流年似水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間老年大學走過了風雨兼程的十載春秋。能成為老年大學的一名學生,我幸福溢滿全身!
走進老年大學校園,我驚喜,興奮,如饑似渴地地捕捉著、汲取著……漫步在美麗的校園中,盡情沐浴著學校的精神文化。一草一木、,一人一事,無不在述說老年大學十年的風雨歷程,無不浸染著學校的雄諢厚重、博大精深。啊,能來到老年大學接受這樣的文化熏陶,真是人生的一大幸福!坐在課堂里,親近名師,任由激情倘徉胸懷。老年大學的講臺上,名師大家們的風范盡揮灑,他們慷慨激昂,博學睿智,視野開闊,見解獨到。他們的課堂不是在講授,而是在與我們分享,分享他們的思想所得,分享他們事業(yè)的快樂,最前沿的信息,最深刻的思想,最先進的文化,最美好的畫面,不同的觀點,不同的風格,每一堂課都是一種開拓,都是一次心靈的震撼與精神的飛躍。同時,另我折服的還有老師們在言談舉止中展現(xiàn)出來的上善若水、厚德載物的人格魅力及對國家與民族的強烈的責任感。
聆聽來自哲學、歷史、藝術(shù)等學科老師們或大氣、或嚴謹、或內(nèi)斂、或溫婉的講座。他們從經(jīng)濟學理論到政治文明、從自然科學到社會科學、從中國傳統(tǒng)文化到藝術(shù)世界,大師們獨特的視角、深刻的思想、精辟的講解、或幽默或儒雅的風采讓我們?yōu)橹畠A倒,崇高的師德與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我們?yōu)橹鸷。深邃的理論、古老的文化似和風細雨在不經(jīng)意地滋潤著我們的心靈,陶冶著我們的情操。
然而,學習本身是艱苦的。很多時候,我都被老師和同學們勤奮求學的精神所感動著。老年大學里的一些學生都已經(jīng)在自己的工作崗位上創(chuàng)造了輝煌的成就,然今日,他們毅然放下身份,坐到課堂里認真聆聽教授教誨,這是怎樣的一種虛懷若谷!這是怎樣一個精英的學習團隊!每每思及于此,都讓我肅然起敬!身在其中,激勵著我認真做好每一個學習中的細節(jié)……
啊,老年大學,讓我收獲的地方!這兒一切的一切,讓我著迷,讓我感悟,讓我思考!“只有一個善于學習的人,才能做出成就;只有一個善于學習的國家,才能帶來希望!边@是一位教師講過的一句話,語重心長、耐人回味。“吾生也有涯,而知也無涯”,在聆聽中反思,在反思中進步,在進步中成長,享受學習的快樂…這就是我們新時代的老年人要的人生,這就是我們要尋找的精彩!讓我們一起追尋學習的精彩吧!
值此老年大學建校十周年之際,我深處其中,用心追思,觸摸老年大學靈魂的時候,我的心深受震撼。一種學習的激情和對學校的感恩之情,隨著五月的陣陣花香,伴著暖暖陽光,和著微微清風,直映入我眼簾,直撲入我懷中,讓我心醉,讓我著迷。
“海納百川,有容乃大,壁之千仞,無欲則剛!
我想用這一句話來形容經(jīng)歷十年風雨和陽光老年大學再適宜不過!
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