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學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-10 16:35:06 | 移動(dòng)端:學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)范文

  在“全面建設(shè)新**,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)中,我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,舉全校之力切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全身心投入課程教材改革,用“文理相通、人文見長(zhǎng)”的鮮明辦學(xué)理念,努力創(chuàng)辦**人民滿意的一流名校,傾心打造優(yōu)質(zhì)教育的特色品牌,學(xué)校先后被評(píng)為**市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、“**市文明單位”等諸多榮譽(yù),在市、區(qū)起到了輻射示范作用,在全國(guó)產(chǎn)生了積極的影響,為建設(shè)新**、為**教育做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、堅(jiān)持思想理論建設(shè),建立一支奮發(fā)有為的隊(duì)伍

  多年來,我們堅(jiān)持發(fā)揮黨組織在學(xué)校的政治核心作用,堅(jiān)持以先進(jìn)的政治思想理論武裝人,在黨員中開展“

  五”形象工程建設(shè)和“七個(gè)一”活動(dòng),提升廣大教工的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“黨員示范崗”、“師德標(biāo)兵”、市、區(qū)“園丁獎(jiǎng)”、“青年崗位能手”等先進(jìn)個(gè)人。

  我校十分重視組織廣大教工學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)教育思想,積極開展“二期課改”實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討、科研考察、專業(yè)培訓(xùn),提升了廣大教工的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、實(shí)踐能力。通過研究?jī)?yōu)秀教師成長(zhǎng)規(guī)律,加大人事制度改革的力度,現(xiàn)已初步形成了一支敢為人先、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)做教育教學(xué)改革排頭兵的骨干教師和名師隊(duì)伍,擁有**市名校長(zhǎng)工作室及**區(qū)語文、物理、生命科學(xué)、英語等學(xué)科名師工作室,學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)逐漸擴(kuò)展到全區(qū)乃至全市。

  二、堅(jiān)持教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展,發(fā)揮示范校的引領(lǐng)作用

  **年我校被命名為**市首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。為避免出現(xiàn)“同質(zhì)化”以及“高原現(xiàn)象”,學(xué)校不斷更新觀念,探索新思路、新載體、新方法、新機(jī)制,提出了“和而不同、異峰突起”的工作思路,從學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展(現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè))和外延擴(kuò)張(**二中教育園區(qū)建設(shè))兩個(gè)方面整合學(xué)校工作,堅(jiān)持“錯(cuò)位發(fā)展”,走特色立校、個(gè)性化發(fā)展之路,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài),使**二中成為代表**乃至**基礎(chǔ)教育水平的海上名校。

  第一,堅(jiān)持德育工作常創(chuàng)常新,打造學(xué)校德育新品牌。

  堅(jiān)持以德育為核心,樹立人人都是德育工作者的理念,形成了“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”的德育實(shí)施形態(tài)。通過教學(xué)攻堅(jiān),發(fā)動(dòng)教師發(fā)掘?qū)W科德育功能,積極滲透《兩綱》精神,對(duì)六項(xiàng)重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了系列課程化研究,深化德育課程化建設(shè)。成功舉辦**市民族精神月大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、“走進(jìn)人大”模擬常委會(huì)等活動(dòng),**市科教黨委副書記**同志給予高度好評(píng)。南京生存訓(xùn)練活動(dòng)被全國(guó)文明辦評(píng)為二等獎(jiǎng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和建設(shè),建立班主任工作指導(dǎo)委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的研究指導(dǎo)評(píng)價(jià),形成家訪工作和教育教學(xué)上的家校結(jié)合機(jī)制;精心設(shè)計(jì)班主任育德能力大賽,加強(qiáng)德育科研,全面推動(dòng)德育工作。學(xué)校成為十所首批“**市行為規(guī)范標(biāo)兵!敝弧13至说掠I(lǐng)先的良好勢(shì)頭。

  第二,突出課堂課改,狠抓質(zhì)量不放松。

  為使更多的**學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育,我校持續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和班額人數(shù),學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升,為**教育貢獻(xiàn)了力量。我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),以“課堂課改”為主題詞,深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。建構(gòu)了富有二中文化特征的學(xué)校課程體系,實(shí)行了四項(xiàng)整合、開展了七輪課堂教學(xué)攻堅(jiān)活動(dòng)、進(jìn)行了六項(xiàng)研究,向全市召開“觀賞周秦漢唐文物,解讀民族文化精神”語文實(shí)踐活動(dòng)大型展示會(huì)、“民族精神與主題教育”現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)、“聚焦教學(xué)關(guān)鍵事件,開展有效教學(xué)設(shè)計(jì)”大型研討會(huì)、“好課標(biāo)準(zhǔn)討論”課改推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等教育活動(dòng),全國(guó)校本教研大型研討會(huì)、市區(qū)校本研修研討會(huì)等成功舉辦,貫徹了“二期”課改的精神,提高了教學(xué)的有效性。學(xué)校重視利用信息技術(shù)加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,開展網(wǎng)上教研、推廣視頻觀課,關(guān)注教學(xué)微細(xì)胞——備課組的建設(shè),力求做到教學(xué)管理科學(xué)化、民主化,使教師、學(xué)生真正成為課堂的主人。通過幾年的努力,全校教師專業(yè)化程度顯著提高,在**年區(qū)教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,我校六門學(xué)科全部出線!拔睦硐嗤ā⑷宋囊婇L(zhǎng)”的辦學(xué)理念提出十年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提高,一本升學(xué)率已突破了70﹪和75﹪兩個(gè)重要節(jié)點(diǎn),并先后出了三名**市高考文科狀元,一大批學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生走向世界一流大學(xué)、國(guó)內(nèi)一流名牌大學(xué),一大批學(xué)生在語文、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、物理等學(xué)科重大競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng),得到社會(huì)各界普遍認(rèn)同和好評(píng)。

  第三,堅(jiān)持管理與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求,率先實(shí)行二級(jí)管理的改革,年級(jí)部真正成為管理實(shí)體,學(xué)校各項(xiàng)工作取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新跨越。二級(jí)管理所取得的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)內(nèi)和市區(qū)得到廣泛的應(yīng)用和推廣。注重建設(shè)學(xué)校內(nèi)部自我監(jiān)控、主動(dòng)發(fā)展的工作機(jī)制,開展校內(nèi)督導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)工作,兵在部分學(xué)校進(jìn)行推廣。

  三、堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,探索優(yōu)質(zhì)教育園區(qū)的新格局

  學(xué)校響應(yīng)**區(qū)委、區(qū)府號(hào)召,努力建設(shè)**二中優(yōu)質(zhì)教育園區(qū)。在切實(shí)提升本校教育質(zhì)量的同時(shí),盡心盡力抓好**二中附屬學(xué)校和民辦**中學(xué)的工作,出人出錢出主意出思路,使兩校工作均有新的起色,成為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源。廣大教工以實(shí)踐中國(guó)基礎(chǔ)教育走向現(xiàn)代化為己任,以先進(jìn)的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以重大的教改實(shí)驗(yàn)為主題,以體制、機(jī)制創(chuàng)新為先導(dǎo),以教育教學(xué)管理為紐帶,以資源共享、孵化輻射為指向,以學(xué)生發(fā)展為根本,營(yíng)造連續(xù)培養(yǎng)、學(xué)制彈性、合作共享、機(jī)制相通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、全員協(xié)作、整體推進(jìn)、追求卓越的良好氛圍,努力將園區(qū)建設(shè)成為**“十一五”教育的亮點(diǎn)和綜合教育改革的實(shí)驗(yàn)中心,成為**一流、全國(guó)知名的現(xiàn)代教育綜合改革的實(shí)驗(yàn)區(qū)。

  我們要在區(qū)委區(qū)府及區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮“勤奮進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新”的學(xué)校精神,為全面建設(shè)新**而努力奮斗!

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