我的大學我的夢

　　我的大學我的夢作文（一）：

　　我的大學我的夢

　　初進大學，我懷著一種既茫然又欣喜的情緒邁進了大學。當初我們的誓言，此刻似乎慢慢在淡忘。我不后悔，我所屬院校。

　　軍訓生活讓我們感受到苦與樂，不怨陽光的炎熱，訓練量大。我們只在意軍訓之樂。也許他它我們無法忘懷，將伴隨我們的成長。也許這就是踏入大學的第一步，也許這就是我們的新起跑線，將從那里開始。我們無法忘記那激昂有勢的歌聲，那強而有力的腳步聲，那堅持到底，不認輸?shù)木�神。驕傲的說：“我就是一名準大學生”。

　　在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。我們站在時光的河岸，細數(shù)成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不。

　　大一，是一個奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點一線了，課余時間要比上課的時間多，為了趕走無聊，我們就不得不到處奔跑，參加學生會，社團，來豐富我們的大學生活。奔跑中我們會接觸更多的人、本沒有接觸過的東西、還能夠接觸社會。因此在這個奔跑的歲月里我們也在不斷的成長，不斷豐富自我。

　　我渴望做自己想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔，然而在這大學里，我就能夠實現(xiàn)我青春的夢想!我的大學，我做主！我的青春，我感受！

　　不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選取了現(xiàn)實，選取在這個大學里面綻放自己，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我

　　們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的。

　　人生該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。這是我開往信息學院的公交車回想起一代文學家，革命家蕭楚女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無影無綜。它就像撕破也的唇的第一縷陽光，瞬間的光芒刺痛了早已麻木的神經。由衷地我愛上了那一瞬間的暈眩，在那新鮮的空氣中我聽到心臟有力地跳動的聲音。

　　我最后明白，每個人都有自己的天空，都有著一樣的困惑，我不是飛翔的鳥兒。于是我重拾這支一度被擱置的筆，將那一個個充滿活力的字組成篇章，我要在人生之路上譜寫自己的篇章，我要在自己的舞臺上展現(xiàn)自我。

　　是幻想，他永遠讓人感到迷茫，迷茫又倉皇，只想逃脫。當鳥兒迷失了飛翔的方向，那遲疑的翅膀仍持續(xù)著飛行的姿勢，因為它明白，身下是萬丈深淵。其實，大學就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫屬于自己完美的那部曲。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，以前的叛逆與瘋狂，以前的辛酸與眼淚，以前的感動與夢想，都

　　已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入大學，帶著感動

　　度過大學，帶著期望邁出大學、走向未來。

　　生活就是這樣，即使在最艱難的時刻，我都不能停下前進的腳步，再難、再險，我們都要告訴自己——我還能夠飛翔。

　　我的大學我的夢作文（二）：

　　我的大學我的夢

　　2013年秋，我們從五湖四海來到那里——贛州，江南宋城、各家搖籃，一座美麗的城市！

　　陽光和煦，微風鳳羽。小泉邊，涼亭下，同學們都在厚德、尚學、強技、篤行的校訓下伴著泉水叮咚鐘捧著一本本詩詞細細品讀。這便是我夢幻的大學——江西應用技術職業(yè)學院。

　　走在校園里，我四處打量，抬頭瞟了一眼天空，我發(fā)現(xiàn)贛州的天空雖然沒有鷹潭般藍的誘人，但也不總是像我們整天說的那樣灰蒙蒙的。在陽光下的陪襯下也別有一番個性的風味呢！帶著些許驚喜，我微微一笑，繼續(xù)向前走去。走到了小花園前面，望著眼前的這片綠色，頓生感概：好養(yǎng)眼！我們學校這還專門弄了綠化帶��！忍不住拿出手機將這綠色拍了個夠。順便拍到了我們的宿舍樓，結果發(fā)現(xiàn)那紅黃墻壁竟與這綠化帶構成了完美的和諧。好一副美麗的畫面。雖然沒有江南水鄉(xiāng)的秀氣，也沒蒙古草原的壯闊，但卻有屬于自己的一份清新感......和煦的陽光充滿藝感的假山，給人以清新之感的小花園.........我的大學很美！

　　回到宿舍，宿友們總是傳來一陣陣爽朗的笑聲。在我們的世界里，這絕不算是噪雜之音，相反卻是最動聽的樂曲。要明白，我們的笑聲中承載著我們的友誼，承載著我們每個人的大學夢。教室里，上課時我們與老師用心交流，下課了與老師閑侃天下。也許，我們會偶爾逃課；也許，我們有時不認真聽講；也許，我們時常與老師意見不一，但是，我們從來都沒有被放下，從來都沒被拋棄。老師們總是在激勵我們、激勵我們上進、激勵我們努力。他們還在一向維系我們之間的感情，有師生情誼，但更多的卻是朋友間的友誼，同學之間的友誼之花在你慢慢的綻放，越來越美；師生之間情誼的火焰也在盡情的燃燒，越燒越旺.....我的大學很美！

　　閑暇中，我找到了自己以前想要的感覺。我的大學很美！美在校園里自然與人文的和諧；美在校園同學間攜手共進的歡樂；美在校園里師生共勉的幸福......

　　應院，又帶我找到了以前的那份完美。應院，沒有讓我失望。而我的那份純真的、浪漫的心也始終不變。

　　應院，我的青春在那里綻放。

　　應院，我的人生在那里騰飛。

　　我的大學，我的夢！

　　我的大學我的夢作文（三）：

　　我的大學夢

　　每個人都有一個大學夢，每個人的夢想的那么的完美。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經歷風風雨雨的。而我認為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一向奔跑在大學的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。

　　我至今仍記得一年級時某一個風和日麗的下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上就應會有人到清華去讀書。當時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。

　　其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉反側。說真的，當時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你能夠進入那萬人矚目的殿堂。

　　有時候，每當我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎？每當這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。

　　有時，我會羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我為了我的大學夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。

　　經歷了無數(shù)風風雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是為中華之騰飛而圓夢。

　　我為我的大學夢而努力奮斗。

　　我的大學我的夢作文（四）：

　　我的大學、我的夢

　　2011年秋，我們從五湖四海來到了那里、成都、天府之國、一座美麗的城市、

　　人們都說大學是成就人的地方，是發(fā)現(xiàn)夢和實現(xiàn)夢的平臺，是升華自己，彰顯自己潛力的舞臺。是大家都想的太天真還是現(xiàn)實太殘忍，赤裸裸的剝奪了我夢想的地方，還能夠理直氣壯地告訴你是給你建造新的舞臺，和更大的發(fā)展空間。

　　這難道就是所謂的大學嗎？我們夢寐以求的大學生活，有人說：大學一年級往往"不明白自己不明白"，大學二年級就進了一步"明白自己不明白"，大學三年級時"不明白自己明白"，大學四年級"明白自己明白"。但是我們都處在"不明白自己不明白"和"明白自己不明白"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源，步入大學的人，很多人顯得很迷茫，困惑，和郁悶的階段。睡覺，上網(wǎng)、談戀愛成為了精神糧食，有時我們竟在這無聊的精神糧食的充饑下沒心沒肺的笑。這意味著我離我的夢想越來越遠、越來越遠。但是對于我們來說，我們的在校生活離結束已經不遠了，而今我選取了另一條道路，只為拿到電子科技大學的一紙畢業(yè)證書，還有兩年多的大學生活，我得好好奮斗了。

　　夢，是高中給自己奮斗的原動力，是我們?yōu)榱松洗髮W的發(fā)動機。然而上了大學，開始了新的生活，與此同時也拋棄了原有的夢，讓夢想漸行漸遠的是我們安逸于此刻的生活，不追求，不奮斗，給自己定位的差別。

　　人們都以杜拉拉為榜樣，但是卻忘記了她一個人扛起的設計，挑燈夜戰(zhàn)才被老板第一次的賞識，我們只看到她最光輝的一面殊不知“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　我想我的大學不放下，不氣餒，不妥協(xié)，要有新的生活。為了祭奠我那即將逝去的夢，讓它遺留在大一，我新的生活有新的夢。：

　　都說大學是一個小型的社會，不要輕易相信別人，人心是難測的。但是我想說只要你真誠待人，別人也會真誠待你的。畢業(yè)后大學同學可能是聯(lián)系最多的，因為都是出自同一個專業(yè)，既是對手也是討論問題的朋友�？》逶谀抢镏x謝我的好兄弟們，胡明理、杜雍、王星、許杰、韓杰、王杰、葉鵬舉、熊志杰、吳杰霖、李超、楊毅、劉成、扎西拉旦、李云鵬、王旭、武紹龍、楊西南、陳浩、劉凱、李建等等、當然還有我的專業(yè)老師們張麗老師、黃翔老師、蹇峰老師、謝謝你們。

　　多年以后你們還會記得我們在大學的點點滴滴嗎？每當早上你們總是來叫我，俊峰、走上課了；走我們一齊回金沙；走我們一齊去食堂吃飯；還記得那個每堂課必備專業(yè)老師抽問的俊峰嗎。還記得杜雍是我們班飯量最大的人嗎，看著體形不胖、卻能吃8兩飯，而作為我們班最胖（180多斤）最高（1米8幾的身高）的胡哥卻只能吃二兩、還記得我們聚餐嗎？我們講好規(guī)矩，誰先上廁所就得喝一瓶酒，我和王杰實在憋不住了、借出去點菜的時候上廁所去了、被你們發(fā)現(xiàn)，我和王杰被逼得喝下一瓶酒。還記得我們在KTV你們一齊唱朋友和兄弟嗎？我們不管有沒有麥、我們都拿出了自己最大的聲音大聲的唱出來、最后個個是喉嚨嘶啞。我會記得抽問是我有時回答不來，王星、杜雍的幫忙。朋友一生一齊走、那些日子、不再有、一句話、一輩子一生情、一杯酒、朋友、不曾孤單過、一聲朋友、你會懂、還有傷、還有痛、還要走、還有我，請記得我們永遠是朋友。

　　有今生今生作兄弟，沒來世，來世再想你，漂流的河，每一夜每一夜，下著雨，想起你，有今生，今生作兄弟，沒來世，來世再想你，海上的歌，飄過來飄過去，黑暗里的回音，漂流的河，每一夜每一夜，下著雨，想起你，我的好兄弟。當然我更不會忘記我以前的兄弟朋友們、謝謝你們一齊陪我走過這些年，俊峰再道一聲謝謝

　　我的大學、我的夢、為了自己的將來、自己的未來、我們務必努力奮斗、再也不能光說不練了、不再試光喊口號了、得付諸行動、行動吧、我的兄弟們朋友們、大學的兄弟、高中的兄弟、初中小學的那群兄弟姐妹們、加油

　　我的大學我的夢作文（五）：

　　我的大學我的夢

　　夢，

　　承載著生命之樹的熱情和奔放，

　　大學就是放飛夢想與熱情的地方

　　而夢，將伴隨我們，一路成長，一路歌唱……

　　小時候，大學是我們向往的神圣的地方，而他只能出此刻我的夢里。所以我喜歡夢，因為夢讓我看見了師長們那孜孜不倦的教誨，同學們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對未來的生活充滿期望。小時候，大學是家長們對孩子最殷切的期望，因為那里是一個平臺，能讓我們走向成功的平臺，所以我又開始夢，大學是一個什么樣的地方？怎樣做才能成功？

　　不知不覺中，我們都在長大。大學逐漸又模糊走向清晰。大學，千萬學子心中的追求，而高考是通向大學的獨木橋。那時，我懼怕了，我不明白會不會在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢的彼岸駛進。我浸立于知識的海洋，我開始擁有應對現(xiàn)實的勇氣，我開始自信，我相信大學不會是夢。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢里我依然懷有一份期望，一份憧憬。漸漸地，夢成了我的知己，和我一齊凝視世界、應對世界，而我也注視著夢的成長，感受著夢的氣息……：

　　上高中后，我開始為夢而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，我們依然坐在書桌旁做著永遠做不完的習題，因為這個夢。我為夢裝飾了青春、活潑的色調，而夢，也為我留下了完美、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴舨恍笂^斗，努力拼搏，那段日子也因此個性充實。同學誼，師生情也將保存永久，永久……

　　而此刻，我不再做夢，因為夢圓了。我踏上了大學這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢的靈魂和心愿的土地……我不明白那里是否能讓夢想騰飛，是否能讓我走向成功？但我明白，只要努力過，就能夠無悔了。人生路漫漫，沿途風景最美。不求結果完美，只求過程無悔！

　　落日的余輝下，我看見昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時代共進步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開始在我心中生長。我明白，我不再懼怕了，因為我已長大，伴隨著夢……

　　我靜靜闔上雙眼，我仿佛看到往昔；透過往昔的面紗，我又好像看到了未來。不拘泥于個性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。睜開雙眼，夢醒了，夢也圓了。只是未來，還很遙遠，另一個夢又開始了，于是，我們又向那追尋，前進……

　　大學第一課，老師會不會問：

　　你是誰？

　　你從哪里來？

　　你將往何方？……

　　我的大學我的夢作文（六）：

　　我的大學我的夢

　　從未想到有一天，我也能像小說里的主角一樣，漫步在林蔭小道，不慌不急，慢慢悠悠的走到教室；從未想到有一天，我也能和我想象中那樣，和陌生的人成為新密無間的室友，一齊走過最美的四年青春；從未想過有一天，我能抱著我心底的希**，坐上火車，穿過隧道，成為我心儀的大學中的一員。

　　高三應對成績時表面總是淡定的，一副胸有成竹的模樣，可誰也不明白我掩藏在內心的慌張。最后，我成功了，這所最美之一的大學。當我拖著行李箱從校車走下來看見學校的那一刻，高三的奮戰(zhàn)便成了理所當然。

　　在家收拾行李時媽媽總是要念叨幾句的，總是擔心這個沒帶那個沒帶，**不比**，天氣冷，要多穿點，多帶點衣服，任我怎樣說也還是把行李箱用衣服塞得滿滿當當，而我只有無力的敷衍明白啦明白啦。但是只有在寢室生活幾天之后才明白自己有多想念母親的碎碎念。聽著室友們想家的話語，濃濃的思念便掩不住的往外冒，就像火山噴發(fā)，即使水也澆不滅火山巖漿。

　　大學總是免不了軍訓的，這仿佛時一個定律，新升一個年級，便要理解一次軍訓。即使槍林彈雨，卻也還是要硬著頭皮往前沖�？臻g里有一條說說，說是軍訓原本起源于兩撥學生的比試，之后發(fā)現(xiàn)有利于新生成長，此后每一屆新生便要理解這樣的訓練，由此，漸漸地軍訓就這么傳承下來了，構成了這天的正式規(guī)模。說起來，這讓大家叫苦連天的軍訓也算是學生自己作出來的呢。但是話也說回來，軍訓雖然苦雖然累，卻也是必要的。既能強身健體鍛煉意志，也能規(guī)范自己體會軍旅。教會新生那般東西，也難怪是新生開學“必備之品”了。

　　秋季的到來并沒有改變什么，本應瑟瑟的秋風竟還如炎夏，而秋季的暖陽也更加熱烈，變得一天比一天熾熱。而這對我們來說，則比在火爐還要煎熬，只恨不得下一場傾盆大雨！可在軍訓面前，“雨神”似乎也是去了“神力”，溫度仍一天天身高，但我們的身姿卻一天天更加挺拔！

　　十天的軍訓，我們艱難度過，也不能說艱難，因為伴隨著汗水的，是我們累累的碩果。十天的共同時光，我們一齊站軍姿，我們一齊晨練，我們一同談天侃地，我們一同學習歌唱......我們收獲的不僅僅是最后領獎臺上的獎狀，更是不同院系的不同友情。雖說我們都覺得軍訓累軍訓哭，可最后的閱兵式上，我們步伐整齊，始終劃一，終是如我們口號一般，于鳳凰翱翔于天際，別無遺憾。

　　大學的生活讓我們不再是我們，每一天都忙碌，卻讓人滿足�；顒右豁椫�后一項，卻豐富生活。上了大學，我不再是我，那個天真的什么都不明白的小女孩早已離我們遠去，此刻的我們，是能夠獨當一面的成人，即使還帶著微苦的青澀。

　　大學畢竟還是學習的地方，簡單卻也緊張。一天只需要上五六節(jié)課即可看似很簡單，可當你認真學習起來的時候才會發(fā)現(xiàn)，應對學習，沒有什么是簡單地。也許是剛上大學，還沒有適應大學的氛圍與節(jié)奏，每每下來明明看似簡單地日子卻變得格外的累。不得不說，這與我心目中的大學相差很大。還記得高考完之后的空間盡是說大學生活并不像學生想象中那樣完美，也是很累的，倔強的我雖對想象中的大學有所懷疑卻并沒有完全相信，明白我來到了大學的殿堂才明白確實是這樣。大學的空閑時間雖然多，但我們要抓緊做的事也同樣不少，英語四級要過，每次考試要過，如果你有個一官半職還會有很多瑣事要處理，這些無所不花費你的時間精力，將你的空閑時間分成幾半，時間便緊緊巴巴的了。

　　但是，在我的計劃里，不僅僅要做好這些，我還計算著在大學四年生活里，打些零工，賺些零錢，也好減輕點父母的壓力，畢竟相對于這所學校來說，我家還是會有些許壓力。大學四年，不，準確來說就應是三年，大四的我們也該出去實習了。三年的大學生活，說長不長，說短也不短。像流星劃過，總是抓不住他的尾巴。有的人渾渾噩噩過了三年，只為混一個大學畢業(yè)證，有的人三年宅在寢室對他的電腦、游戲始終如一卻也沒能像虎克一樣玩出什么花樣。我不像牛頓那樣有不凡的想象力，透過一個蘋果的掉落便想到它掉落的因由；也不像愛迪生那樣有毅力，一項實驗能做三千次直到成功。但是，雖然普通，雖然平凡，仍有我自己的閃光點，我期望也相信這三年足夠我像星星一樣閃爍。

　　此刻社會中很多人有一個問題，那便是為何要上大學。現(xiàn)實社會中更多企業(yè)要的是技術型人才，而非理論爛熟于心實踐一竅不通的有著著名大學畢業(yè)證的理論性人才，所以，上大學有何用，上大學不如去技校變成了當時很熱的一個討論話題。走慣了遠方的三毛唱到：“遠方有多遠請你告訴我！”沒有人告訴我們，我們悄悄出發(fā)了。我們已經開始遠程，大學就是我們的第一站。泰戈爾在采果集里說“我拋棄了所有的憂傷與疑慮，去追逐那無家的湖水，因為那永恒的異鄉(xiāng)人在召喚我，它正沿著這條路走來。”我們拋棄熟悉的一切，背起行囊，遠離家鄉(xiāng)，追逐著大學的腳步，不僅僅僅只是為了探求知識，更是為了我們自己腳印的成長。也許大學并沒有想象中那般完美，也許大學并沒有學到實踐技術，但這個公認的小社會是我們成長旅途中的始站，就像書的序言、楔子那樣不可或缺。我們跟隨著心中的信念來到大學，邁向我們人生的第一步。當然，不是說只有大學才是我們人生的第一步，但是應對大學，我們卻是不得不踏出這一步。上大學有何用，并不只是學習，更多地是鍛煉。讓我們褪去青澀的外表，呈露出內心成熟的金黃，如秋果一樣。而大學就是那必經的春季。

　　大學無疑是夢想的搖籃。在高中，腦袋里面總會萌生很多念頭，卻因為學習的壓力與時間的緊張而放下。在大學，我便有更多的時間去完成我高中未完成的夢。高中時經�？葱≌f，看著小說里的優(yōu)美詞句邊想著，等上了大學，必須也要當一個文字工作者。雖然我的文筆不是很好，但是我有一顆熱愛的心、一支虔誠的筆，終有一天，我會寫出我自己的一片天地，即便這片天空并沒有那么遼闊，即便這片土地并沒有那么繁華。但看著一個個字符從我手中流瀉而出，便已是滿足。不知為何，我的夢想總是那么細微而零碎。

　　學習生涯12年中，總是默默地做著一個普通得不能再普通的學生。不曾競爭過一官半職，也不曾在成績上有什么出眾的地方，而第十三年的我卻決心不再庸庸碌碌，我想要鍛煉自己。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的所以我想加入學生會，即使緊張的在自我介紹時沒有什么話可說，但今年我止步在學長面前自我介紹，明年就進入這個組織一齊奮斗！不會因為一時的挫折而放下，不會因為一時的經荊棘而掉頭，不會因為一時的風浪而畏懼，這就是我們的成長；不再用眼淚去躲避，而是用眼睛去直視，用臉龐去應對，這就是我們的成長。

　　我們在大學感受著夢的氣息，帶著夢一齊成長。雖然努力不必須成功，但是努力了，我們就無悔了，無悔于青春，無悔于成長，無悔于大學，無悔于我們自己。晨曦微光中，我看見那矯健的步伐因背上夢而遲緩；落日余暉下，我看見那遲緩的步伐因追求夢而沉甸。但同時我們也感受到了蓬勃的生命，沸騰的激情，我們感受著和時代共同進步的執(zhí)著。我靜靜闔上雙眼，仿佛看到往昔；透過往昔，我又似乎看到未來。只愿沉浮于大學之夢，感受不拘于個性的浮狂；只愿沉浸于學習的殿堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。閉上雙眼，夢已開始；睜開雙眸，夢已結束。結束即是開始，我們又重新背上夢的行囊向那遠方追尋。至此，又過一年春。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。求索的不僅僅是知識，不僅僅是潛力，還有友情。一個人的旅程是寂寞的，但我們還有朋友陪伴，這場旅途便變得五彩起來。而在大學，期望便有那么三個人始終陪伴著我，我們一齊努力，一齊成長。前方風雨交加，我們風雨兼程；前方荊棘滿地，我們披荊斬棘；前方滔天駭浪，我們越過重洋。我們一齊定下大學之約，告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用最完美的年華陪伴彼此走過四年青春，留下刻骨的印記。等到四年之后，無論是否擁有歡笑，擁有陽光，都是永遠的記憶，加上一把鎖把他封鎖在心靈深處。彼此再會，各安天涯。

　　我的大學是一片天空，名叫自由。我不是飛翔的鳥兒，于是我拾起被擱置的筆，讓筆頭下的文字攜著我的靈魂自由飛翔。

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