一、 培訓(xùn)背景

　　學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生的忠實(shí)代表、老師的得力幫手，是連接老師與學(xué)生之間的橋梁，有著溝通師生情感、管理日常事務(wù)的重要任務(wù)。如果學(xué)生干部沒(méi)有較強(qiáng)的組織管理能力，團(tuán)學(xué)工作就無(wú)法開(kāi)展;如果學(xué)生干部沒(méi)有較強(qiáng)的自我管理能力，就無(wú)法起到帶頭作用。

　　學(xué)生干部群體是落實(shí)各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，好的學(xué)生干部隊(duì)伍在同學(xué)中能夠起到領(lǐng)導(dǎo)、影響、共進(jìn)正面效果。因此，為明確學(xué)生干部任務(wù)，提高學(xué)生干部的工作能力，系團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一期為期三天學(xué)生干事干部培訓(xùn)座談會(huì)。

　　二、 培訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50

　　三、 培訓(xùn)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓C棟204

　　四、 培訓(xùn)對(duì)象

　　20xx屆經(jīng)濟(jì)管理系系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有新生干部

　　五、 培訓(xùn)目的

　　1. 讓20xx界新生了解學(xué)生會(huì)所處地位、各部門所起的作用及學(xué)生會(huì)工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

　　2. 增強(qiáng)干部意識(shí)，有自我管理與管理組織能力，有大學(xué)三年的規(guī)劃和目標(biāo)，起到干部應(yīng)有的模范帶頭作用。

　　3. 聽(tīng)取老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作處事經(jīng)驗(yàn)的積累，正確處理學(xué)習(xí)工作間關(guān)系，提高工作效率，加強(qiáng)各部門之間的交流。

　　4. 了解評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)條件及干部考查制度細(xì)則。

　　六、 培訓(xùn)形式

　　講座為主，答疑為輔

　　七、 培訓(xùn)嘉賓

　　學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)xxx、紀(jì)檢部部長(zhǎng)xxx和主席團(tuán)助理xxx

　　八、 培訓(xùn)流程

　　1.前期安排

　　培訓(xùn)嘉賓準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容 (主席團(tuán)負(fù)責(zé))

　　通知新生干事干部(各部門副部長(zhǎng)級(jí)以上級(jí)別負(fù)責(zé))

　　請(qǐng)辦公室協(xié)助簽到，通宣布協(xié)助記錄，紀(jì)檢部協(xié)助維持紀(jì)律。

　　2.活動(dòng)過(guò)程(一個(gè)小時(shí)左右)

　　會(huì)議記錄:辦公室xxx

　　新生干部及老干部進(jìn)場(chǎng)簽到

　　主持人開(kāi)場(chǎng)。

　　主題一：如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)，關(guān)于整個(gè)大學(xué)生涯的目的和計(jì)劃，高中與大學(xué)思維方式與習(xí)慣的轉(zhuǎn)化和大學(xué)生的心理調(diào)適。(xx日)

　　主講嘉賓：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)xxx

　　主題二：學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)章程及公文格式， (xx日)

　　主講嘉賓：紀(jì)檢部部長(zhǎng)xx主講

　　主題三：從xx文化打造卓越的xxxx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 。(xx日)

　　主講嘉賓：主席團(tuán)助理xxx

　　注：主題之間由主持人控場(chǎng)。

　　紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　策劃人部門: 辦公室

　　20xx/xx/xx

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