【摘要】本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等方法,對周口師范學(xué)院高年級女生課外體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析。結(jié)果顯示:周口師范學(xué)院高年級女生參與課外體育活動積極性不高,受外界因素影響較大,主要有時間問題、參與方式、組織形式以及體育設(shè)施等。面對這些現(xiàn)象,提出有針對性的建議,為研究周口師范學(xué)院高年級女生身體素質(zhì)的提高提供理論依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】周口師范學(xué)院;高年級女生;課外體育;鍛煉現(xiàn)狀
當(dāng)代大學(xué)生是社會乃至國家未來的棟梁,學(xué)生德、智、體、美和勞動技術(shù)的全面發(fā)展關(guān)系著祖國的未來,但事實上隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校往往都是主抓德、智和美的教育,注重德、智和美的發(fā)展,因此忽視了體育和勞動技術(shù)的教育。
1.研究對象與方法
1.1研究對象
以周口師范學(xué)院普通院系中具有代表性的8個院系的高年級女生為調(diào)查對象,即音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、政法學(xué)院、中文系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系。研究周口師范學(xué)院高年級女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀,提出改進(jìn)措施。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法。通過《中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫》查閱近年來有關(guān)高校大學(xué)生及大三、大四女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀的文章,進(jìn)而分析周口師范學(xué)院普系女生體育鍛煉現(xiàn)狀。1.2.2問卷調(diào)查法。根據(jù)調(diào)查目的,運(yùn)用調(diào)查問卷原理和方法,設(shè)計合理的調(diào)查問卷,在高年級女生中發(fā)放問卷。本次調(diào)查共發(fā)放問卷320份,每個系40份,大三、大四各20份,回收問卷316份,有效問卷310份,回收率99%,有效率98%。1.2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。采用MicrosoftExcel等數(shù)理統(tǒng)計軟件,對有效問卷獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。從而得出結(jié)論。
2.結(jié)果與分析
2.1周口師范學(xué)院高年級女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀分析
2.1.1周口師范學(xué)院高年級女生課外體育鍛煉時間分析。周口師范學(xué)院高年級女生參與課外體育鍛煉的時間較短。大四的學(xué)生面臨畢業(yè),畢業(yè)前的任務(wù)使她們很難專心地參與到體育活動中來。大三的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,緊張的學(xué)習(xí)氛圍影響她們進(jìn)行體育鍛煉。2.1.2周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動次數(shù)分析。周口師范學(xué)院高年級女生參與體育鍛煉的次數(shù)少。說明高年級女生絕大多數(shù)都不能堅持體育鍛煉。積極性不高,對體育認(rèn)識不足。2.1.3周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動的目的分析。高年級女生參與體育活動大都是為了塑造形體,俗話說愛美之心人皆有之,身為當(dāng)代女大學(xué)生當(dāng)然不能例外了。有一部分學(xué)生能夠認(rèn)識到體育的作用,為了自身的健康而積極參與到體育活動中來。
2.2制約周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動的因素
2.2.1影響周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動的主觀因素分析。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,高校女生人數(shù)已越來越多。周口師范學(xué)院女生人數(shù)達(dá)全??cè)藬?shù)的三分之二。有相當(dāng)一部分學(xué)生怕苦怕累,對體育沒有興趣,認(rèn)為體育運(yùn)動對自己沒有用處,主要還是因為沒有認(rèn)識到體育鍛煉的價值。也有部分同學(xué)因無法克服自身惰性而從未參與課外體育活動。因此,端正她們對體育的態(tài)度是十分必要的。2.2.2影響周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動的客觀因素分析。學(xué)生在校期間是有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成的,緊張的學(xué)習(xí)氛圍導(dǎo)致她們沒有更多的時間去參與體育活動。學(xué)生都喜歡集體運(yùn)動,學(xué)校缺乏有組織的體育比賽,也是影響高年級女生積極參與體育活動的因素,院系應(yīng)該時常組織一些體育比賽,去吸引更多的學(xué)生參與體育活動,讓她們可以學(xué)到更多的鍛煉方法。
3.結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
3.1.1普通院系女生對體育活動的認(rèn)識存在缺陷,她們所能進(jìn)行鍛煉的體育項目有限,周口師范學(xué)院高年級女生參與體育活動主要還是以跑步為主。3.1.2周口師范學(xué)院高年級女生參與課外體育活動的時間普遍較短,達(dá)不到預(yù)期的鍛煉效果;高年級女生參與體育鍛煉的目的大多數(shù)是為了塑造形體;參與體育活動缺乏專業(yè)人士指導(dǎo)和適當(dāng)?shù)腻憻挿椒ǎ憻捫Ч患选?.1.3學(xué)生對體育的態(tài)度影響她們參與體育的積極性。學(xué)校體育場地設(shè)施的不完善制約學(xué)生參與體育鍛煉,普通院系缺乏有組織的體育比賽。
3.2建議
3.2.1培養(yǎng)學(xué)生正確的體育觀。在體育教學(xué)過程中,必須加強(qiáng)學(xué)生對體育的認(rèn)識,端正對體育的態(tài)度,充分認(rèn)識到進(jìn)行體育鍛煉的重要性。3.2.2端正高年級女生對體育活動的態(tài)度和動機(jī)。態(tài)度決定一切。端正高年級女生對體育運(yùn)動的態(tài)度迫在眉睫。應(yīng)加強(qiáng)對高校學(xué)生體育知識的教育,樹立正確的體育意識和體育價值觀。3.2.3院系組織體育競賽。體育競賽是體育活動的重要特征,通過體育比賽可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)她們的上進(jìn)心。3.2.4完善體育場地設(shè)施。學(xué)校需繼續(xù)加大對體育硬件設(shè)施的投入,加強(qiáng)體育場館的建設(shè),改善體育教學(xué)條件,為高年級女生參與課外活動提供更好的硬件設(shè)施,創(chuàng)造更好的條件。
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