提醒作文(一):
悄悄的提醒
提醒,使喚起忘掉的事或很難再想起的事,有時是透過告誡的方法引起的;從旁指點,引起注意。悄悄,寂靜;聲音低微,小聲地,偷偷地。
你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進……只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條信息,燃起了我的激情……悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。
小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不明白怎樣辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當(dāng)年中考前夕的時候,一次體育課,我不留意把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,應(yīng)對緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
是啊,在我們漫長的生命旅途中,總不時涌來四面八方的種種提醒,在這迷茫的明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵中,落寂的問候里,我們得到了多么溫暖強大的動力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。
提醒,有時是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的陌路點醒;有時是應(yīng)對面的激烈爭辯,也能夠是悄無生息的一點暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺,有那么多善良的心在呵護著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……
提醒作文(二):
悄悄地提醒
人的一生中,會有許多悄悄的提醒:有父母對自己悄悄的提醒,有老師對自己悄悄的提醒,有朋友對自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是表哥對我那悄悄的提醒。
那天,作業(yè)繁多,我與表哥在一齊寫作業(yè)。忽然,同學(xué)打來電話告訴我某節(jié)目的重播開始了,我的心里著急了起來:哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎樣能耽誤了呢?可我又不明白怎樣辦,我的作業(yè)還沒寫完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖。“唉?你這是要干什么去?”只見表哥一臉的疑惑。“我……想去看電視。”我對他說道。“不行啊,我看你這天的作業(yè)也不少,你不能放一放嗎?”他一臉的擔(dān)憂。“不行!”電視已經(jīng)開了,我有些不耐煩了。“唉,那……你去看吧!”他搖了搖頭,繼續(xù)寫了起作業(yè)。
聽著主持人的最后一句話講完后,節(jié)目也結(jié)束了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來:表哥寫完他自己的作業(yè)后,竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢,卻在外面看電視!我看了看時間,估計這天作業(yè)又要寫得很晚了。
表哥用他的行動悄悄地提醒我,如果我放下看電視,認真寫作業(yè)的話,這點時間完全能夠把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧,同時也理解了表哥的提醒,決定以后寫作業(yè)時再也不被電視節(jié)目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對我們有幫忙的,我們也要認真對待這些悄悄的提醒。不僅僅要理解、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向完美的明天!
提醒作文(三):
悄悄地提醒我
“你不是不懂,更不是不會,而是你沒有認認真真地去做。”當(dāng)我與到困難的時候,它總是悄悄地提醒我,讓我從滿自信和昂揚的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起,像是潺潺的流水聲一樣,更像是水撫摸著我的肌膚。
走進教室,翻開練習(xí)卷,筆尖刷刷,在紙面上停留,腦海中不停地顯示著數(shù)字,他沒有感覺,這是智慧的精靈,當(dāng)一道道難關(guān)被攻克時,心中總是會有一絲絲成就感,而這就是你的理由,它悄悄地提醒著你:只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道,總是最難的,它像是沖向成功的最后一道關(guān)卡,那個最堅硬的堡壘。
冥思苦想,只有一點點思緒,卻又不知放在何處,便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學(xué),就遇到了老師的目光:“你是不是不會,你只要認真的領(lǐng)悟就行了。”老師的目光告訴了我這一道理,便轉(zhuǎn)回來認真的解題。但這是,老師的臉湊了過來,悄悄地提醒我:“那里的任何一道題都是有靈魂的他總是期望找到自己的平衡點,支撐起自己,讓自己的點與點融合、相連,勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點與點的巧妙結(jié)合的結(jié)果,才是任何一道題目的精華所在。”我只是點了點頭,便進入了這道題目的世界里去了,當(dāng)我感到困惑時,我總會想起老師告訴我的那句話:“這要認真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了。”它悄悄地提醒我,就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑,是我加倍認真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理,不僅僅僅是在這一道道題目之間,更是一種人生的領(lǐng)悟,當(dāng)人們遇到困難的時候,只要認真地理解、分析問題背后的含義,更是需要這樣的一種提醒,也更是需要這樣的一種鼓勵吧!
提醒作文(四):
提醒
老太太是善良的,她總是提醒者別人,但老太太又是愚昧的,因為她沒有提醒自己。提醒別人的同時,也要學(xué)會提醒自己。
人們總是不經(jīng)意地提醒別人。當(dāng)?shù)苊貌活檶W(xué)業(yè),只顧玩樂的時候,我會提醒他們學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)朋友因受挫向我抱怨的時候,我會提醒他們不要放下努力,失敗乃成功之母…..但引起我思索的是,我是否也時刻這樣提醒自己呢?當(dāng)看到別人在成功的彼岸向我招手的時候,我是多么地埋怨自己的不爭氣,當(dāng)初的不努力,但試想,在這之前,我反省過自己嗎?沒有,因為如果做出了努力,成功不會遙不可及。因而,我要說提醒自己更重要。
學(xué)會提醒自己,生活才會更有好處。提醒自己,提醒自己做人的原則。如杜甫的“不為五斗米而折腰”,李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。只有時刻提醒自己,才活得有個性,活得灑脫,活得自由自在,不需要隨波逐流,不用阿諛奉承。提醒自己,提醒自己最起碼的良知,應(yīng)對父母親關(guān)切的問候,不要置之不理,甚至叛逆任性,應(yīng)對社會的下層群體,弱勢群眾,不要鄙視,更不要唾罵他們。提醒自己,要做個善良,心胸寬廣的人。這樣,人活著,才會更有好處。
要時刻提醒自己,提醒自己努力的方向。當(dāng)你陷入黑暗的古同,在那里猶豫徘徊的時候,提醒自己,人生的目標(biāo)就在前方,“柳暗花明”就在下一個轉(zhuǎn)彎處。
學(xué)會提醒自己,快樂就在身旁。不需尋尋覓覓,只要學(xué)會提醒自己,碧空中鳥兒正在飛翔,花園中鮮艷的玫瑰正在吐露芬芳,風(fēng)兒正在自由自在地舞動。一切的美景正在周圍演繹著,提醒自己去欣賞美景,欣賞生活。提醒自己,你時刻被幸?鞓钒葜,親人朋友的關(guān)懷,同學(xué)們的微笑,無不在告訴你,你是受歡迎的,你是幸福的。
提醒自己,提醒自己學(xué)會感激,別人幫忙了你,你也應(yīng)學(xué)會去幫忙別人,理解了別人的感激,也要懂得感激別人,那么,生活,就會在互助互愛中變得完美,快樂便會充滿生活。
提醒別人,關(guān)心別人,是期望別人過得更好;同時,我們也要學(xué)會提醒自己,讓自己過得更好。提醒自己,不要在生活中沉淪,提醒自己要活得出色有價值,提醒自己:成功就在彼岸。
提醒作文(五):
就這樣提醒
煙是無形的魔鬼,會在不知不覺中侵蝕人的身體,太多太多因吸煙而引發(fā)的悲慘故事,無不令人觸目驚心。
從我記事起,爺爺就是一個不折不扣的煙民,每一天都要吞云吐霧,消耗許多煙資源。爸爸媽媽多次勸說,可爺爺依然故我,我行我素。無奈之下,爸爸只好拿出二手煙的危害來說事,期望爺爺為了兒子、孫子的健康能有所轉(zhuǎn)變,可此舉仍以老爸的慘敗而告終,無奈之下,爸媽把期望寄托在幼小的我身上,一番周密計劃之后,我便大刀闊斧展開了行動。
爺爺有一個習(xí)慣,就是喜歡把煙具放在桌子上面,于是我開始悄悄的實施計劃,在爺爺不注意的時候或是把煙“偷”走,或是把打火機“竊”走……于是爺爺便會因沒有煙具而無法吸煙。一連幾天下來,計劃實施的還挺順利,可好景不長,爺爺似乎覺察到了其中端倪,便不再把煙放在桌子上了,根據(jù)“形勢”需要,我開始執(zhí)行起另一個行動計劃。
每次爺爺吸煙的時候,我會以迅雷不及掩耳之勢快速把他剛剛點著的煙搶走,由于我是爺爺?shù)男念^肉、乖乖小孫兒,爺爺就只有看著遠處的我“呵呵呵呵”傻笑的份了……
有過幾次瘋狂被搶的經(jīng)歷之后,爺爺便不在家里吸煙了,轉(zhuǎn)換陣地偷偷到外面去吸,我便又成了爺爺?shù)?ldquo;跟屁蟲”,他到哪兒我到哪兒,如同一名愛崗敬業(yè)的消防隊員,隨時等待煙火的燃燒。
爺爺最后忍不住了,準(zhǔn)備“繳煙”投降:“小冬宇,以后你不用再給爺爺當(dāng)保鏢了,爺爺向你保證不再吸煙了,哈哈哈……!”那一刻,我興奮地跳了起來,沉浸在前所未有勝利的喜悅中。
一場艱苦卓絕的戰(zhàn)役,一次次悄悄的親情提醒,讓愛的清泉流淌在親人的心間。就這樣提醒吧!幸福定會蕩漾在每個太陽升起的瞬間……
提醒作文(六):
生活的提醒
我們身邊,有一些初看平淡的小事,然而細細回想,卻很值得回味,或許是因為“美”。
那天,我在放學(xué)回家的路上默默地走著,我已被學(xué)校的“工作”壓的喘但是氣來了。我滿身疲憊的背著書包,耳邊傳來商店里無聊的音樂。天上已經(jīng)開始下毛毛雨了,正如我的情緒,真的好煩!
“叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動了我已經(jīng)僵硬的耳膜。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭去,一枚硬幣在地上轉(zhuǎn)著,“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的地面上。我定睛一看,嗨!原先是一毛錢,街上的人沒有一個人回來揀,甚至除了我都沒有人把目光投向那里。這枚硬幣,就仿佛是從天而降的,仿佛只有我聽到了這一陣金屬聲。但是,此刻還有誰會稀罕這一毛錢呀!我正打算走開,另一個稚嫩的聲音讓我再一次回過頭去:“呀!這有一毛錢!”那站著一個小女孩,也就四五歲吧!她正彎下腰去揀起那一毛錢,她站起來望著我,好像在問:這是你丟的嗎?我勉強微笑著搖了搖頭。末了,她轉(zhuǎn)過身去,走向路口。哦,對啊,那里有個公安亭的……
我怔住了。我的思想凝固了。望著那遠去的小女孩,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)沒有任何資格將“美”于自己相提并論!因為。因為我居然也是這么的……唉!曾在小時候,我也是這樣這樣留意翼翼、百般驚喜地拾起過那樣的“一分錢”。但是如今呢!我已不是那樣的了呀!我突然覺得那樣地自責(zé)和慚愧,我一個快上中學(xué)的小學(xué)生,竟還不如一個五六歲的孩子!我告訴自己:“丑”不是生活的主宰,“美”才是平日的女神。“美”無時無刻不陪伴在我們的左右,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和尋找。
商店里又傳來了音樂,在我聽來真是快活了許多。就在這時,太陽跳出了烏云,雨也漸漸停了。我們周圍,并不缺少“美”,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的心明媚了許多,仿佛此刻的書包輕了,作業(yè)少了。我笑著走回家去。我的心啊――雨過――天晴。
提醒作文(七):
成長路上有提醒
在我們的成長道路上會遇到很多。在我成長中,曾遇到過一次提醒,而這次提醒也使我受益匪淺。
我一向是一個自負的人,做事一向追求高速度,比如寫作業(yè)字當(dāng)然寫得也很不敢恭維,張牙舞爪,七歪八扭。
“語文老師讓你到辦公室去。”有一位同學(xué)告訴我。我立刻走進辦公室,只見開完家長會的媽媽也在。我不禁哆嗦了一下:老師要向媽媽報告我的狀況,這下慘了!老師走過來拍了拍我的肩,稍微有些嚴肅地說道:“你的成績還是不錯的,但是你的書寫要加油呀,不然以后都會吃虧的,字如其人,你要把字寫大寫端正,可不能夠?你那么聰明,必須能把字學(xué)好的!”
老師的神情雖然嚴肅,但是她的眼中帶著對我的期望。老師期望我能更好!我突然覺得我不能辜負老師對我的期望,我必須要把字練好!我心里激動地想著。
從那之后,我每一天都會拿出練字本,認真地練字,心中想著老師的那句提醒,努力地把字寫好。每次語文回家作業(yè),我也靜下心來,慢慢地寫著一筆一畫。
老師也在關(guān)注著我,每當(dāng)我不認真時,就會再一次提醒我,使我繼續(xù)認真練字。
就這樣,我一天一天地努力練字,老師也一次一次地提醒我,我的字開始變得大而又端正。我繼續(xù)努力,想著老師的提醒,認真地書寫。最后有一天,老師在班上表揚了我,表揚我的字變得十分端正,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
那時,老師的神情是如此的高興。看著這神情,我感到快樂,也十分感動。是老師的那一次次提醒,讓我有了練字的決心和信心;是老師的那一次次提醒,使我成功練好了書寫!此刻的我,不僅僅寫字時心平氣和,學(xué)習(xí)其它學(xué)科也能做到謙虛謹慎。
老師的提醒在我的成長道路上是如此的重要,老師的提醒使我受益匪淺,并且受用不盡!
提醒作文(八):
悄悄地提醒
花起死回生,蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事,卻是對我悄悄地提醒,告訴我生活的真諦。
去年冬天,出于新奇,我買了一盆花,但由于我疏于照顧,加上刺骨的寒風(fēng)的折磨,等我再見到它時,盆中已是一片狼藉。葉子所剩無幾,泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角,不舍得丟棄。不料,春天一過,原先死氣沉沉的花卻長出了新的嫩葉,煥發(fā)出了勃勃生機。
望著墻角那一抹綠意,我很是驚訝,這是花在悄悄地提醒我:先前的積蓄是為了之后更好地奮進做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會了它的用意,在初三最后這一關(guān)鍵的時期,應(yīng)不斷充實自己的知識,積攢著一點一滴的努力,沖刺最終的勝利。
一次補習(xí)歸來,瞥見小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),我玩心大作,撿起一塊石子扔去,擊中蛛網(wǎng),瞧著破了個大口子的網(wǎng),我滿意地離開了。過了幾天,猛地又想起了那片蛛網(wǎng),我好奇地猜想,那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下,破敗不堪了?下樓時,我特地又留意了那個屋檐,令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng),絲毫沒有破損的痕跡。我仔細察看,那天被我戳破的地方已被細致地接上了,而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細密的蜘蛛網(wǎng),我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想,這也是它在悄悄地提醒我,亡羊補牢,為時未晚。將殘缺的地方補上,又是一派完美的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神,讓我明白遇到不懂的地方應(yīng)及時詢問老師,填補自身的不足之處,更好地完善自己。
在成長的道路上,細心觀察,身邊的景物總能在你茫然無助的時候給予你悄悄的提醒,它們讓你在不知不覺中,感悟生命中的完美與堅持,指引你向正確的方向闊步前行。
提醒作文(九):
悄悄地提醒
剛開學(xué)兩個星期,我們班就將開一次數(shù)學(xué)公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室,聽說這些都是別的學(xué)校的老師,所以期望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就十分緊張,雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課,但心卻一向想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒說話的時候,旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我就應(yīng)用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎樣樣去證。同學(xué)見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目明白有一條是角平分線,這樣就能夠證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘后最后下課了。
下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個同學(xué)我肯定會很難堪,我又向那個同學(xué)說了謝謝。同學(xué)說這是只是小事,同學(xué)間相互幫忙是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我此刻都很感激,要是沒有同學(xué)的提醒,我想我必須會因為那天而感到十分的尷尬,為此真的很謝謝他。
提醒作文(十):
悄悄地提醒
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我悄然的提醒。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”說的是春風(fēng)悄悄地滋潤著萬物,這是一種愛。“慈母手中線,游子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關(guān)愛,這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。
提醒,有時是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的陌路點醒;有時是應(yīng)對面的激烈爭辯,也能夠是悄無生息的一點暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺,有那么多善良的心在呵護著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……
時光就像兒時手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時間……
悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐精神。
提醒作文(十一):
生活給我的提醒
“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲,讓我此刻想起還有一種恐懼感。
這是發(fā)生在我生活中的一個真實故事,故事的主人公是我的一個好朋友,她家就在我家的附近。
有一天,她想要買一個玩具,她媽媽生氣地說:“買什么買?”小女孩十分委屈,因為她十分喜歡這個玩具;氐郊遥鸵幌蚨阍诒蛔永锟。直到該吃飯了,她爸爸對她媽媽說:“讓女兒出來吃飯吧!”她的媽媽故意提高聲音說:“她愛哭,就讓她去哭吧!不管她了!”小女孩聽到以后,心就像碎了一樣,直到睡覺,她的媽媽也沒有理過她一下。她突然從她的腦子中念過一個念頭:她既然不給我買,我就拿她的錢自己買。她明白媽媽把重要證件和收入都放在一個抽屜里,她趁媽媽不在家時,找到了那個抽屜,在里面找到了一張20元的鈔票裝進了口袋里。就在要把抽屜放好的時侯,門鈴響了,媽媽回來了,小女孩急忙把錢又塞回了抽屜。
這時媽媽收到了老師發(fā)來的信息,第二天讓帶戶口本,她可嚇壞了,因為那個抽屜留有翻動的痕跡,怎樣辦呢?如果承認了,就免不了一頓“海帶加饅頭”――皮帶加拳頭。就像沒發(fā)生一樣,也少不了挨打。哎!反正怎樣都要倒霉,還是不說吧,說不定還能蒙混過關(guān)呢!他媽媽在找戶口本的時候,看到了抽屜有人動過后大發(fā)雷霆,問我說:“是你翻了抽屜,是不是?不是,那個小女孩小聲的嘟囔著,你還敢說!”
她的媽媽生氣的說:還學(xué)會偷東西了,一把抓住他的手,拿起菜刀,向她的手指伸去,“啊……”一只可愛的小手少了一根手指,手上、地上都流淌著鮮紅的血,把我嚇得魂飛魄散。
可憐啊,那白白胖胖的小手指就這樣和小女孩分開了。小女孩在心靈上受到莫大的打擊,到此刻,她還和她的媽媽形同路人,她一輩子都無法原諒自己媽媽的殘忍。
這件事讓我的心久久不能平靜,讓我想了很多很多。做錯了事必須要用心的承認,認真的改正。尤其是不能偷家人的錢,因為偷錢的行為會使一個人走向歧途。但是這位媽媽更不就應(yīng)如此殘忍,如此糊涂,給孩子留下終生的遺憾。我要好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的教育者,讓更多愚昧的人不犯這樣的錯誤。
提醒作文(十二):
生活的提醒――公平
一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。也許太久沒有回鄉(xiāng)下,習(xí)慣了城里生活的我,對鄉(xiāng)下的一切都感覺到新鮮。
爺爺要去挑水,我立即跑過去對爺爺說:“讓我來幫您吧。”我好不容易裝好了水后,可怎樣也挑不動兩只水桶。我猛然一使勁,可不好了,后面裝滿水的桶往我身上一墜,前面那只桶“咚”的一聲掉了下來,桶里的水濺出來打濕了我的衣服。正當(dāng)我“哎哎哎”叫時,爺爺笑著說:“怪不得,你挑不起水。你瞧,一只桶滿滿的水,另一桶只裝了一大半。”
頓時,我恍然大悟:原先兩邊沒有平衡。于是我想到,做人也就應(yīng)像挑水一樣,要公平,否則只會落得“扎自己腳”的下場。
慧眼
我這個人個性喜歡評價別人。“某某很好”“某某不怎樣樣”成了我的口頭禪。
看電視連續(xù)劇,當(dāng)我看到自己喜歡的明星時,喜歡叫媽媽一齊來欣賞。那天放學(xué)回家,我看到了一個心中的明星,我就大叫起來:“媽媽,快來啊,你看這男明星多帥氣,對別人既禮貌又熱情,好有修養(yǎng)!”可媽媽卻丟給我一句話:“你怎樣就明白現(xiàn)實生活中的他就很有修養(yǎng)呢?還是幫我來擇菜吧!”
我嘟著嘴一邊看電視一邊幫她擇菜。我見媽媽把菜芯的花都摘了去,就不解地問:“媽,這些菜好漂亮啊,怎樣要把他們摘去呢?”媽媽說:“菜花雖然漂亮,但最容易聚集農(nóng)藥或者蟲子什么的,你怎樣明白他們就沒有殘余的農(nóng)藥呢?”
于是,我明白了:做人要時時刻刻擁有一雙慧眼,千萬不能單憑證明現(xiàn)象去評價一切。隨后,我把電視關(guān)了,并且決心不再隨意對他人說三道四了。
勿貪
我最喜歡吃糖水了,那七彩的豆豆看在眼里,香滑的汁水嘗在口里,一股愜意的快感藏在心里。于是,我便要學(xué)習(xí)做糖水。
幾經(jīng)周折,糖水做煲好了,最后一道工序是放糖。我想:放多一點糖吧,這樣吃起來會更甜。于是,我把滿滿的一罐糖全都倒了下去。結(jié)果,糖水甜得發(fā)膩,甜得讓人起毛。沒有辦法,我只好把心愛的糖水倒掉了。
這件事告訴我:做人千萬不能貪,否則只有自食其果。
可見,生活教會了我許多東西。
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