關(guān)于寫事的作文

　　關(guān)于寫事的作文（1）：

　　思念

　　殘缺的記憶，已無法構(gòu)繪出語文老師的形象。只記得他高大的身影，卻有一些駝背，似乎又老了許多。

　　記得上小學(xué)時，教過我們班語文最多的就是周老師了。并且也是當(dāng)我們班的班主任最長時光的。

　　大約從二十多年前他的腰就開始彎了，所以大多數(shù)他教過的學(xué)生都親切地叫他“周羅鍋”，但他從不因?yàn)檫@個跟我們較真而生氣，反而感到有些高興。

　　記得有一次，我們班上晨讀的時候。我沒有好好的讀書，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老師來檢查的時候（老師檢查的時候經(jīng)常從窗戶外面看，并且我靠在窗戶邊）發(fā)現(xiàn)我在偷偷的玩玩具，并沒有從窗戶外伸出手來打我，而是在窗戶的玻璃上敲了幾下。我聽到聲音后便轉(zhuǎn)頭看，看到老師正在窗戶外面瞪著我。我的心中像有塊石頭似的一下子提了起來，然后我慌慌張張得想把玩具放進(jìn)桌洞里，卻不留意掉在了地上。心想：完了，這回完了，肯定會被老師臭罵或者揍一頓的。這時我卻聽到老師說：“以后玩具要等到課間在玩，這種時候不能玩，趕緊拿起來好好讀書吧。”

　　聽到這句話，心中的石頭最后落地了。我趕緊把玩具塞進(jìn)桌洞里，抱起書來就讀，一向讀到下課。

　　老師雖然待人一笑，但經(jīng)常訓(xùn)我們；雖然對我們嚴(yán)厲，但從不打人。老師總是這樣，對我們很嚴(yán)厲，但平時卻笑呵呵的。即使有同學(xué)犯了錯誤，他最多就是嚴(yán)厲的訓(xùn)一頓。

　　今年夏天，我有一次坐車到寨里。路上車停了一次，之后就上來一個熟悉的身影，不是別人，就是以前教我們語文的“周羅鍋”。他上來之后，車緩緩開動了，他看到我身旁有一個空位，便搖搖晃晃的走到我旁邊坐下。我喊了一聲“老師”。他“嗯”了一聲，便問我也去寨里嗎？我說是。

　　在聊天的過程中，我觀察到，老師的頭發(fā)幾乎都變成了銀色，臉上的溝壑也越來越深了，腰似乎能構(gòu)成一座石拱橋了。老師也越來越老了。我問他此刻教幾年級，他搖了搖頭說：“已經(jīng)退休了，不干了……”他說這句話的時候我分明聽到他輕聲地嘆了口氣。這肯定不是他愿做的，陪伴著多少個學(xué)生走向初中，如今卻因?yàn)槟昙o(jì)大了，不能任教了。我聽后感到有些失落，但出于同情我勉強(qiáng)笑著對老師開玩笑說：“哎呀，老師，您看，你年紀(jì)也大了，退休了能夠簡單許多啊，有時光能夠到處逛逛放松情緒，多好啊……”老師聽后，又嘆了一口氣，眼中好像舍不得學(xué)生似的，竟然掉起了眼淚。

　　到站了，我跳下車后跟老師說了聲“再見”，望著老師一步一步遠(yuǎn)去的背影，心里不免有些空蕩蕩的。我真的很懷念當(dāng)年老師教我們語文時的情景，哪怕是再因我犯錯誤而訓(xùn)我一頓也好，可是……

　　“周羅鍋”變老了，他再也不能教學(xué)生了�？墒�，我依然記得那個平時帶我們溫和，卻經(jīng)常訓(xùn)我們的周老師，依然記得那個教我們語文的“周羅鍋”。

　　關(guān)于寫事的作文（2）：

　　流浪貓的自述

　　我是一只野貓，生活在高樓聳立的城市。我父母說我不就應(yīng)生活在那里，這件事我是等長大后才明白的，雖然有點(diǎn)晚，但我此刻已經(jīng)是比誰都清楚的了。我常常想象著，也許我的家以前在富裕的人類家庭。可此刻我卻在這兒，穿梭在在人們的目光中，這無疑使墮落。我的同類就應(yīng)都在享樂吧，都在所謂的寵物食品和玩具簇?fù)碇薪袉�。而我呢？我的毛色并不漂亮，沒什么高貴的血統(tǒng)，正如你所見的，我很普通。是的，我的出生和樣貌都是被安排的，在這個高樓聳立的世界，流浪者只是被忽視嘲笑的存在。但你們不必同情我，因?yàn)�，流浪也是我自我的選取——否則我不必死守我最后的尊嚴(yán)獨(dú)自覓食，不必總是特意繞開人群。倔強(qiáng)總是會帶來痛苦的，但我愿意承擔(dān)這個結(jié)果。當(dāng)別人戲弄地扔下食物的時候，周圍的面孔變得扭曲，都充斥著欺騙的笑意。而我在自我的世界里，在自我最后的戰(zhàn)地里。但我苦撐著挺立著，直到有一天找到愿和我同行的人，我會撫平自我的傷口——無論多深，我都會堅(jiān)強(qiáng)地忘卻。如果無法撫平，我會將它掩蓋。這時，或許他會發(fā)現(xiàn)我平常樣貌下的優(yōu)點(diǎn)，然后欣賞我，記住我，這就是我最開心的時刻。是的，也許不會有這個人的出現(xiàn)，但我仍然會以自我的意志活下去。享受自我努力的晚餐是我最愜意的時光，自我的努力帶給我無

　　限的充實(shí)，讓我回憶起母親的擁抱。我告別了舒適的生活，我一向深愛的家人——但我從不后悔。在燈紅酒綠的繁世，我是一只獨(dú)行的野貓。

　　關(guān)于寫事的作文（3）：

　　鐵橋百年賦

　　清朝始，百年興。同兩岸，便于行。橫跨百余米，如虹架波，青山巍巍而立，白塔相依。黃龍奔騰，昂首東去，滔滔萬里，獨(dú)秀金城。巧借杜牧，賦詩一句。長橋臥波兮，未云何龍，復(fù)道行空兮，不霽何虹。

　　岸上楊柳，垂青依依，悠悠水車，灌溉百里。朝朝兮，暮暮兮，日出而轉(zhuǎn)，日落而息。劃筏老人，漫花一曲，岸邊秦腔，鏗鏘動地。夕陽西下，華燈乍起，對岸樓閣，疑似穹宇。紫氣西來，閃爍琉璃，游人立橋，驚嘆不已。

　　百年風(fēng)雨，鐵橋鑒矣。日軍擲彈，謬炸錯矣。中山鐵橋，險(xiǎn)遭毀矣。內(nèi)戰(zhàn)暴矣，雄師戰(zhàn)矣，血染黃鱗，紅龍血雨。英雄兒女，舍生取義，使無數(shù)之英魂，多于滿天之大雨，激戰(zhàn)數(shù)日，終取勝矣。

　　今朝鐵橋，滄桑老矣，眾橋林立黃河之波矣。百年風(fēng)雨，鐵橋擔(dān)矣，后人仰之，如敬長者矣。嗟夫！巍巍鐵橋，顯我蘭州精神矣，河匯百流兮，九曲不回，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兮，和諧共進(jìn)矣！

　　鐵橋百年賦

　　關(guān)于寫事的作文（4）：

　　母親

　　夢里依稀慈母淚。印象中的母親很堅(jiān)強(qiáng)，沒流過幾次眼淚，為何在我的夢中卻含淚欲語？

　　想到母親說起她一人在家的寂寞，我就感到一陣揪心。因?yàn)榈艿苌铣踔凶⌒Ａ�，父親經(jīng)常外出，而我上高中也住校了，離家的我，似乎覺得離家已經(jīng)很久了。每每只留下母親一人獨(dú)守空房，本來不算很大的家，在母親眼中恐怕也是空空徒壁，默默無語。近鄉(xiāng)之路情怯怯，似乎遙遙可見家中的母親，又守候在大門口張望，遙望著遠(yuǎn)處，凝結(jié)著眉頭，向著我歸來的方向，我明白母親在等我回家，等女兒來傾聽你的寂寥和唏噓。

　　上了高中后，我好像一下子長大了，母親笑說：“我能夠不用急著從田地里趕回家來，擔(dān)心太忙家里的衣服沒人洗，因?yàn)橛心阍诩?rdquo;。于是母親總是笑著逢人就夸女兒長大了，我笑笑不置一詞，明白母親忙于農(nóng)活、操持家務(wù)實(shí)在不易，看見母親日漸老去越發(fā)單薄的背影，作女兒的我怎樣忍心？我做點(diǎn)什么也是就應(yīng)的。何況我只做了一點(diǎn)點(diǎn)，母親就感到欣慰萬分，可是母親為這個家付出這么多年，誰何曾記得感謝母親？也許這就是母親心中的寂寞。

　　或悶熱或涼爽的夏夜，母親喜愛出門走走，只要我在家，就會陪她去家旁的巴河邊散步。記憶中多少個靜靜的夜晚，伴著河水的流水聲，河邊草叢里小蟲子的歡叫，我陪母親在河邊上走過去又走回來，一路承載了母親嘮嘮叨叨的碎語，用不著我說話，只需要我靜靜地去聆聽。母親所說的事情，無外乎是是非非好好壞壞，每逢不盡如人意的地方便自說自嘆，一旁的我竟無話可說，不知該如何勸慰母親，想想也許勸慰也是無用，母親操勞的心如何放得下？惟有在母親碎碎的叨念中用力傾聽，用力傾聽母親淳淳的勞苦之心。

　　母親總是放心不下的還是我們，常常打電話回家，問寒問暖問我們吃了沒有吃了什么。然而，每次我都很不耐煩地回話：我們已經(jīng)不是小孩子了，明白照顧自我！母親初聞此言，一時無語，而后便說是她多心了。想來母親當(dāng)時是多么失望，我不懂事的沖動就這樣將她的關(guān)心生生逼回；或許母親還有些許慰藉，畢竟兒女長大了會照顧自我了。

　　我始終不知母親如何作想，很少和母親交流，有的只是責(zé)怪和喝斥，對母親最好的態(tài)度就是默默地聽她說。在忙完之后的冬季午后，父親習(xí)慣小憩，弟弟常在外玩耍，母親便讓我陪她坐在陽光的暖意下，在些許的寒氣和翻飛的浮塵中，給我講述過往舊事。小時候的哭哭鬧鬧，和弟弟的打打罵罵，被母親狠狠地鞭打，讓父親苦心地說教，在母親的碎念之間，我想起了我的童年。那時，年輕的母親脾氣暴躁，動輒就連打帶罵，從小就執(zhí)拗愛哭的我，自然挨了母親不少打，以至于之后和母親從對抗到生分，從吵架到無語�？傇谟H歷他人母女情深的場面時，我才忍不住捫心自問，我和母親之間到底是誰錯了？為何我還一向不愿原諒母親？

　　猶記那次母親到學(xué)校來看望我，“我看見她額上汗珠，問寒問暖情景，突然不知該說什么。母親說：“本周放假嗎，家里殺過年豬了。”我沒有回答她，陷入了久違卻毫無印象的回憶中，捕捉母親的氣息，細(xì)細(xì)地感覺母親的心跳，靜靜地聞著母親的味道，默默地珍藏母親的溫暖。只有此時，我才覺和母親血脈相連，心無隔閡，體味到母親的愛女之心。

　　恍然間，風(fēng)姿影綽，笑靨如花，我已長大，母親漸老。長大的我會不耐煩地抱怨母親的羅嗦，漸老的母親卻只會含笑望著她的女兒。長大的我漸漸明白母親的不易和辛苦，漸老的母親已然原諒女兒對她的誤會和怨恨。長大的我用默默的方式來傾聽?wèi)涯罡惺苣赣H深深的愛，漸老的母親也習(xí)慣了女兒無聲無息的陪伴和心心相通的交流。

　　關(guān)于寫事的作文（5）：

　　安

　　秋雨淅瀝地下著，陰沉的天空，同樣有著陰沉的心境。

　　四樓的陽臺被烏黑的防盜網(wǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，站在里面的我像一只被囚禁的小鳥，看著樓下熙熙攘攘。飄落的雨滴透過冰冷的窗灑到我的臉上，一陣寒噤后便退回了房間。

　　我的鄰居是一個老頭，禿頂。喜愛一個人在陽臺歇息，抽根旱煙，吐出一個個煙圈圈。盡管是單身，到也樂得自在。

　　樓下是個倉庫，整天啤酒運(yùn)來運(yùn)去。中國落后，所以確實(shí)還不是所謂的“機(jī)械操作”，瓶內(nèi)的液體多少不均，酒瓶碰撞傳出一個個不一樣的音符，便有一道優(yōu)美的旋律，象雨天的燈光一樣向四周傳散開來。

　　樓上也是個和我一般大的學(xué)生只是與我不一樣的是，他自允為“時尚一族”而我則像個大齡青年。我喜愛安靜，喜愛古典音樂，他則愛進(jìn)出喧鬧的KTV。

　　我明白，我們兩個是不一樣世界的人，我厭惡過分追求物質(zhì)，我也明白，他的精神世界一無所有。

　　我漸漸開始疏遠(yuǎn)他，而他似乎也不喜愛我的刻板。

　　清晨，我拿上牛奶和幾本書，他便背上挎包，從我身后沖過。

　　我從雨中走來，帶來一絲傷感。自多年前的一幕，我已習(xí)慣了一個人生活，請輕輕的來，靜靜地走，一切都有條不紊地進(jìn)行，身心的寧靜已經(jīng)替代了往日的嘈雜。唯一不變的，是我依然喜愛身處鬧市。只是與往日不一樣，與其融如其中，我更樂意尋找一種自我的寧靜，遠(yuǎn)離世事的感覺。

　　安樂，是眾所追求的事物，古今中外多少人贊頌，幾年來，我漸漸發(fā)現(xiàn)心中對安謐的渴望已經(jīng)漸漸侵蝕了我的心里。

　　坐在陽臺邊，默默看著隔壁的老頭，沒有過多的情緒，心如止水便無所謂悲或喜。世界就像一太黑白電視機(jī)，沒有顏色，也沒有聲音，只有一個個小丑般的人物在手舞足蹈。

　　我明白他也看見了我，沒有動作，沒有語言，他似乎對一切都漠不關(guān)心，一盞煙后，便轉(zhuǎn)身徑直向屋內(nèi)走去。

　　安詳，那年是在三年前，他老伴去世那天。她躺在床上，沉沉睡去，就一向沒有醒來，安厝前，我去過他家，那是一張熟睡的臉，然而卻蒼白，死寂，屋內(nèi)除了幾朵白花，還是很久以前就擺在那兒的幾件擺設(shè)。人們在她床前靜靜的站著，像一尊尊雕像。這種超脫一切的深沉，成為了D棟4樓的格調(diào)，散發(fā)著深邃的氣息……

　　我在雨中漫步，感受著雨的寧靜。于是，將傘丟在一旁，我喜愛自然的感覺，就象身在森林里，身靠大樹，深呼吸，然后發(fā)現(xiàn)，城市雨季的空氣也清新……

　　但雨季依然是雨季，給人那樣的空洞，使一切都傳散得那樣悠遠(yuǎn)。

　　教堂的鐘聲響了九下，我明白，又有一個靈魂飄進(jìn)了天國。我猛地一楞，竟站在原地，再也無法走動。細(xì)雨飄落到我的臉頰，我清楚的意識到，我的路還長。我輕輕地抬起右手，雨絲落在我的手上。似乎很久沒有這樣茫然了，我來到湖邊，很久不見，湖里的倒影削瘦了許多，我對著他笑，沖他招手，突然覺得十分滑稽。心里一酸，眼淚不覺中落了下來……

　　天晴了，多日不見的太陽露了出來，彩虹也出來了。我再一次走出陽臺，強(qiáng)烈的光束刺痛了我的眼睛，我突然發(fā)覺周圍竟然那么的生意昂然。先前的不快也似乎煙消云散，我豁然地沖下樓，沖到了院子的草坪上，沉沉地躺下……

　　每一天都會是這樣晴朗嗎？那么，明日又會是怎樣？

　　關(guān)于寫事的作文（6）：

　　別樣的校園生活

　　清晨踏著朝陽而來，朝陽踏著云朵而來，云朵踏著晨風(fēng)而來；我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校，耳邊聽著那美妙的晨樂，笑嘻嘻地走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。

　　——風(fēng)——

　　早修后，大家餓得饑腸淋淋，待老師離開后，如風(fēng)般沖向了食堂，在食堂里釋放著自我的能量，席卷著食堂。霎時，食堂成了戰(zhàn)場，瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過了一會，音樂響起，多好聽！只是那美妙的音樂頓時在學(xué)生的眼里變成了瘟疫。“快呀！初x（x）班的兄弟姐妹呀！快沖��！已經(jīng)上課啦，快遲到了，遲到了要挨罵的”不知是誰喊的，話音剛落地，大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室，掉下來的，快撿，來不及了，算了，咬咬牙，又沖向了教室，待狂風(fēng)離去后，只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲，老板娘的罵聲，伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。

　　——雨——

　　體育課上“同學(xué)們！Let’sgo！沖啊！”“快跑！跑慢的話，老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列，整齊整齊��！”不知是誰說的，原本拖拖拉拉的隊(duì)伍，一下，變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊！令人刮目相待，讓人有種錯覺，剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎？跑完以后！大家額頭上那個叫下雨啊！滿頭大汗！我們班的搗蛋鬼說：“老師，下雨了！不容易��！這總算下雨了！”老師聽后，老臉一紅，不吭聲！大家也笑嘻嘻的鬧開了！

　　——雷——

　　午休后，大家一個個困得倒在座位上，打著哈欠，趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠，突然，我們的小班長，走了進(jìn)來，說：“準(zhǔn)備一下，下節(jié)課老師要測試！”“不是吧！”“耍人呢”“老天爺，讓不讓人活了”頓時，教室里，叫苦連天！“老師這個雷也打得太突然了吧！”同桌支著頭說。“沒辦法。”我笑著說，音樂聲響起，上課了，同學(xué)們只能埋頭考試，在心里暗嘆：“沒辦法！誰讓咱是學(xué)生呢！”

　　——電——

　　班會上，我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師，又開始念經(jīng)了，大家互相瞅瞅，聳聳肩，“沒法呀！這日子何時是個頭！老師，你別念了！”“救命��！”班主任眉頭一皺，說：“上一周，某某同學(xué)表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)退步，明日把你家長叫來，多大了，還不好好學(xué)習(xí)，明白不明白，你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙的血汗錢！要懂得珍惜��！班長，匯報(bào)以下上周工作……，勞動委員說說衛(wèi)生狀況……”“誒，總算說完了！”我們不禁在心里一嘆，互相一看，搖搖頭，“下來是……”老師說道。“又來了，老師要放電了，打氣啊！”大家用眼睛傳遞信息，眼里那個叫無奈啊！“嗯！還有多少天�。∧銈兙褪�幾天的時光了，要中考了，你們要努力啊，學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的！明白嗎？大家要彼此鼓勵，共同迎戰(zhàn)中考！這樣才對得起家長�。�”音樂響起“媽呀！總算下課了！”我們在心里說道，老師說“好了，我就不對說了，這天說的，聽見了嗎？記住了嗎？”“是，Teacher。”大家齊聲回答到。

　　別樣的校園生活，給了我別樣的感受，不管怎樣，我都愛我的校園，因?yàn)樗�是我的第二個家，那里有我的老師，朋友，同學(xué)！笑嘻嘻的騎著單車，乘著晚霞，踏上歸家的路，在心里默默期盼明日的校園生活！

　　關(guān)于寫事的作文（7）：

　　寬容

　　記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它能夠包容人間萬物，能夠與人為善，能夠化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要明白，時光就是生命！贏得時光就能提前完成作業(yè)，有更多的時光看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢�？蛇@天也不知怎樣了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　最后按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——立刻就能夠擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇思考身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣貌有點(diǎn)嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他明白大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自我。

　　那是我剛?cè)雽W(xué)時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我此刻還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時光連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵�？伤�并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學(xué)校真幸福。

　　那么此刻的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。“沒關(guān)系。”我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的�？吹剿�這副模樣，我不由得笑了，真心的。“真的沒關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自我家里的弟弟。“來，我?guī)湍阆窗桑?rdquo;，我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。“��！”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬，但我仍然很開心�；氐浇淌�，作業(yè)做得出奇的順利。

　　這件事情已經(jīng)過去幾年，可是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

　　關(guān)于寫事的作文（8）：

　　那微笑改變了我

　　那微笑改變了我

　　真奇怪，不知從什么時光開始，我只喜愛獨(dú)來獨(dú)往：很少會幫忙別人，也不祈求別人的幫忙�？v然得到別人的相助，也會像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無影無蹤……

　　那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每一天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

　　應(yīng)對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車，做了一個連我自我也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下方湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不明白自我是怎樣走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時光沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！

　　車子和我最后安全到達(dá)了對岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。

　　這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最完美的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一向深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫忙別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著完美的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它，或許，這句詩會表達(dá)它的含義吧：

　　“與人玫瑰，留有余香！”

　　謂之然否？

　　關(guān)于寫事的作文（9）：

　　雨中情

　　“叮鈴鈴”——隨著響起的放學(xué)鈴聲，校園里頓時變得熱鬧起來。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門，見到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。

　　路，走到一半。我突然覺得有水滴在了身上。原先是下雨了！不一會兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說：“這雨怎樣說下就下了？還好，帶了傘，可只有一把。”說完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。

　　雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏云密布。向天空望去，仿佛能看見天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的情緒不由得灰暗起來�？墒牵�這些狂躁的雨點(diǎn)竟沒打到我身上。看看這把傘，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)傾斜，向我這邊。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的路。我側(cè)過頭去，只見媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時感到一絲暖意。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點(diǎn)也不那么恐怖了。我看了看媽媽：“媽，讓我舉傘吧。”媽媽同意了。于是，我一邊留意地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開始默默地向右傾斜。“噼里啪啦”雨點(diǎn)開始在我的肩頭滴嗒個不停，衣服也濕了一大片。但我卻不以為然，面不改色地繼續(xù)走。媽媽發(fā)覺不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問道：“雨小了吧？”“可能是吧……”我回答道。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問：“舉著累不累，我拿會兒吧。”“不。”我堅(jiān)持著�？墒�，不知不覺地雨似乎又小了。傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨；又像無邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港。剎那間，我的心感到一種從未有過的幸福。這幸福被傘呵護(hù)著，快樂無比。

　　雨，好象又小了一點(diǎn)。它不再那么暴躁，變得溫順起來。天空中的烏云又散開了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭發(fā)也濕了。我又看看傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺的動作輕輕歪向了右邊。“嘩啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽媽推來推去。沒用任何言語，在這個寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關(guān)愛溫暖著，溫暖著……

　　雨，不知何時停了。空氣中彌漫著一股花草的清新和芬芳，令人神清氣爽。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽的照耀下，變得光彩奪目，不時映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！

　　關(guān)于寫事的作文（10）：

　　小和尚和功德箱的故事

　　有一天，老和尚讓小和尚下山去買米。回來途中，小和尚不慎將余下的兩硬幣丟失。頓時，小和尚便急得像熱鍋上的螞蟻，背著幾十斤重的米沿著來路往返尋找。結(jié)果，一無所獲。

　　小和尚神情沮喪地回到廟中。老和尚見小和尚這么晚回來，便探問究竟。小和尚如實(shí)相告，并再三向老和尚承諾，明日天一亮，他必須把失落的硬幣找回來。老和尚一聽此言立刻擺擺手說你不用去找了它就在我們功德箱里小和尚百思不得其解就探問緣由。

　　老和尚說：“從集市到廟宇的行人多是香客，你丟失兩枚硬幣必是他們拾撿。這些施主一心向佛，不會貪圖兩塊錢小利。拾撿之后必捐到功德箱里。”

　　小和尚一聽，茅塞頓開，心中的一塊石頭總算落地。

　　我們能夠想像，小和尚失落的兩枚硬幣進(jìn)功德箱的可能性其實(shí)微乎其微。但老和尚一番言語，卻告訴我們一個至深至誠的道理：把你的思想包袱放下，不要為丟失而找不回來的東西徒勞更不要為它心累。所以，千萬不要把不愉快的情緒堆積在心里，讓我們給心靈做個大掃除把沉重的東西統(tǒng)統(tǒng)丟掉輕裝上陣，用簡單的情緒迎接每一天。

　　關(guān)于寫事的作文（11）：

　　祝福

　　雪，好大的雪��！鵝毛般的大雪從空中紛紛落下，不一會兒，大地便銀裝素裹了，隨著夜幕的降臨，英博學(xué)校喧騰的校園安靜下來，并逐漸沉浸在靜謐與肅穆之中。

　　下晚自習(xí)后，由于天氣寒冷，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，可是還有幾個貪玩的同學(xué)不愿錯過這個好機(jī)會，便躲在操場上玩雪。

　　他們玩的正起勁，突然聽見一陣“咯吱——咯吱”的腳步聲從教學(xué)區(qū)那邊傳來。他們循聲望去，只見劉老師正踩著積雪向教務(wù)處走去。這幾個同學(xué)中最調(diào)皮的張誠奇說：“噫，我這幾天總看劉老師晚自習(xí)后去教務(wù)室，他去那兒干什么呢？”王磊說：“我也發(fā)現(xiàn)了，反正我們此刻也不想回宿舍，不如就去那兒看看吧。”大家齊聲說好。于是張誠奇、王磊、吳洋這三個調(diào)皮鬼便悄悄地溜到了教務(wù)處門口……

　　透過厚厚的玻璃窗，他們看見劉老師正站在電話機(jī)旁，慢慢地拿起話筒，撥了號碼。電話通了，“喂，是小妹嗎？媽媽此刻的狀況怎樣樣了？……我不在家，這幾天真難為你了……你把話筒放在媽媽耳邊，我想和她說幾句話……”

　　窗外的三個調(diào)皮鬼目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師的一舉一動，屏氣凝神，聽著劉老師說的話。只聽到劉老師的聲音變的沉重了：“媽 ，在這個大雪紛飛的夜晚，兒子又給您打電話了，請恕兒子不孝，在您病重之時，我不能在您身邊照顧您。我明白，您此刻必須十分期望您最疼愛的兒子在您身邊照顧您，可此刻，兒子只能在電話里和你說說話，媽媽，您都聽見了嗎？……”劉老師哽咽了。

　　“媽媽，這天是元月六日，到這天你已經(jīng)整整昏迷五天了，在這五天里，兒子始終未能回家看你一面，媽媽，你能原諒我嗎？……”

　　劉老師已經(jīng)泣不能聲了，外面的三個調(diào)皮鬼也呆住了，原先，劉老師家里出了這么大的事，他這幾天一向在為他昏迷中的媽媽打電話。

　　外面靜極了，只能聽到雪花“簌簌”落地的聲音。

　　這時，劉老師聲音突然變的堅(jiān)定了：“媽媽，此刻我多么期望能在您身邊盡孝啊，但做為一名教師，學(xué)校需要我，孩子們離不開我呀！媽媽，兒子我只能在遠(yuǎn)方為您祝福了……”

　　這時，窗外的三個學(xué)生已經(jīng)完全明白了事情的真相，他們被老師徹底的感動了，他們在心里默默地為劉老師祝福：祝愿劉老師的媽媽能早日康復(fù)，早日與劉老師母子團(tuán)聚，也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方，桃李滿天下！

　　外面，雪還在下，雪花晶瑩剔透，美極了……

　　關(guān)于寫事的作文（12）：

　　那一刻，我的世界春暖花開

　　種子沖破泥土的禁錮，探出嫩芽的一刻，世界春暖花開；沙粒逃出蚌的固封，構(gòu)成珍珠的那一刻，世界春暖花開；蒼鷹離開母親的懷抱，翱翔藍(lán)天的一刻，世界春暖花開；我掙脫父母的依靠，蛻變?yōu)槌墒斓囊豢蹋�我的世界春暖花開！

　　我成功的那一刻，我的世界春暖花開。

　　小時候，我是一個挺不知上進(jìn)的，不刻苦鉆研的孩子。一遇到難題，我就逃避，不繼續(xù)琢磨。一次，爸爸給我?guī)Щ貋硪坏罃?shù)學(xué)的奧數(shù)方面的題說：“你必須要給這道題做出來，否則——你這天晚上就餓肚子吧，不許吃晚飯”！人是鐵，飯是鋼，不吃飯可怎樣行？于是，我下決心要把這道題給攻破。“戰(zhàn)斗”開始了，我揮動著我的鉛筆，在圖上狂畫狂連，連了又擦，擦了又連，好端端的圖都被我弄得不成樣貌了！我在苦苦地思考著，巨大的汗珠從我的臉頰旁滴下來，我沒有放下，“一分鐘、二分鐘……時光一分一秒地過去了，我的題也解得差不多了”。最后30分鐘后，我把這道奧數(shù)難題解了出來。得知算對了的那一刻，我的世界春暖花開！雖然過了吃飯的時光，可是心里那股高興勁是用語言無法形容的，我很有一種成就感，我就開始喜愛上了數(shù)學(xué)！

　　我誠實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開。

　　長大后，我漸漸進(jìn)入了心理叛逆的階段，應(yīng)對父母，我每一天只有不停的“哎呀，煩不煩啊”一天，我趁他們兩個人都不在家，偷偷地玩起了電腦。玩電腦的時候，我的情緒別提有多么的“爽”，就覺得自我完全融入了游戲當(dāng)中。時光過得那樣快，隨著“叮咚”的門鈴聲，我明白爸爸、媽媽回來了，我匆忙關(guān)掉電源，裝作若無其事的樣貌迎了出來，媽媽走進(jìn)了臥室，換了衣服出來，我感覺她的眼神很奇怪，好像在問我是不是偷偷玩電腦了？難道她明白我玩電腦了？我心里很不是滋味，感覺備受煎熬，我實(shí)在沉不住氣了，在媽媽“期盼”的眼神里，我鼓足勇氣，實(shí)話告訴了媽媽玩電腦的事情，那一刻，我的世界春暖花開！結(jié)果就可想而知了，我養(yǎng)成不說謊話的好習(xí)慣。

　　堅(jiān)持是金，它使我抵達(dá)成功的彼岸；誠實(shí)是金，它使我找到真實(shí)的自我。在收獲堅(jiān)持與誠實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開！

　　關(guān)于寫事的作文（13）：

　　愛如纏發(fā)

　　春天的夜晚，淡月朧紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起了額前幾縷碎發(fā)。月光如水，平靜柔和。一把古樸的木梳靜靜的躺在我的手中，有一種古色古香的味道，而思緒，早已在風(fēng)中遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　那時，我大概五六歲，住在鄉(xiāng)下外婆家。那是一間古老的小屋，窗子很小，光線不足，屋內(nèi)顯得很暗，就連那把木梳也染上了小屋灰暗的顏色。兒時的我覺得這把木梳一點(diǎn)也不好看。

　　那時的我還是一頭長發(fā)，外婆會在每一天清晨幫我梳頭。外婆用來給我梳頭的就是那把舊梳子，梳子上已有三四個缺口，就像外婆那一口七零八落的牙齒。

　　外婆從屋里搬出一把椅子，我搬了一個小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下來，我便將凳子放在外婆跟前，披散著一頭凌亂的長發(fā)，坐在外婆跟前，向后靠了靠。外婆就開始給我梳頭了，從頭頂一下一下的往下梳，很有節(jié)奏。

　　上小學(xué)了，我便不住在外婆家了，也很少有機(jī)會去看望外婆。

　　有一次，我在放學(xué)的路上碰到了一位賣梳子的老奶奶。她佝僂著身子，頭發(fā)凌亂，很可憐。我摸出口袋里所剩無幾的零花錢，買了一把梳子，一來是出于對老奶奶的同情，二來是因?yàn)槲蚁肫鹆送馄�，也想起了那把�?ldquo;退休”的破木梳。我想把這把木梳送給外婆。

　　那個星期天，我去了外婆家。小屋一點(diǎn)也沒有變，依舊顯得昏暗。那把木梳除了有多了兩個缺口外也沒有什么太大的變化，就像外婆只是比先前多了些白發(fā)卻依然泛著慈祥的笑。我把梳子給外婆時，外婆笑了，口里卻說：“我此刻用不著，那把舊梳子還能用，挺好！”

　　暑假時，我又去了一趟外婆家。這時的外婆顯得愈發(fā)的蒼白了，頭發(fā)也從花白變成了雪白。稀稀疏疏的，凌亂極了。

　　進(jìn)入小屋，我竟然有看見了那把熟悉的舊梳子，就是六年前外婆用來給我梳頭的那把。不知怎的，一種很親切的感覺涌遍全身。我伸手拿起那把梳子，它如今已經(jīng)面目全非了，只剩寥寥無幾的幾根梳齒突兀的立著。

　　“你送我的那把梳子我至今未用，還藏著呢。還是喜愛這把舊梳子，畢竟用了十多年了，丟了還真的舍不得。”不知何時，外婆早已含笑站在我的身旁。

　　“外婆，讓我也替你梳一次頭吧！”我轉(zhuǎn)過頭，巧笑嫣然的望著外婆。

　　外婆先是一愣，隨后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就像七年前那樣，只是被梳頭者和執(zhí)梳者的主角早已在時光的河流中悄然轉(zhuǎn)換。外婆啊！外婆！兒時，給我梳頭的總是你，如今，孫女最后能夠給你梳頭了。我含笑看著外婆從屋子里搬出了椅子，她坐了下來，椅子便跟隨著“嘎吱”響了一下，她嘆了口氣。

　　金色的夕陽灑在她布滿皺紋的臉上，我看見了陽光沿著她的皺紋在流淌。外婆看起來格外安詳。我摘下外婆頭頂上的帽子，用那把參差不齊的木梳給外婆梳頭，一下一下，很有節(jié)奏。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來，滿頭的銀發(fā)便隨風(fēng)飄起來。透過發(fā)隙，我看見了七彩的陽光，完美的沒有一絲瑕疵。

　　我連忙拿梳子去梳被風(fēng)吹亂的銀發(fā)，銀發(fā)纏住了梳子，越纏越緊，似乎銀發(fā)與木梳之間纏繞著特殊的情感。

　　猛然間，我似乎明白了外婆為什么舍不得扔掉這把梳子的原因了。因?yàn)檫@把梳子梳過我的頭發(fā)，也梳過外婆的頭發(fā)，與它纏著的哪是頭發(fā)呀！分明是那連綿的愛呀！

　　風(fēng)靜了，外婆的頭發(fā)也垂了下來。取下梳子，模糊間，我發(fā)此刻夕陽照耀下這把梳子竟閃著太陽的金光。

　　從回憶中驚醒，才發(fā)覺把木梳握得太緊，手上已有了數(shù)齒印，在充滿無限眷戀的眼神中，無比溫柔的撫上了木梳。

　　關(guān)于寫事的作文（14）：

　　感激

　　校門外，兩排路燈無精打采的亮著，若有若無的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。

　　天很冷，雖沒有什么風(fēng)，可寒氣逼人，耳朵也仿佛僵硬了似的。孤單的我縮了縮脖子，一邊急急地趕著我回家的路，一邊埋怨著付清為什么要出去打工，讓我一人忍受著孤獨(dú)走著寂寞的路。忽然，迷霧中一個舉止怪異的身影，闖進(jìn)了我的視線。他身著一件黑色的短款夾克，聳著肩，縮著脖子，手里還捧著一摞什么東西，踱來踱去，天這么冷，夜這么深，他卻還在路邊徘徊，這是在干什么？

　　夜這么黑，燈光這么迷蒙，行人又這么少，我忽然感覺到了一絲恐懼，便很警惕地向前走。慢慢地，慢慢地，想待靠近他時，快速跑過。真靠近他時，我不由得放慢了腳步。“哦，原先是那個每一天都在路邊發(fā)小傳單的那個人，他們多是才來這個城市的打工人，心中忽想起那句臺詞：‘你要那里的人待你好，你得把這兒當(dāng)做你的家。’心中對這些外來客不由升起了一絲厭煩。果然，他向一位騎車路人伸出了那只手，將紙片扔進(jìn)車籃里。剎那間，行人皺起了眉頭：“干嘛呀，你煩不煩呀！”那紙片便隨那車飄到了地上。此時，他的手里的紙還剩下薄薄的一沓，我辨認(rèn)出那是一沓廣告紙，花花綠綠的字，粗糙低劣的紙張，他們?yōu)槲覀冞@個城市帶來了小廣告，帶來了假信息，帶來了這令人心煩的垃圾紙。

　　我走到他跟前，他的手向前伸了伸，遞到我面前。我皺眉，斜眼，嘟噥了一句：“真煩！”然后，頭稍稍一扭，快速走開了。當(dāng)我正準(zhǔn)備將那張粗糙的傳單隨手扔進(jìn)一旁的垃圾箱時，聽到身后響起一聲口音異樣的感激聲：“多謝！”我愣了一下，心里不禁一顫：在這樣冷寂的夜里，能有一聲異樣的響亮的“多謝”，真感到一點(diǎn)溫暖，我回頭，他正沖我笑，盡管口吐著白霧，臉凍得醬紫，盡管正小跳著雙腳取暖。那聲音，那溫暖忽然擊醒了我，伸向垃圾箱的手不由自主地縮了回來。

　　是啊，他就是靠這個工作來維持生活的，說不定此時此刻，家中的妻兒老小正在等他回家，說不定他因找不到正式的工作，以此來過渡，來暫時填飽他的肚皮，掙到休息一宿所要的旅館費(fèi)用。平時，人們都很厭煩這些散發(fā)傳單的人，可是，這難道全部都是他們的錯嗎？我又想起經(jīng)過他身旁的那一幕：醬紫醬紫的臉，有些發(fā)紫的上下顫動的嘴唇，經(jīng)常伸出來的好像還裹上了什么的手，是有了凍瘡么，是手指皸裂了么……

　　猛然間，我的身子像遭到了雷擊似的，我在外打工的父親也會這樣么？他也會為掙到那么一點(diǎn)錢而在寒風(fēng)中站立么？他也會為找工作而在寒風(fēng)中奔走嗎？他是否也會冷著，凍著……心痛的我不知不覺間放慢了腳步，定神的看著眼前這個人，和我父親一般的身材在外求生的人，那身影是這樣的熟悉，我曾在父親暴雨中送我上學(xué)時見過，曾在父親寒風(fēng)中送我去學(xué)吉它時見過，曾在父親為我們這個家掙養(yǎng)家糊口的錢而外出時在車站見過……此時，我仿佛一下子理解了我的父親，他何嘗想經(jīng)受這般寒冷的夜晚？他何嘗不想在這寒冷的夜晚陪妻伴子？可是這個家庭要生活，他的兒子學(xué)家教得交不菲的學(xué)費(fèi)呀！奔波在他鄉(xiāng)的父親，你會冷嗎？

　　我不禁感激起眼前的這位發(fā)傳單的異鄉(xiāng)打工人，你的一聲感謝，讓我改變了對你們當(dāng)初的看法：你的身影，讓我理解了我的父親，明白就應(yīng)感激我的父親。感謝你，他鄉(xiāng)的打工人，是你讓我想起了我的父親，體諒了我的父親。

　　起風(fēng)了，周圍的霧氣已經(jīng)散去，兩旁的路燈忽然亮堂起來，夜似乎不再那么暗淡，心也不再那么孤單。

　　關(guān)于寫事的作文（15）：

　　真正需要的給予

　　準(zhǔn)備過新年了，我和媽媽一齊逛街辦年貨。在洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛的街上，我們兩手提著大包小包的年貨，趕著回家。

　　正巧，我在路邊看見一家小書店，專賣打折的書籍。在得到媽媽的同意后，我進(jìn)去買書。經(jīng)過一番挑選，我選取了一本藍(lán)色封面的書，價(jià)格不貴，才7元。我走向收銀臺，遞過10塊錢付款。正當(dāng)我等著找零時，一個老乞丐走進(jìn)來行乞。他把一個鐵罐遞向售貨員，嘴里念叨著，想要售貨員施舍。只見這個老乞丐有一點(diǎn)駝背，身穿打了補(bǔ)丁的衣服。單薄的衣服襯托出他的瘦骨嶙峋，他頭戴一頂破布帽子，雙眼混濁，長著白白的短胡須。售貨員沒有理會老乞丐，頭也不抬地繼續(xù)自我的工作。

　　這時，老乞丐看見了我手頭的書，緩緩的指向書本，一字一頓地讀出封面的書名——《愛從不卑微》，聲音有力，咬字清晰。我望著老乞丐臉上自豪的笑，仿佛為自我會識字而感到驕傲，不禁驚訝地愣住了。我反應(yīng)過來，連忙說：“讀對了！”此時，老乞丐笑得更開心了。此時，我所有的情緒交織在一齊：這個老乞丐識字，也許他以前上過學(xué)吧他有過怎樣的經(jīng)歷呢為什么會淪為乞丐呢當(dāng)初他時如何痛苦地?cái)嘟^自我的學(xué)業(yè)的呢……正當(dāng)我沉思時，售貨員找回了我三塊錢，放在收銀臺上，我象被刺了一下。我望了望老乞丐，又望了望眼前的錢，艱難的猶豫著……

　　在我的信念中，任何一個人都有本身的價(jià)值，即使是多么的卑微。每個人生存在這個世界上，總會有他存在的好處。當(dāng)這個生命的存在受到威脅時，人們就應(yīng)伸出援手，用同情來支持這個生命。但不幸的是，當(dāng)這個生命向你請求幫忙時，人們往往對他不屑一顧，甚至毫不在意他的存在。我雖然沒有向這個老乞丐施舍金錢，但我卻肯定了他的存在，尊重了他的個人，而不是向他投來鄙夷一瞥。最重要的是，這個老乞丐會識字，他曾學(xué)習(xí)過知識，也許在過去，他也向我們一樣沉醉于神圣的文字中。身為一個讀書人，他真正需要的并不是物質(zhì)，而是最基本也是最無價(jià)的尊嚴(yán)。所以，當(dāng)我走出書店時，我給予了他金錢以外的另一種幫忙——

　　我恭敬地站立，面帶笑容，用最純真，最真善的語氣對他說：“老爺爺，您很棒哦！”老乞丐聽了先是一愣，隨后臉上浮現(xiàn)出了笑容，燦爛而驕傲，混濁的眼睛頓時熠熠生輝。

　　在真情有些消瘦的年代，這位因貧窮而被人們淡忘的老人，被世間的冷漠麻木了心靈，唯有用孩童般的善良，同情和基本的尊重來溫暖這顆心，點(diǎn)耀起老人心中神圣的火把。

　　關(guān)于寫事的作文（16）：

　　母愛感動人心

　　母愛，有時候很簡單，但也很溫暖，她常常在你手足無措時，給你指明正確的方向；在你口渴難耐之時，給予你解渴甘泉。

　　在我的腦海深處，有一個碌碌無為的背影。她默默無聞為我做的一切，我都銘記在心。在她辛苦工作時，總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水，又繼續(xù)工作。我是一個不懂事的孩子，總愛惹些禍，做了又怕責(zé)罵，便不敢承認(rèn)。

　　她看我的目光洋溢著慈愛，而我，卻低下了頭，她總是那般懂我，不做任何糾纏。每一次，當(dāng)我鼓著勇氣說出事情的禍端。她，只微微蹙眉，說了一些安慰我的話，便恢復(fù)了笑顏�？墒�，為什么我會這般難過？在我眼里，她不罵我甚至比打我還難受。

　　我忍不住哭了，溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的漣漪。而我，始終不懂得她為何這般寬容我？

　　可是，有的錯誤她是絕對不允許的。記得以前，該我做數(shù)學(xué)題時，我卻托腮坐在書桌旁，思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過來，看見我擺在書桌上的練習(xí)冊，誤以為我不會做，便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋，無視她的聲音。一次又一次，一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是，她便硬把我從航班上拉了下來。我恢復(fù)了清醒，我都做了些什么？？？

　　看見她微微憤怒的神情，我愧疚地執(zhí)起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做好了書桌上的數(shù)學(xué)題。

　　是的，母愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作……都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就能夠看到，它美得是這般無暇。

　　關(guān)于寫事的作文（17）：

　　路

　　一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著……

　　小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時，都是貼著身子而過。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它，許多消息走進(jìn)了古老的村莊……

　　兒時，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結(jié)論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們要我發(fā)表見解時，我總是說：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。

　　最后，好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著，我竟來到了鎮(zhèn)上！路在那里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方……

　　我站在路旁，費(fèi)神地想著：路，到底通到什么地方呢？

　　上學(xué)后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的我問道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達(dá)所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……

　　去年，沿著村外的小路，順著鎮(zhèn)上的大路，我來到縣城求學(xué)�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。

　　……此刻，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長。伙伴們，奮力地走吧！

　　關(guān)于寫事的作文（18）：

　　沒有翅膀的飛翔

　　“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”甲蟲微笑著對我說，“有一天，你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動。”陽光安詳?shù)奶蔬^我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風(fēng)掠過樹梢，如一支深遠(yuǎn)的驪歌。

　　“啊，你！”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲變成了一只小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一向期盼我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果我注定是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭中的痛苦和掙扎，我也早脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動人，我依然會用不妙曼的舞姿歌頌這個美麗的世界，請祝福我吧，我是一只可愛的飛蛾。

　　“每只鷹的盡頭都是蒼穹，”媽媽的目光中充滿期盼，“有一天，你也會有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌。”輕風(fēng)溫柔地吹動著我絨黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。

　　“啊，你！”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我是一只平凡的雞，天空只是一個太過遙遠(yuǎn)的夢，而媽媽收養(yǎng)我這個孤兒，一心盼望著我會是天空中最驕傲的一只，對不起，媽媽，我只是一只雞，所以藍(lán)天不是我的選取，江南三月，草長鶯飛，我會在那里盡情地跑動，如一朵黃色的云掠過碧綠的天際，那里才是承載我快樂的天國，我不會把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會和鷹一樣快樂，媽媽，請祝福我吧，我是一只幸福的雞。

　　“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝視著我“有一天，你也會有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷。

　　“啊，你！”爸爸失落的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想，我沒有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書寫的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂在流淌，我會微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。

　　關(guān)于寫事的作文（19）：

　　我與爺爺是忘年交

　　摘要：爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺?shù)挠绊�，逐漸迷上了象棋，時不時找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對弈時，仔細(xì)觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺?shù)乃悸�，再在下棋時舉一反三，揚(yáng)長避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰(zhàn)書”。……

　　我的爺爺七十出頭,性格溫和。

　　爺爺不喜愛打牌，對象棋卻情有獨(dú)鐘。他動不動就去村里的老年活動社找人對弈。

　　爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺?shù)挠绊�，逐漸迷上了象棋，時不時找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對弈時，仔細(xì)觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺?shù)乃悸�，再在下棋時舉一反三，揚(yáng)長避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰(zhàn)書”。

　　我和爺爺上陣交戰(zhàn)了，我先出炮，炮口瞄準(zhǔn)了爺爺?shù)谋�。爺爺輕車熟路，跳馬出槽，想把我的炮一舉拿下。我出車護(hù)炮，使馬不敢妄動。誰知爺爺再跳馬，想一炮雙響。我將一一軍，吃了爺爺?shù)囊黄ヱR。又輪到爺爺下了，爺爺調(diào)兵遣將，將車、馬、炮全部出動，向我發(fā)起總攻，但爺爺?shù)拇蟊緺I只剩下老弱殘兵。我趁虛而入，吃了爺爺?shù)呐凇５�姜還是老的辣，爺爺偷襲我的大帥，促使車、馬隨后犧牲。但長江后浪推前浪，我可也不是省油的燈，我在進(jìn)一步策劃我的陰謀。隨后我將了一軍。我本以為我將大獲全勝，但爺爺出士擋住了我的進(jìn)攻。在我久攻不下的時候，我耐住性子，步步為營，直逼爺爺陣地，最后占了上風(fēng)。在我又將軍的時候，爺爺無可奈何，束手無策了。在我一連串強(qiáng)攻之下，我最后獲勝。爺爺還夸我：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呵！

　　我和爺爺常常一齊對弈，互相切磋棋藝。多虧了象棋，是它使我和爺爺成了忘年交，成了好朋友！

　　關(guān)于寫事的作文（20）：

　　古樟年華

　　在古樟樹下透過那斑駁的陽光，看見年華的色彩，以及那些定格的溫暖。

　　——題記

　　陽光的韶華隱于生命細(xì)微的角落，如同飛揚(yáng)中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的寧靜，綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽光，燦爛的微笑，照入人的心田，給予溫暖。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈

　　季節(jié)花開，生命拔節(jié)。我們相識在古樟飄香的九月，定格成友誼的溫暖。校道上，我們緩步走來，課室里，我們一齊學(xué)習(xí)，操場上，我們一齊放歌，古樟下，我們幻想著未來……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書，找得很著急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學(xué)身上。這時，你來了，站在我們班門口靦腆的問：“xx在么？她掉了本《年華》。”那樣溫柔的聲音，瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進(jìn)我的生命。那一刻，我們相視而笑，因?yàn)槟愕纳屏�，我的感恩�?/p>

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

　　臨近中考，擔(dān)子越來越重，我們的負(fù)擔(dān)越來越重，不想要艱辛，不想要勞累，但卻只能為之奮斗。為了升學(xué)，為了未來，我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路，滿灑犧牲的“血雨”，提醒著我們這場戰(zhàn)爭將會有多么慘烈。但我們義無反顧，不能后退，前進(jìn)是唯一的選取，只有弱者才當(dāng)逃兵。

　　悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程

　　古樟下，飄揚(yáng)的落葉在空中飛揚(yáng)起華麗的舞蹈，綻放的花兒奏響期望的協(xié)奏曲，我們即將揮別在烈日吐焰的時節(jié)，即將分別獨(dú)自奔波在不一樣地點(diǎn)，看見藍(lán)色校服還以為是我認(rèn)識的誰，最后只剩淚水與思念。從此以后，天長水闊，悲喜不知，經(jīng)年一別，江南江北，萬里相思……

　　友誼是天長地久的溫暖，奮斗是鐫刻未來的溫暖，分別卻是一個人獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會微笑的溫暖……校園里的溫暖無處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過了溫暖！

　　關(guān)于寫事的作文（21）：

　　在你身上寫字

　　天黑，我在書房寫作業(yè)。開著窗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此情此景，不免心生落寞——每一天都做同件事，在同個地點(diǎn)，同個時光。好單調(diào)！

　　有些困意。

　　停下筆觸，伸手。手到之際，有層銀光。抓不到。慢慢地，這層白得朦朧的光向屋內(nèi)展開，透過窗口，正好照在我的作業(yè)本上。

　　猛然一驚。抬頭，觀望。一輪明月高掛空中，奪目耀眼。我分不清什么上弦月的，只覺得眼前這輪月，好美，不禁讓我想起了：“明月松間照，清泉石上流”的畫面。

　　月亮好似古代驕人的美女，傾城典雅。云霧些許繚繞著，神秘惆悵�？丛�，是帶著點(diǎn)橙白色的，只是一點(diǎn)橙色，卻點(diǎn)綴得恰到好處。就像畫家不留意打翻了橙色的顏料瓶，撒上去清清淡淡。風(fēng)襲而來，云遮住了一半月亮，過一會，月亮又笑嘻嘻地趕走了云。

　　此時，作業(yè)本上的光得到擴(kuò)散，蔓延開來。我曾未經(jīng)歷這樣一幅如詩如畫的畫面。心中即生悲涼——是的，這月光不止一次照在我書上，而我這天才發(fā)現(xiàn)她的美，嘲笑，自我不夠空靈。

　　沐浴月光，我站起身，走動走動。我記得有人跟我說過，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟著我，月光依舊在書上。

　　我徒然坐下，書寫著。

　　感覺像在月亮上寫字，不明白她是否會癢？

　　月亮皎潔明麗，清澈澄明。霜！突然腦中浮現(xiàn)一字正好形容這月光。在月光下寫字，多有詩意啊！

　　月亮依舊，月光如水，月依人，未憔悴。

　　真想吟上一詩一詞，在月下。

　　聽見一聲鳴叫，隨即一抹影子劃過天際，劃過月亮。月依在，鳥已沒。

　　月亮千古不變，歲月千回百轉(zhuǎn)。

　　我在這看月，千年以后的這天，會有誰與我共賞？

　　繼續(xù)寫著，快寫完了。筆墨香淡淡。

　　第二天，打開作文本，發(fā)現(xiàn)最后一個詞，是時光。

　　我想，月亮是個有靈性的東西，能夠用它遙寄思念，能夠在月下對酒當(dāng)歌，能夠在月下起舞弄清影。而月亮教會我的是要珍惜時光，我們沒有太多的明日，月亮有千年，我們只有一生，不容揮霍。

　　我不該埋怨單調(diào)的，此后經(jīng)年，我會記得那天晚上，月亮給我上了一堂人生課。

　　關(guān)于寫事的作文（22）：

　　我心目中的好老師

　　在人的一生中，會遇到許多不一樣的老師，這些不一樣的老師可能會給你帶來不一樣的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？

　　作業(yè)布置得搞笑

　　一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師就應(yīng)是布置作業(yè)很靈活的！

　　作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很搞笑，能吊起同學(xué)們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了！

　　做手抄報(bào)，不僅僅搞笑，而且還能提高我們的動手潛力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增�？磿�，那可是一個搞笑的不能再搞笑的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自我的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……

　　上下課活潑

　　要是說這個老師好，那就必須是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也必須這個樣貌的！

　　在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就必須是一個活潑的老師了！我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，可是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也必須要廣，她必須是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！

　　下課時，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”就應(yīng)換上了“可愛裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自我的秘密告訴那個老師……

　　我心目中的好老師就是這個樣貌的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師就應(yīng)是最自然的老師！

　　九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個愛自我學(xué)生的老師：節(jié)日快樂！

　　關(guān)于寫事的作文（23）：

　　爸爸的眼神給我力量

　　小時候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量。”望著頭頂?shù)幕@球框，我努力瞄準(zhǔn)投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。爸爸始終站在場邊看著我，并沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒有失望，更多的是一絲絲期盼。望著父親的眼神，我頓時充滿力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期盼的眼神給了我力量。

　　鼓勵的眼神。

　　還記得那次小考，我整天被埋在書堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點(diǎn)多。我努力地將學(xué)過的知識全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！每一天上學(xué)、回家、看書、寫作業(yè)，準(zhǔn)備了兩三個星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。

　　信任的眼神。

　　有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來，問是誰弄的，那幾個男生都說是我弄的，我很委屈卻什么都沒說，只是看著爸爸。從他的眼神里，我看到了信任，我便充滿了力量，說不是我弄的。“那花瓶本來都已經(jīng)摔成兩半了，我覺的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋，那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。

　　生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會充滿力量！

　　關(guān)于寫事的作文（24）：

　　聆聽生的呼喚

　　2008年5月12日下午2:28,我和其他同學(xué)如平常一樣,坐在教室上課。

　　突然，一陣劇烈的晃動,天旋地轉(zhuǎn),我還沒意識到發(fā)生了什么。講臺上的老師大叫一聲“地震了,同學(xué)們快跑!”

　　這是老師對生的呼喚,所有人立刻像潮水一樣沖出教室。整座教學(xué)樓開始崩塌,瓦片、磚頭，紛紛落下。

　　老師在講臺前冷靜地指揮著。我在房屋倒塌之前沒能逃出去,也親眼看著老師倒在了講臺下。

　　玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墻角,鉆到桌下,閉了眼，不敢再看這猙獰的世界,我感覺我正在去向另一個世界。

　　不知過了多久，聲音小了，晃動也停下來了。我迷糊地睜開眼睛。眼前，只剩下碎石間里的一線天。

　　周圍如此沉寂，我的同學(xué)呢,我的老師呢？

　　“救命……”我歇斯底里的呼喊，這是我對生的呼喚,但外面如此沉寂,沒有一絲動靜�；卮鹞业闹皇�“救命”的回音。

　　我絕望地閉了眼，靜靜地等待著……——也許他們就在外面，也許他們正在靠近我的身旁。

　　“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

　　這不是我們班“歌王”的聲音嗎？就算是對生的呼喚，他也還是一片歌聲，我真服他了。

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”

　　我們開始一唱一和起來。這是我聆聽到的對生的最美的呼喚！

　　天暗了，我們累了，只剩下一片沉寂。

　　“影帝，影帝……”“哎”——我明白“歌王”在喚我，可我精疲力竭。

　　“千萬別睡著啦！”

　　“嗯。”我明白此時睡著了，也許就再也睜不開眼睛了。

　　“我給你講笑話吧？”

　　“嗯。”

　　原先那些能笑破肚子的笑話，此刻聽起來卻是索然無味,更添傷悲罷了。

　　外面的天暗了又亮，亮了又暗。不明白過了多久。望著那一線天外的世界，我再一次絕望地閉上了眼。

　　夢見了爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，他們伸開手，“來，快過來，不怕。”我奮力地掙扎，卻不能靠近他們一步。

　　夢見了兩個齜牙咧嘴的黑白無常。他們向我招手，我卻鬼使神差地跟著他們走了。走到奈何橋……

　　我從惡夢中驚醒,無力地靠著一堆亂石瓦礫。

　　“喂,有人么？里面有人么？我們是武警官兵”

　　---我聆聽到了生的呼喚,是那么的高亢,是那么的動聽!“呀,是我們的救星,是我們的部隊(duì)。”

　　“有人,我在那里。”我用了平生最大的力氣喊了起來,這是對生的呼喚。

　　“小姑娘，不要怕，我們立刻就會救你出去。”

　　“嗯。”

　　外面?zhèn)鱽韲W嘩啦啦忙忙碌碌的聲音。

　　壓在我周圍的亂石瓦礫被清除。我最后看見了整片的藍(lán)天,湛藍(lán)湛藍(lán)的……

　　是災(zāi)難讓我們聆聽到源自自我對生命的呼喚,來自別人對生命的關(guān)愛,請記住:生命至高,關(guān)愛無價(jià)!

　　――一個汶川地震的幸存者心語

　　關(guān)于寫事的作文（25）：

　　夜

　　已經(jīng)是深夜了，萬籟俱寂，只有幾顆星星在天邊眨著眼睛。

　　燈下，我還在自得其樂地與漫卷的數(shù)學(xué)題廝殺著。“啪！”隨著我干凈利落地在卷子上點(diǎn)下最后一個點(diǎn)，僅存的殘兵游勇也被我消滅了。推開窗戶，一股清新的空氣便涌了進(jìn)來，拂去了些許倦意。整棟樓只剩下我那里一盞燈，在黑夜里不羈地亮著。

　　似乎，天地間只有我一個人，就連輕微的呼吸，也變得驚心動魄了。沙沙的筆尖瀉下的聲音，起伏有致的呼吸聲，不知疲倦的鐘表聲，甚至還有脈搏跳動的聲音，就是這暗夜不甘寂寞的全部。我享受著……

　　“吱呀——”門開了。媽媽披著一件外套來到了我的屋子。聲音驚動了我的筆，它從桌上滑下，跌到了椅子上，又滾到了地板，營造出一種驚天動地的效果。

　　“您怎樣起來了，快去睡吧。”

　　“我剛剛看到你這邊燈亮著，就……你別用功了，也早點(diǎn)睡吧。”

　　“沒事，我不困，您也別等我，先睡吧，我一會就睡了。”

　　正說著，媽媽走過來，拿了一件長袖的衣服要我穿上：“你看你，大晚上的穿這么少還開的窗，待會該感冒了，真是不注意。”說罷，她又將窗子拉上了。

　　做完了這些，媽媽還是不放心的樣貌，幾度欲言又止。“那我去睡了，別累壞了啊。”媽媽最終還是輕輕退出了屋子，留意翼翼地帶上了門。大約幾秒鐘后，她又推開一條門縫，囑咐我要早些睡，這才放心地離開了。

　　然而，當(dāng)我再抬頭時卻發(fā)現(xiàn)，媽媽臥室的燈依舊亮著！被黑色籠罩著的夜里，那邊的燈伴著我這邊的燈，相映成輝，似乎能夠驅(qū)走一切黑暗。我明白媽媽還是在陪著我。于是，我悄悄熄了燈，到床上躺了起來。這下，那邊的燈才真正放心的熄了，媽媽才安心睡下。

　　窗外的夜依舊靜靜的，仿佛一切都沒發(fā)生，依然是那些星星，那些一眨一眨的眼睛……

　　關(guān)于寫事的作文（26）：

　　有時，我也想任性一次

　　乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。

　　小時候

　　望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什么就玩什么。”于是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。仿佛心中失去了什么般，我明白，那是一個孩子本該有的童真，此刻卻被一雙無形的手緊緊扼住。

　　小學(xué)時

　　“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌�？諝饫锖�著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個差生在一齊坐會影響你的學(xué)習(xí)的，最好換一個好生給你，我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。

　　中學(xué)時

　　寒假來臨之際，“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我明白學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優(yōu)異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!于是，我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？

　　此刻

　　從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：“這孩子，要是當(dāng)初報(bào)了‘數(shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿，滴血地疼。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼，默默地離去。一陣風(fēng)吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？

　　睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”；舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……

　　我明白前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自我的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自我應(yīng)對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　清晨的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。

　　關(guān)于寫事的作文（27）：

　　記憶深處的那個夜

　　“轟隆��！”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒，回音還在我耳邊縈繞，緊之后又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。

　　沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時候起，我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時假裝熟睡，我喜愛靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象著她那單薄的身子。

　　沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風(fēng)不止，不時還一閃一閃的。白光中，能夠看到樹枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸，感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑，仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動。

　　最后，我經(jīng)不住這樣的夜，于是打電話給隔壁房間的母親，讓她來陪我一齊睡。很快，她又出此刻我的面前，心疼的樣貌，問道：“怎樣了？趕快睡覺吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡下了。母親沒有離去，也隨即睡下。但沒過多久，她又留意翼翼地起來，大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了，心生了一種厭惡。卻沒想到，她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了，檢查完畢后才放心地來到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。

　　就這一次，也是第一次，是我看著母親入睡，那么溫柔那么祥和，嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑，就像個孩子一樣。

　　那夜，我睡得很好。房間中，至今還余留著那叫“母愛”的味道。

　　關(guān)于寫事的作文（28）：

　　手牽手，在冬日底下……

　　打開塵封的記憶，首先浮此刻眼前的就是那個“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……

　　第一次見到她，高個子，微胖，扎著馬尾辮，身穿一件長袖T恤和一條休閑牛仔，面無表情，看起酷酷的樣貌。之后不知怎樣回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂觀開朗，大大咧咧。而我極其內(nèi)向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到此刻我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執(zhí)著……當(dāng)然，她也很沖動、很暴躁、很貪玩、很迷糊……

　　那天，刺骨的寒風(fēng)無情地撕扯著干枯的樹枝，街上的行人寥寥無幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個女孩，穿著厚厚的棉襖，圍著圍巾，戴著帽子，手牽著手，另一只手里拿著熱氣騰騰的包子，邊吃邊一齊說笑。時而兩人開懷大笑；時而兩人傷感哭泣；時而手牽手散著步；時而背靠背唱著歌……就這樣，兩個女孩踩著雪，一步一個腳印，伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音，繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……

　　那段日子，純真，完美，簡單，浪漫。那時，我們在一齊看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時，每一天我?guī)缀醵紩�吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢；那時，我們偶爾會吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時，我們一齊聊天聊到深夜，結(jié)果第二天上學(xué)遲到；那時她不好意思向一高年級男生問題，結(jié)果還是我去問了再告訴她；那時，我被欺負(fù)了，她會替我打抱不平；那時，我們一齊為考試而拼搏；那時，我們手牽手，在冬日底下……

　　畢業(yè)后，我們各奔東西，有了新的學(xué)習(xí)和生活。。我們依然持續(xù)著聯(lián)系。那段日子，我永遠(yuǎn)也不會忘記，我很想再和她在一齊學(xué)習(xí)，于是我們約定好，將來要考進(jìn)同一所高中，這個約定使我更加努力的拼搏。我期盼著，我們將在一齊度過我們完美的青春年華。

　　又是一個冬天，有誰愿意與我手牽手，在冬日底下…

　　關(guān)于寫事的作文（29）：

　　母愛——那朵永不凋零的花

　　有一朵奇異的花，使我的世界燦爛。這是你，母親。有一種愛，使我感到溫暖，這就是母愛。你用愛揮灑下了一場雨。它滋潤了我內(nèi)心深處的一灣干溝。母親，我是你臂彎下的小嫩芽，你是我頭頂?shù)哪嵌鋴善G的花，在你美艷的花瓣下，我倍受呵護(hù)地成長，閃著青春的亮光。

　　小時候，我常在你的懷中，安詳?shù)厝朊�。你哼著那首輕輕柔柔的催眠曲，催我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，這使我感到無比的溫暖。我在你的催眠下，漸漸入夢，發(fā)出夢香的呢喃。模糊中，隱約看見你嘴角的那一彎微笑，我能深深地體會到這是你幸福的微笑。那感覺似乎如蜜般甜蜜，那么滿足，那么美麗。在你那一彎微笑中，我看到了愛，那是滿載著對孩子的無比深沉的愛。

　　之后，我長大了。到了適學(xué)的年齡，你每一天早上踏著一輛老式的自行車載著我去學(xué)校。還記得那個雨天，剛出發(fā)的時候還是天晴無雨，藍(lán)天透露著放晴的消息，云悠悠地漂浮在天空。只是剎那間，天空驟變，云從純白變得如墨般黑沉，大片黑云壓過天空。不久，大雨便邁著敏捷的步伐到了。我坐在你的身后，摟著你的腰，依偎在你那舒適的背上。只聽見嘩啦一片聲響，雨便馬不停蹄地到了。我的衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)沾濕，先從黃豆般大小開始，然后變成了一片片，母親也被淋濕了，母親停下車，脫了外套遞給我，我有點(diǎn)吃驚地望著她，她既而立刻塞給我，叫我穿上。我呆了幾秒，然后，靠在母親身后，披起那殘留著余溫的外衣，心中有一種奇怪的感受，就像心被壓著似地，這也許就是感動吧。

　　應(yīng)對孩子，母親永遠(yuǎn)都是一顆大樹，任憑風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒，都會毫不猶豫地庇護(hù)自我的孩子，這種愛比天空更廣闊，比海水更純潔，比楓葉更火紅，比時光更不朽。

　　葉在風(fēng)中盤旋，跳了一支舞。母親��！那是我在為你跳舞，只為你跳的感恩之舞。你給我的愛是這舞曲的音樂。沉浸在愛的音樂中，舞出對你的感激，我是多么的幸福啊。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�生長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻�河讓它暢游。母親��！我這顆小嫩芽要感謝你守護(hù)著我成長。在藍(lán)天下，我歡快的生長著……

　　母親��！你是我心中那株永不凋零的花。你的顆顆汗珠化成滴滴露水，沾濕了我那翠綠的衣裳，滋潤了我的心靈，讓那顆稚嫩的心在默默地感動。有一種感謝無法用語言表達(dá)，只要一個依偎，我就將這感謝無聲息地傳遞給你。

　　關(guān)于寫事的作文（30）：

　　八歲新年的糖

　　每年過年都是件特開心的事，唯獨(dú)八歲那年覺得個性心酸。

　　“阿美，你好像沒見過冬婆吧，她以前對我是很好的呢，你長大了也該給她老人家拜個年了。”母親說。那年，我剛滿八歲，母親說的冬婆是在外婆家的村子里一個跟自我沒有血緣關(guān)系的人，冬婆也沒有親人，可是對母親小時候很是照顧，母親說難得有個陌生人對自我如此好，像親生女兒一樣相待。我們坐了很長時光的火車，到了萬家村，就聽到到處都是鞭炮聲音，空氣中彌漫著新年氣息，先是到了外婆家，外婆正在門前喂著食物給大狗阿黑剛出生不久的狗崽子，旁邊圍著幾個跟我年齡相仿的小孩，正看得出神，見我和母親來了，就都躲一邊去了。吃過早飯后，我就在門前和那些小孩兒們玩，很快我們就變得很熟悉了，這時母親走過來說：“此刻帶你去冬婆家吧。”母親和我邊走著，那幾個小孩也跟了上來，也沒多遠(yuǎn)就到了，可在我面前的是一間破舊不堪的房子，既沒有貼上紅紙，門前地上也沒有鞭炮燒過后的渣滓，母親敲了兩下門，手上也似乎沾了些灰塵，門輕輕的打開了，一個弓背的老婆婆顫抖著手驚訝的望著我們，“冬婆，我是四妹子啊，這娃兒是我女兒阿美，我們來給您拜年啦。”冬婆微微笑著，顫抖的手示意著我們進(jìn)去，那幾個小孩們也跟著進(jìn)去。屋子里很黑，似乎沒有燈，還有一股很難聞的氣味，母親噓寒問暖過后就對我說：“阿

　　美，有幾個小朋友陪你你就在那里陪冬婆聊聊，母親要回去幫外婆做午飯了，等下自我能夠回來了吧？”雖然很不情愿，很想跟母親走，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親走了，屋里氣氛變得更沉悶，小孩們顯露出也好像坐不住了，這時，冬婆慢慢地從凳子上起來緩緩地走去床邊，在床底下拿出了一個沾滿灰塵的舊盒子，孩子們頓時喜笑顏開，冬婆打開盒子，里面裝著幾顆糖，用五顏六色的紙包著，一共五顆，給了其他三個小孩一個一顆，給了我兩顆，小孩們邊走出屋子邊剝開糖紙，但可能時光太久了，糖紙把糖粘住了，糖也變得發(fā)黑，一個小孩先是舔了舔，說：“臭的，不能吃！”另外兩個也把糖扔了，其中一個小孩走過來把我手上正在剝開的一顆糖一手拍打到地上，說：“吃不了，不要吃！”然后拉著我走回去，我不經(jīng)意回過頭，冬婆在門前，寒風(fēng)凜冽，她卻穿得很單薄，正在彎著腰把糖一顆顆地?fù)炱�，輕輕吹了吹，放回衣兜里，另一只手不停地搽眼睛。

　　之后長大了，才明白那時侯冬婆是流淚了，才明白自我做了多么后悔的事情，此刻，捧著一束雛菊站在冬婆墳前，“冬婆，對不起。”

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