導語:積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。今天小編準備了工人年終總結(jié)。文章希望大喜歡!
工人年終總結(jié)時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間到了2019年,201*年對我來說具有不平凡的意義,我開始了自己的職業(yè)生涯。成為了一名煤礦工人,為煤礦事業(yè)奉獻自己的青春。201*年我經(jīng)歷了從一名學生到礦工的巨大轉(zhuǎn)變,回顧這一年來,感觸很深,收獲頗多。
在這一年里,我在礦領導、部門領導以及同事們的關(guān)心和幫助下迅速的融入到了工作當中,并順利的完成了各項工作。通過不斷的學習和努力,讓我在工作認知和思想覺悟方面有了很大的提高。
做為一名合格的煤礦工人,首先要有良好地思想品質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。積極的思想態(tài)度決定了工作的積極性;良好的職業(yè)道德讓一個人認真負責,一絲不茍。在這方面,通過一年的磨練,我已經(jīng)具備了成為一名合格煤礦工人的先決條件。
其次,一名合格的煤礦工人還要具備一定的專業(yè)知識和良好地工作能力。我的工種是井下電鉗工,我不怕苦,不怕累,虛心向老師傅們求教、自己在工作閑余,在網(wǎng)上查找一些與機電相關(guān)的書籍、文章進行學習,為自己充電。,在很短的時間內(nèi)就熟悉并掌握了井下各種機電設備的操作以及基本的維修與維護。
除了這些,最重要的就是工作態(tài)度了。人常說:“三百六十行,行行出狀元!鄙頌橐幻旱V工人,我熱愛自己的工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成的工作,按時加班加點,保證工作按時完成。
工人年終總結(jié)經(jīng)過三個月的脫產(chǎn)培訓,使我深深地意識到:在安全生產(chǎn)工作中,我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新,改進工作方法。因為創(chuàng)新和應變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學習、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神;樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習慣,持之以恒地堅持下去,你定會大有收獲。不知道你注意到?jīng)]有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現(xiàn)狀的原因是不思進取。而不思進取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學習。
寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不愿意看書,更不愿意參加各類培訓。世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化,也是企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員工優(yōu)秀與否,主要看它或他是否自動自發(fā)地能應付隨時隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書學習!
因此誰,工作之余,積極參加各類培訓,對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì),還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個例子來講:有個年輕的伐木工人,在一家木材廠找到了工作,工作條件不錯,報酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。第一天,他砍了18棵樹。老板高興地說:“不錯,就這么干!”這個工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹。第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹。這個工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說:“我天天忙著砍樹,竟忘記了抽出時間磨斧子!”俗話說,磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因為沒時間磨斧子,就會導致工作效率低下,甚至會喪失成功的機會。
平時積累的經(jīng)驗和學習的知識,看似用處不大,當變化發(fā)生時,別人可能會手足無措,而那些平時善于學習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹,任他風吹雨打,勝似閑庭信步。我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的學習觀”中闡述說:一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍:一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的技能。當今知識經(jīng)濟時代是一個新科學、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時代,也是知識“快速折舊”的時代。學習是一個人真正的看家本領,是人的第一特點、第一智慧,其他一切都是學習的結(jié)果。要改變把人生簡單地分成學習階段和工作階段的粗淺認識,堅持工作中學習,學習中工作,終身學習,全員學習,活到老,學到老,奮斗到老。知識經(jīng)濟社會,人人要有知識。知識的積累需要學習,環(huán)境的適應得益于學習,創(chuàng)新的起點在于學習,應變的能力來自學習,個人的成長離不開學習。
努力學習,刻苦鉆研,創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型員工,是時代的呼喚,也是新時期工人階級的必然要求。學習成為引領企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動力。因此,濟寧能源發(fā)展集團的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運’學習成就未來”幾個巨幅標語。對此,我的感慨良多!爸R改變‘命運’學習成就未來”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個超越自我的起始符。的確如此,在競爭日益激烈的二十一世紀,要想在生存和事業(yè)上占有一席之地,就必須要掌握適當?shù)膶I(yè)知識,進而用知識去改變命運;而要擁有淵博的知識,就需要通過長期努力的學習。所謂學習,是人在社會生活中獲得經(jīng)驗的過程,是一個接受知識、增長學識、提高能力的智力過程。
培根說過“知識就是力量”,但知識本身并不能成為力量,只有知識的實際運用,知識內(nèi)化為主體素質(zhì),內(nèi)化為主體的學識和能力,才能顯示出無窮的力量,儒雅的氣質(zhì)和人格的力量才能體現(xiàn)出來。學習也是一種生存能力的表現(xiàn),你天資聰穎,別人的天資也并未見得比你差。他人在不斷地學習,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當今的企業(yè)里,落后就意味著被淘汰,同時也就意味著你的生存能力在一步步降低。
總之,21世紀是前所未有的“全球社會”,也是前所未有的知識信息社會。知識經(jīng)濟一體化已成為當代經(jīng)濟發(fā)展的一個突出特征,一個引人注目的新趨勢。有人預測“在今后的5年中,生活在工業(yè)國家的每5個人中有4人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。今天你是很稱職的職工,如不堅持學習,明年就有可能落伍;人與事的不協(xié)調(diào)是絕對的,解決這一矛盾的方法之一是進行職工培訓。因為單靠職工自己自學是有限的,效果也是參差不齊的。所以,我們的煤礦企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地,也必須重視對礦工的培訓。
我們煤礦工人本身則也應該積極投身于企業(yè)安排的各類培訓中,形成良性互動和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業(yè)貢獻出自己的那一份力量!
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