yè)家,科學(xué)家,還有大紅大紫的影星,球星,歌星等等。其實(shí),在我心中,也有一位名人。他,是人民的好公仆;他,是人們的好榜樣;他,就是我家鄉(xiāng)的名人,國家二級模范英雄――王志睿。

  201*年6月9日,是一個不同尋常的日子,在馬路上看不見一輛車,當(dāng)日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上,近萬名群眾自發(fā)前來送別銅城的英雄、他們的好民警王志睿。天灰蒙蒙的,北風(fēng)嗚咽眼,靈堂外,花圈、挽聯(lián)、悲傷、哽咽……前來吊唁的白銀人民震撼于他的英勇,感嘆著他的悲壯,銘記著他的英魂,大家神情肅穆,眼含淚水,用挽幛表達(dá)大家的沉痛情緒:王志睿,一路走好!望著王志睿叔叔的遺體,他生前樂于助人的一幕幕浮此刻人們的眼前......

  還記得在201*年6月的一個深夜,大雨傾盆,累了一天的王志睿睡得正香,突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒。原先長通電纜公司高女士的孩子突發(fā)高燒,家里只有她一個人,情急之下,她翻出“警民聯(lián)系卡”給王志睿打電話求助。王志睿二話沒說起床往外走。妻子說:“太晚了你就別去了吧”王志睿說:“這么急的事,不去怎樣行”說著穿上雨衣就往外跑。在王志睿的幫忙下,孩子很快被送往醫(yī)院,診斷為急性腦炎,所幸沒有耽誤最佳治療時(shí)機(jī)。

  王志睿叔叔就是這樣的人,為人民鞠躬盡瘁。他不但是群眾心中“最可愛的人”,他也是毒販眼里“最可怕的人”。

  1998年秋,王志睿憑借著管片區(qū)的深厚功底,摸到一條被別人多次忽視了的案件線索,順藤摸瓜,一人趕赴西安,巧妙周旋,終將在白銀市區(qū)殺死一人、重傷一人、潛逃長達(dá)5年之久,且隱姓埋名的犯罪嫌疑人抓獲歸案。在201*年3月春季禁毒專項(xiàng)斗爭中,王志睿從轄區(qū)群眾中獲取了臨洮縣有毒販欲在白銀出售大宗毒品的線索。他在所長等人的配合下五下臨洮,化裝偵查,只身一人深入毒穴,冒著生命危險(xiǎn),憑著過人的膽識,與老奸巨猾的毒販斗智斗勇,最后抓獲了販毒頭目馬某,繳獲毒品海洛因2268.9克,成功破獲了白銀禁毒史上首個“公斤級”販毒大案。

  “公安姓公,民警為民。”這是王志睿叔叔的座右銘。他走了,但是他對人民盡心盡意的這份精神還在,我以后必須要把他的這種精神發(fā)揚(yáng)光大!

  寫名人的作文(四):

 。⒚耍⑽何

  暑假,我"定居"在魏巍家,這幾個日子,可真是讓我見識了魏巍的本領(lǐng)啊!

  地上"步驚云":這天,魏巍的弟弟來做客,倆小鬼還不得把這個家給翻了哈這不,在我吃中飯的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了兩個"步驚云".只見魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子,在正在看電視的三叔面前耍來耍去,猶如兩個雜技演員.三叔呢,則是笑了笑,敷衍敷衍這倆小鬼.但是這兩個人似乎還但是癮,來點(diǎn)更有看頭的吧――他們不約而同地躺在地上,側(cè)著身子,向右一個勁地翻跟頭.這表演但是讓我在心底為他們鼓掌哦!

  小小槍手:我正在房間里看電視時(shí),忽然渾身似乎有一點(diǎn)一點(diǎn)的東西,還濕濕的呢,莫非是房頂漏水了正想著,傳來一陣笑聲,往窗外一看,只見魏巍正起勁的拿著一支水槍,使勁地向我發(fā)起進(jìn)攻呢!沒多少功夫,房間里的被子,桌子和地板統(tǒng)統(tǒng)遭了殃,要是此刻有人進(jìn)來,鐵定摔個"狗吃屎"

  哎!魏巍,我的小祖宗!

  寫名人的作文(五):

  我家的“名人”

  我家有個鼎鼎大名的“名人”,他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的――爺爺。

  在小區(qū)里,他每一天忙個不停,不是幫東家買東西,就是幫西家看門,要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

  最近幾天,爺爺不知在忙什么,總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。

  這天是星期六,剛吃過早飯,我就看見爺爺拿著釣魚竿出此刻院子里,我便纏著爺爺帶我去,爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

  來到小河邊,爺爺便找了個好釣魚的處所――一棵大樹下,開始“釣魚”了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦,沒魚餌競能釣魚?真稀奇,我便仔細(xì)觀察起來,讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標(biāo)都沒有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯,不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什么大魚,可誰知拉上來一看,竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺,爺爺卻一本正經(jīng)地說:“悅悅,你明白,那里原本是一條清澈的小河,而此刻卻變成了一條渾濁的小河,這是為什么?都是那些自私的人們隨處亂扔臟物,結(jié)果這條小河被污染了,照這樣下去,我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年?快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧!我聽了爺爺?shù)囊环,一種敬佩之情油然而生。

  怎樣樣?此刻你明白了我爺爺為什么是名人了吧!

  寫名人的作文(六):

  名人成功故事――學(xué)習(xí)名人成功經(jīng)驗(yàn)

  談到名人,第一個進(jìn)入腦海的常常是愛因斯坦,不止因?yàn)樗桥e世聞名的物理大師,《相對論》的提出,對增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn),更因?yàn)槲液芟矚g他,喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面,一位伸著舌頭拍照的老頑童。

  一句話改變一個人的一生

  腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點(diǎn)也不神奇,甚至被當(dāng)做「低能」看待,四、五歲還不太會說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。

  小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對家長直言:「做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成」,朽木最后被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。

  愛因斯終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅(jiān)信兒子必須會成功,讓一個曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。

  大文豪蘇格特,我好熟悉!

  喜歡文學(xué),對他的著作當(dāng)然多有涉讀,他的一生創(chuàng)作了小說四十七冊,詩集廿一冊,歷史傳記三十冊,著作等身,豐碩質(zhì)精,不僅僅對英國小說史有劃時(shí)代的影響,對當(dāng)時(shí)的俄國、法國、美國文壇也激發(fā)的新動力。

  這樣一位優(yōu)質(zhì)的成功者,成績卻難以入目,身染小兒麻痹癥的他,右腳行動不便,身體孱弱,幾次重病差點(diǎn)喪命,本來就有些自卑的他,加上成績不如人,便成了「學(xué)校怪胎」,言行常常不禮貌,愛缺課,學(xué)期末的評語都很糟。

  只有一位老師明白,他雖然厭惡功課,但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵,而這也正是他的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  成名后的蘇格特曾回小學(xué)的母校參觀,感觸良多的問學(xué)校老師:“此刻學(xué)校成績最差的孩子是誰?”

  他學(xué)習(xí)當(dāng)年看重他的那位貼心老師,告訴那位紅著臉的小朋友:「你是個好孩子,我當(dāng)年也跟你一樣,成績很差,不要灰心」,說完并從口袋掏出一枚金幣送他。

  一句話改變一個人的一生,在蘇格特的身上應(yīng)驗(yàn)了,他最終從愛丁堡大學(xué)畢業(yè),當(dāng)了執(zhí)業(yè)律師。

  他更用心良苦的盼望,他的一句話也能改變別人的一生。

  寫名人的作文(七):

  海倫凱勒

  我們經(jīng)常會在街上看到許多乞討為生的人,他們或多或少是因?yàn)樯畹睦Ь巢湃テ驗(yàn)樯欢覀円渤3吹,有一些手腳齊全的人不去努力工作,反而乞討為生。這讓我想到了有的人盡管因?yàn)楦鞣N缺陷,但是并沒有就此被困難打倒,反而成就了一番事業(yè)的人,

  美國著名女作家海倫凱勒,19個月大時(shí)因?yàn)榘l(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺,年幼的海倫凱勒從此進(jìn)入了一個無光無聲的世界。但是幸運(yùn)的她遇到了善良的沙莉文老師,在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)下,海倫刻苦學(xué)習(xí),最終經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗和困難,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅僅學(xué)會了盲文,3lian.而且學(xué)會了用手指觸摸別人的嘴唇,并能夠感覺振動來“聽懂”別人說話,而且能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話,創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。透過頑強(qiáng)努力的學(xué)習(xí),海倫和正常學(xué)生一齊考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一齊四處演講,用自己的親身經(jīng)歷來鼓勵和提高盲聾啞人生活學(xué)習(xí)的勇氣和信心。之后海倫專心寫作,一生共寫了《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。

  我最崇拜的就是海倫這種永不放下、認(rèn)真刻苦的精神,我要好好向她學(xué)習(xí),改掉原先不能吃苦、不用功的毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  寫名人的作文(八):

  我家鄉(xiāng)的名人

  我家鄉(xiāng)的名人可多呢,有李源潮、周恩來、鄭兆財(cái)、蔣志平、吳強(qiáng)……但是最有名的還是數(shù)周恩來了。他是一位總理呢,他那花白的頭發(fā),濃黑的眉毛,慈祥的眼睛,親切的笑容,令我很有親切感。

  他這個總理可不是“走后門”得來的,而且靠著勤奮努力得來的。

  周總理小時(shí)侯可勤奮呢,有一天,周總理隨陳媽媽到一個路途遙遠(yuǎn)的親戚家,回來時(shí)已是深夜了。一路上的風(fēng)塵勞累,年幼的周總理已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,可他仍然要堅(jiān)持練完100個大字再休息。陳媽媽心疼道:“明天再寫吧。”周總理連忙說:“當(dāng)天的事當(dāng)天得做完!”便連忙把頭埋在涼水里,一下子把“瞌睡蟲”趕跑了,頭腦也清醒多了寫家鄉(xiāng)名人的作文10篇寫家鄉(xiāng)名人的作文10篇。當(dāng)100個字寫完時(shí),陳媽媽一把奪過筆:“這下行了吧,快睡覺。”周總理仔細(xì)看完墨汁未干的100個大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,這兩個字寫歪了。”說著又把那兩個字寫了幾遍,直到滿意為止。

  周總理這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  寫名人的作文(九):

  名人的魅力

  成長的過程是一個吸納他人、展示自我的過程。它是漫長而短暫的,人生沒有休止符,我們要時(shí)刻往前走,奔往人生的新一座驛站。在此過程中我們不妨走一走,看一看,看志向是否高遠(yuǎn),看人生是否淡中有奇,看自我人格是否完美。

  會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

  高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對社會就越有益。”人誰沒有理想,誰不向往成功而立志是成功的起點(diǎn),有了偉大的理想并堅(jiān)持不懈地努力,經(jīng)過緊十八慢十八,不緊不慢又十八的攀登,必須能到達(dá)成功的泰山之巔。高爾基生活在離異家庭,在監(jiān)獄中、在老板的皮鞭下讀書寫作,最后成為第一個無產(chǎn)階級作家,寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等巨著。讀著高爾基的故事,我不由得立下當(dāng)作家的愿望,刻苦讀書,努力寫作……至于學(xué)習(xí)的壓力,成長的苦惱,同學(xué)、老師的諷刺又算得了什么楊樂在數(shù)學(xué)課本上寫下“中國科學(xué)院”的理想,圣西門開門第一句話就是“起來,偉大的事業(yè)在等著你”,達(dá)爾文九歲時(shí)就要周游世界,朱德立下決心“從頭革命”,最后加入中國共產(chǎn)黨……

  不以物喜,不以己悲

  愛迪生有過一千多項(xiàng)發(fā)明,其成功的秘訣是什么“無論何時(shí),不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”樂觀是對自身潛力的自信,是精神愉快的體現(xiàn)?v觀古今成才者,誰不是正視現(xiàn)實(shí),采取對策進(jìn)而走出困境的呢

  范仲淹自幼孤貧,勤奮苦讀,年輕時(shí)就才高志遠(yuǎn),當(dāng)以天下為己任。他說:一個人如果不能讀書,立大志,即使能吃飽喝足,生活舒服又有多大好處。如果貪圖好吃的,將來怎樣能再吃苦呢人生能夠把功名利祿看淡一點(diǎn),把苦難弱化一點(diǎn),像“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的陶淵明,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的諸葛亮,要學(xué)會放下,樹立正確的苦樂觀,到達(dá)明朝文人洪應(yīng)明所說的“去留無意,笑望長空云卷云舒;寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的境界,我們的心境離塵囂遠(yuǎn)一點(diǎn),離自然近一點(diǎn),你會怡然自樂,投身于學(xué)習(xí)工作中,成功定會敲開你的大門。試想,名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎

  我有一言須記取

  在人類歷史上,大凡成就事業(yè)者,幾乎都是靠朋友、同志、群眾的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀(jì)曉嵐編著《四庫全書》是這樣,包拯辦案是這樣,兩彈元勛鄧稼先也是如此,爭取更多人的支持,是你取得成功的力量。

  完善自我吧!做到廉頗負(fù)荊請罪的誠,祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的公,比爾•蓋茨“只需要一個電話便能更換任何一個部件”的信。努力適應(yīng)社會大眾吧,在社會大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣哪里需要你,你就奔向哪里,“欲要取之,必先與之。”

  寫名人的作文(十):

  我最敬佩的一位名人

  他是近代最偉大的理論物理學(xué)家,相對論的創(chuàng)立者。

  他以前說:S=X+Y+Z,S代表成功,X代表艱苦的勞動,Y代表正確的方法,Z代表少說空話。

  這是一個絕對真實(shí)的故事。

  這個叔叔說:“直角三角形ABC中,AB2+BC2=AC2,這是一個著名的定理,兩千年前就已經(jīng)證明了。孩子,你能不能也證證看?”

  這實(shí)在是對小孩子好奇心的一種挑逗,阿爾伯特躍躍欲試了。

  他獨(dú)自關(guān)在屋子里,雙手支在桌子上,在琢磨:這是為什么?怎樣證明呢?他一動不動地坐在自己的小書桌前,翻著所能看懂的代數(shù)書,練著證明這道題的方法。

  三周過去了,他最后證明出來了,他高興得跳了起來。當(dāng)他把這個結(jié)果拿給那位叔叔看時(shí),那位叔叔幾乎驚住了。他對這個小孩子的數(shù)學(xué)天才產(chǎn)生了極大的興趣,之后又出了一些難題,阿爾伯特都一一做了出來。

  也就是這一年,阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學(xué),他手捧著這本“神圣”的小書,讀得如癡如醉,那一個個嚴(yán)密的幾何定理,竟使人不能產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑。他對其中所包含的許多嚴(yán)整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬。

  他就是大科學(xué)家,愛因斯坦。

  我對他的敬佩源自他說的一名話,因此也成為了我的座右銘:每個人都有必須的理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向,照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活,是善、美和真。

  寫名人的作文(十一):

  我最崇敬的諸葛亮

  遙望三國歷史,眼前出現(xiàn)的是一個手持羽毛扇,一派風(fēng)流倜儻的身影,他就是諸葛亮。

  人們常說諸葛孔明是怎樣的神機(jī)妙算,足智多謀空城計(jì),草船借箭,七擒孟獲等,無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧,雖不能武,但憑著足智多謀的計(jì)策,能夠不費(fèi)兵一卒退敵兵千里,造木牛流馬,名成陣圖,革新連弩……諸葛先生留給后世一個傳奇的形象。

  白帝城托孤時(shí)的諸葛先生,明知劉禪不是個為帝者的料子,憑著先生在軍中,在百姓心中的地位,為何自己不取而代之可先生終究不想曹操那樣的人,并沒有想要奪權(quán)的意思,反而盡心盡力一向輔佐劉禪到死為止。

  然而,諸葛亮并非未完成劉備的使命,出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾,收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許,真的沒有真正完美無缺的人生。

  諸葛先生并非是神化、完美的人,其也有失誤、失策的地方,這也是后人就應(yīng)借鑒的地方,但總的來說,諸葛先生確實(shí)是中國歷史上最為杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一,這一點(diǎn)是無庸置疑的。但諸葛先生不會有遺憾,重要的是誰能給歷史以輝煌。

  即使后漢再次滅亡,諸葛先生的一生仍是成功的,因?yàn)楹笕私o了他千古的不朽。就算是再過千秋,史冊上不變的,仍會是這個不朽的奇跡。歲月輪回,但英雄依舊是英雄。

  寫名人的作文(十二):

  我最崇敬的名人是貝多芬

  有一個人的音樂作品以富有戲劇性,英雄性和思想性而聞名于世,他曾說:“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。”他就是我心中崇敬的名人,一位曠世的音樂奇才——貝多芬。

  時(shí)至今日,我想沒有人不認(rèn)識貝多芬,他一生都經(jīng)歷著坎坷磨難,然而苦難與孤寂并沒壓垮他,他擁有的堅(jiān)定的人生信念,在孤獨(dú)并失聰?shù)木硾r下,頑強(qiáng)地遵循著自己藝術(shù)的熱情,創(chuàng)造出了古典和浪漫主義音樂藝術(shù)的巔峰。

  我喜歡貝多芬,正是因?yàn)樗砩嫌幸环N敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍钠床。他把痛苦奏成了歡樂的樂章,把人生譜寫成了永傳于世的音符。

  我喜歡貝多芬,主要是以自我為中心的。對個人而言,經(jīng)歷一些磨難,的確不算壞事,況且,磨難的來臨與否并不以你的意志為轉(zhuǎn)移。常言道:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。”因此,人若想到達(dá)彼此的港灣,需經(jīng)風(fēng)雨,歷蹉跎。因?yàn)?ldquo;人的魅力往往和磨難成正比。

  我喜歡貝多芬,看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上,應(yīng)對種種困難他卻不懂得后退,我敬畏他這種精神。這正驗(yàn)證了中國那句古老的名言“艱難困苦,玉汝于成”。

  我敬佩貝多芬,敬佩他的才華橫溢,敬佩他的獨(dú)特之明,在貝多芬失聰之后,他利用“骨傳導(dǎo)”繼續(xù)著自己的音樂人生。但我并不是一味地去模仿別人,而失去自己。因?yàn)槊献釉f:“盡信書,則不如無書。”

  放眼貝多芬的人生,他的身上散發(fā)出一種味道。是知識,連貫我的全身;是力量,鼓舞我的勇氣;是氣魄,融會于我的心胸!貝多芬的偉大,決不僅僅在于身為一個音樂家。他有對于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂,他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。

  我們必須要學(xué)習(xí)貝多芬,他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋人,貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),我們何償不能呢

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