【篇一：獻(xiàn)愛心演講稿】

　　尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們大家下午好，很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會，首先我給大家做一個簡單的自我介紹，李峰，男，漢族、出生：1972年7月25日，出生在湖北房縣一個偏遠(yuǎn)山區(qū)、姊妹七人，在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們，我的父親于2008年因病醫(yī)治無效去世享年80歲播撒我們的真愛，呵護(hù)自己的心靈

　　有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是－愛心。

　　愛心，有時可能僅僅是對孩子的一份耐心，對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個社會的溫情，使周圍的人受到教育和影響，從而促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困，更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

　　每天都有一些讓人感動的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補(bǔ)了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到社會的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記住：我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^，而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識，會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛，就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明：經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。

　　愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛心呵護(hù)的人生才是健全的，也因此，愛心不僅僅是我們一次活動，臨時喚起的一種奢侈的表達(dá)，更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊(yùn)。

　　我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你——加油！

　　一般說來，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)�遠(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛心，那更是一種純粹的至愛。實(shí)際上，當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。

　　讓我們大家一道把愛心，升華為無私的人生情操和生活境界�！坝脨蹞肀�每一天，用心感動每個人！”

　　【篇二：愛心捐贈儀式的演講稿】

尊敬的**客人，尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，剛剛告別第*個教師節(jié)，我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動的**大眾公司、領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會、**財(cái)經(jīng)日報(bào)、縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。值此激動人心的時刻，我代表**鄉(xiāng)黨委、政府，對前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！對**大眾領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會愛心助學(xué)的義舉深表感謝，對多年來一直關(guān)心、支持貧困山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

　　百年大計(jì)，教育為本。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，更是在社會主義大家庭里發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)與社會道德行為相結(jié)合的一大善舉，為構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村具有積極而深遠(yuǎn)的意義。**地處大別山南麓，是典型的貧困山區(qū)，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，師資短缺，嚴(yán)重制約了山區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)1。3萬人民同心協(xié)力、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思路、艱苦創(chuàng)業(yè)，全鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

　　“授人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的，各位企業(yè)家的義舉及對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，見證的是社會各界朋友對大別山區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德！你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋，**1。3萬鄉(xiāng)親將會永遠(yuǎn)銘記。

　　“一支鉛筆=美好未來”，是這次活動的主題。風(fēng)正揚(yáng)帆，澤惠應(yīng)時。我們在為各位來賓的義舉感動之余，只有立即付諸行動。希望我們的學(xué)校要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把**中心小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意、家長稱心、學(xué)生成才的學(xué)校。希望我們的教師要不斷更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意的教師。希望我們的學(xué)生要不忘恩情，珍惜機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會、報(bào)效祖國！同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持**的教育事業(yè)，懇請您們經(jīng)常光臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，多提寶貴意見。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向關(guān)心、支持、幫助我鄉(xiāng)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　【篇三：愛心回收站演講稿】

　　同學(xué)們，我們每個人都生活在愛的海洋，每天我們得到了各種各樣的愛。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤地工作，希望給我們優(yōu)越的生活條件，無微不至地關(guān)心我們。我們的老師對我們耐心地教導(dǎo)，只要我們能夠快樂的學(xué)習(xí)，長大后能為祖國做貢獻(xiàn)。每次，我一上公交車，就有陌生的叔叔阿姨給我讓座。我一直在想現(xiàn)在我能為別人做點(diǎn)什么呢？我們能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢？

　　后來我看了一個《愛心易拉罐》的故事，從中大受啟發(fā)。這個故事是講小豬因?yàn)榧依餂]錢，所以不能上學(xué)了。老師號召同學(xué)們一起來收集易拉罐，用回收易拉罐換來的錢來給小豬交學(xué)費(fèi)，使小豬重新回到了校園�？赐赀@個故事使我懂得，雖然我們年紀(jì)小，但是我們同樣可以用我們的行動去幫助那些困難的人。只要我們每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛心，這世界就會變成愛的海洋。

　　從那以后，我就想我平時也可以將生活中隨手丟棄的礦泉水瓶、丟棄的廢紙等收集起來，用換來的錢去幫助別人，也可以用換來的錢給自己買必要的學(xué)習(xí)用品，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。今年暑假我就開始做這件有意義的事情。一次，我和哥哥在江邊玩耍，看到一個丟棄在路邊的礦泉水瓶，然后我馬上把它揀起來，哥哥問我干嗎？我說：“一個這樣的礦泉水瓶可以收1毛錢，我的拼音本是5毛錢一個，有5個這樣的瓶子就可以換回一個本子，你看多好！”哥哥聽了我的話，也高興的和我一起在江邊撿礦泉水瓶。當(dāng)時是大熱天，我們熱得滿頭大汗，但是收獲不少。一數(shù)，我們居然撿了10個瓶子，一共換回了1元錢。以后我就經(jīng)常這樣做，每次把這些錢存在一起放在媽媽那里。有一次我看到一個衣裳破爛的老人在地上撿東西吃，我便把我積累的那4塊錢全給了他，想著他可以拿我的錢去買面包吃，我心里別提有多高興了。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起來收集丟棄的物品吧！不僅可以美化環(huán)境，還可以把這些換回來的錢一起捐給災(zāi)區(qū)人民，給那些需要我們幫助的人。讓我們也來建一個“愛心回收站”吧！大家說好不好？

　　【篇四：拒絕冷漠，傳遞愛心演講稿】

　　一種柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。一種柔情深入骨髓，溶于血液，牽動著每一根神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲！這柔情就是-愛心。

　　從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛”。因?yàn)橹挥袗鄣挠曷稘櫇�，生命之樹才能四季常青�?/p>

　　愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，它時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

　　在生活中，有時候家長會批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的一切。我們好比一棵樹苗，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

　　在課堂上，老師時常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。

　　當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援助之手的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。即使你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意義？幫助他人是快樂的，不圖回報(bào)，世界需要愛，有愛讓人不再覺得冷漠，讓人不再覺得孤單，世界因?yàn)橛袗鄱�顯得更美好！

　　世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切�熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)有愛心的人。

　　愛心是石，能敲出星星之火；愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈；愛心是燈，能照亮夜行之路；愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，去感受愛心吧！當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。

　　因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。來！讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的愛心之花。

　　【篇五：教師的“愛心與責(zé)任”演講稿】

　　“有一首歌最為動聽，那就是師愛；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是老師的愛心與責(zé)任”

　　作為一名教師，我認(rèn)為教師生涯應(yīng)該這樣渡過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；在離開講壇的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。凔

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲�！昂⒆訍畚�，我愛他�！苯處熤挥袩釔酆⒆�，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對孩子。

　　老師，一個鼓勵的眼神、一個不經(jīng)意的動作、一件不起眼的小事，可能會喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個成績相當(dāng)差的學(xué)生，課堂上，老師提問的時候，他看到其他的同學(xué)都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結(jié)果可想而知，這位老師并沒有批評他，而是請他坐下，下課后，老師把這位學(xué)生叫到辦公室說：我們兩個做一個游戲好不好？每次我提問的時候，如果你會的話就舉右手，如果不會，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎？此后，該學(xué)生為了能經(jīng)�；卮鸪隼蠋煹膯栴}，發(fā)奮努力，成績飛快的趕了上來。其實(shí)，這就是愛的力量！愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個幼小的心靈，都是一個不可估量的宇宙；每一個心靈的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。

　　汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼，奮不顧身保護(hù)學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學(xué)生需要，我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學(xué)生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。

　　有位老師說得好：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責(zé)任背后的博大情懷。

　　我希望全體教師高舉“愛心與責(zé)任”的旗幟，在教學(xué)中奉獻(xiàn)愛心，履行自己的基本職責(zé)；在工作過程中要錘煉師德，練好基本功；在生活中積極向上，不斷進(jìn)取�！拔覀兊膼坌臒o價(jià)，我們的責(zé)任如山，讓愛心與教育并存，責(zé)任與事業(yè)同在”。

　　【篇六：醫(yī)院護(hù)士演講稿：真情愛心】

　　蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使！

　　每一位護(hù)士都是天使，是我們?nèi)祟惿�命的守護(hù)神，她們守護(hù)著我們的生命，也守護(hù)著我們的幸福！

　　我們每個人，從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的照顧下成長，我們的生命都在她們的關(guān)懷下延伸，沒有她們的精心呵護(hù)，就沒有我們的健康和快樂；沒有她們的無私奉獻(xiàn)，就沒有我們的歡聲和笑語！

　　這是發(fā)生在我身邊的一個真實(shí)的故事。

　　記得那是2004年3月的一天深夜，熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了：“黃萍！快！回來搶救病人！”，當(dāng)我趕到科室，看見監(jiān)護(hù)室躺著三位滿身鮮血，因車禍致深昏迷的病人，小蘭是其中傷情最重的一個，診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有，病人煩躁不安，一直不停地嘔吐，嘔吐物噴到護(hù)士們的臉上、身上，弄得一塌糊涂，可姑娘們顧不上擦洗，立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù)，小蘭的生命保住了，但傷情太重的她卻成了植物人。

　　小蘭的大小便失禁，把床單弄臟了，我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單，也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫，為了病人能盡快好起來，再臟再臭，我們的護(hù)士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染，持續(xù)一個月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂……這是一個沉重而漫長的醫(yī)療護(hù)理過程，病情多變需要密切觀察，氣道堵塞要隨時吸痰，每小時一次測量生命體征，每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩，每3小時一次鼻飼進(jìn)食。氣管切開的護(hù)理，每天床上抹身、洗頭、口腔護(hù)理、會陰抹洗，聲聲呼喚病人名字，促使她早日醒來……我們的醫(yī)護(hù)人員就這樣堅(jiān)持了119個日日夜夜，小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個反應(yīng)，每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟(jì)困難，無法為病人提供鼻飼營養(yǎng)，護(hù)士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋，有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬，感動了病人，也感動了死神。

　　小蘭終于醒過來了！

　　我們科所有的護(hù)士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護(hù)理，終于蘇醒過來。這是奇跡嗎？不是，這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護(hù)理帶來的必然結(jié)果，這是我們勞動價(jià)值的真實(shí)體現(xiàn)！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人，已經(jīng)記不清了，但在她們心中永恒不變的，是對護(hù)理事業(yè)這一崇高理想的尊敬，心靈所釋放的，是對“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛，她們所追求的，是對自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說：有了愛，奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛，會讓病魔望而卻步，讓健康永留人間。我愿意，以畢生的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，盡我們微薄的力量弘揚(yáng)南丁格爾精神。

　　驚天動地鬼神泣，默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們，病人需要我們，我們知道自己的擔(dān)子有多重，讓我們在創(chuàng)建有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的活動中，立足自己的崗位，提升自己的能力，用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望，讓我們的護(hù)理事業(yè)更加絢麗多彩！

　　【篇七：關(guān)于愛心的演講稿】

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，我總在想到底什么才是愛？

　　有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然，把老師的教育當(dāng)作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄！

　　懷揣這樣的夢想，我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。

　　在家里，有母親的照顧，有父親的鼓勵；在學(xué)校，有同學(xué)的友情，有老師的關(guān)愛，記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念，我開始變得惆悵、苦悶……

　　指導(dǎo)員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’？我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’��！”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾；空曠的訓(xùn)練場不再寂寥，轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮，讓我躍躍欲試；繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng)；班長的嚴(yán)厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。

　　我的班長——四級軍士長凌建飛，堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧！有多少次休假中被提前召回！是凌班長不愛自己的家人嗎？不！因?yàn)樗麩釔圮娊慌嘤?xùn)工作，熱愛自己的事業(yè)，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時，戰(zhàn)友們都哭著說：“我們不想離開這個班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學(xué)習(xí)，絕不給班長丟臉�！�

　　其實(shí)，在我身邊，像凌班長這樣的人還有很多很多，飯?zhí)美�，總能看到教�?dǎo)員的身影，他總是彎下腰細(xì)心詢問我們：“飯菜香不香，能不能吃飽？”；訓(xùn)練場，營長會經(jīng)常巡視，總是板著的臉也會露出會心的笑容，那是對我們訓(xùn)練成果的肯定……

　　這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田，慢慢的我學(xué)會了生活上緊張有序，學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，訓(xùn)練時精益求精，我變得陽光、快樂起來。

　　“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰�！弊鳛樾聲r期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，為人民無私奉獻(xiàn)，這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)，當(dāng)大地震顫，是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災(zāi)一線，那跳動的藍(lán)色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員，無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè)，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命！多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和！

　　作為新訓(xùn)駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災(zāi)時沖鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛(wèi)著祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力，我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風(fēng)傲雪；教室里，有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，那凝視黑板的目光，閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望；訓(xùn)練場，透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記；實(shí)習(xí)室，我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線；停車場，我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命，為了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，早日練就過硬駕駛本領(lǐng)，成為一名合格的軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時候，能夠挺身而出、建功立業(yè)。

　　在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時，那滿目瘡痍的畫面，深深刺痛了我，戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我，恍惚中，是我駕駛著威武的軍車，滿載救災(zāi)貨物，行進(jìn)在前往玉樹的路上；是我在廢墟里急切的搜救幸存者；是我背負(fù)傷員，奮力奔跑，尋找救護(hù)；是我和玉樹人民一起，重建美好家園……

　　都說是骨肉情

　　都說是魚水誼

　　來自人民愛人民

　　這是天經(jīng)地義

　　啊

　　你是父母親人

　　高天大地

　　我如此深深的愛著你

　　你恩重如山

　　情深似海

　　一切為了你

　　我全心全意

　　【篇八：“獻(xiàn)愛心”演講稿】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：

　　大家下午好！

　　歲月時刻在流淌，但我們的生命還要延續(xù)啊！然而，世間的滄桑不停地羈絆著我們身邊的許多人，有我們的親人、我們的朋友、還有好多好多是我們未曾相識而即將相識的人。當(dāng)他們被病痛折磨是，他們的容顏是多么憔悴；當(dāng)他們病痛吞蝕時，他們的心是多么的痛苦；當(dāng)他們被病痛熔化時，他們是多么希望能得到我們的幫助呀！

　　光陰似箭，日月如梭。但病魔未曾向他們停止過宣戰(zhàn)。他們沒有像我們正常人那樣嚴(yán)陣以待，而是憑著那脆弱的靈魂來抵擋所遇到的一切。

　　朋友們，難道我們就沒有聽到他們正在痛苦中呻吟嗎？難道我們沒看到他們正在向我們乞求幫助嗎？難道我們就不能盡我們的綿薄之力來援助他們嗎？

　　你們看，天空中彌漫著他們向往美好生活的云彩；散發(fā)著他們對未來憧憬的芬芳；飄溢著他們對生命不懈追求的氣息。

　　當(dāng)我們靜下心來，聆聽到的是他們正在向我們訴說著他們的凄涼；當(dāng)我們閉上我們的雙眼，我們的心感觸到的是他們那副彷徨的面頰；當(dāng)我們松開我們的雙手，滿手觸摸到的是他們的血和淚。

　　我們每一個人都希望我們生命的鮮花永不凋零，我們何時想象過那些受病魔摧殘的人正需要我們的祈禱和幫助呢？

　　在我們的眼里，一瓶礦泉水、一塊面包、一盒餅干，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們所有人要是把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們所有人的愛心堆積起來的“愛心山”。

　　這樣，我們所有愛的陽光就不停地驅(qū)逐著病魔對他們的侵蝕；我們所有愛的芬芳就不斷涌入他們的心靈；我們所有愛的激情就會慢慢感染他們的靈魂。使他們從此康復(fù)而快樂。

　　朋友們，難道我們就不能伸出我們的援助之手向他們獻(xiàn)出我們的愛和愛心嗎？

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