【范文一：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣局201*年德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃，以社會主義核心價(jià)值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線，以德育系列化工程為特色活動載體，以五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手，注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

　　二、主要工作：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

　　2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新評價(jià)激勵機(jī)制，修訂班主任工作考核方案。

　　4、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育。

　　5、開展德育科研活動，提高我校德育理論水平和工作水平。

　　6、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

　　7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育，深化德育主題活動。

　　8、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。

　　9、以社區(qū)教育為補(bǔ)充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動。

　　三、具體措施：

　　針對我校實(shí)際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢，正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系，進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

　�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面。

　　1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全德育組織網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

　　2、確立“以德治�！�、“全員德育”的觀念。

　　學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓廣大教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任，充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。

　�。ǘ�）關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。

　　建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍，四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽(yù)的評比。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)班集體建設(shè)與德育科研工作，提高德育管理整體水平。

　　加強(qiáng)班集體建設(shè)。既是學(xué)�；�本建設(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

　　（四）優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

　　加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

　�。ㄎ澹┟芮信c家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家�；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)基地建設(shè)，充分借助德育基地的力量。在參加社會實(shí)踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學(xué)校合力，共同做好教育工作。

　　3、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動”。

　　（六）重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

　　1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。

　　2、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。

　　3、關(guān)于法制教育。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

　　4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”：每周一小時(shí)相關(guān)德育活動，每周一次堅(jiān)持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實(shí)踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。

　　6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

　　7、關(guān)于生存教育。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對性安全教育活動，實(shí)施安全月報(bào)制。加強(qiáng)綠色教育，提高環(huán)保意識，組織生態(tài)體驗(yàn)。積極參評“市綠色學(xué)�！薄＝逃龑W(xué)生增強(qiáng)勞動意識與自理能力。重視參加綜合實(shí)踐活動，配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。

　　8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源，組織參觀訪問實(shí)踐活動，進(jìn)行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動，滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。

　　9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點(diǎn)開展以愛國主義為核心的國防知識，軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。

　�。ㄆ撸┣袑�(shí)抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園。

　　安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)德育工作與少先隊(duì)工作的整合，發(fā)揮少先隊(duì)組織的活力。

　　少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，按照學(xué)校德育工作計(jì)劃的總體部署，結(jié)合少先隊(duì)的獨(dú)有特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排好系列德育活動，以多種形式、多種途徑切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

　　【范文二：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹習(xí)總書記對少年兒童工作的重要指示，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想品德教育，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。認(rèn)真對照少先隊(duì)員的“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”的新要求，聯(lián)系我校實(shí)際，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識。

　　2、堅(jiān)持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　4、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

　　5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，定期對班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）進(jìn)行有針對性的定期培訓(xùn)和交流，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)，圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊(duì)組織光榮感、歸屬感培養(yǎng)，抓好少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)、活動課程建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。嚴(yán)格確保少先隊(duì)活動課程的實(shí)施。

　　3、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。

　　4、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。

　　5、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬└�新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識

　　“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

　　（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動

　　1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動

　　重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、健康”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規(guī)教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

　　2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期少先隊(duì)加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

　　3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

　　（三）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系

　　1、積極組織德育實(shí)踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

　　2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊(duì)活動課。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

　　1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

　　2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

　　3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，提高德育實(shí)效。

　�。ㄎ澹┳⒅仃�(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評議活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

　　4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

　　具體活動安排：

　　二〇一四年九月：

　　1、策劃好開學(xué)典禮活動方案，做好安排和準(zhǔn)備工作。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，開展環(huán)境教育，評比環(huán)境布置最佳班級。

　　3、結(jié)合教師節(jié)，開展“感恩老師”系列活動。

　　4、制定班務(wù)工作計(jì)劃。

　　5、學(xué)唱新的少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌手勢操。

　　6、中旬，組織好社團(tuán)和體育俱樂部活動。

　　7、大、中、小隊(duì)干部換屆選舉。

　　8、組織隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”基本知識競賽。

　　十月：

　　1、開展“感激祖國之恩”系列活動。

　　2、以年級為單位開展愛國主義系列活動。

　　3、一年級新生入隊(duì)儀式。

　　4、開展課間游戲活動。

　　5、開展一次消防演練活動。

　　6、“家長社工”的志愿系列活動開始。

　　十一月：

　　1、召開家長座談會。舉行家長“開放日”活動。

　　2、實(shí)施“幫扶關(guān)愛”工程，給留守兒童送溫暖。

　　3、舉辦班主任教育案例評比。

　　4、開展安全教育活動，根據(jù)學(xué)校具體情況可以舉行消防逃生演練，召開消防安全主題班會。

　　5、英語周活動。

　　十二月：

　　1、冬季運(yùn)動會。

　　2、開展法制宣傳活動。

　　3、收繳有關(guān)班主任資料。

　　4、迎新年慶�；顒�。

　　二〇一七年一月：

　　1、表彰優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、進(jìn)行寒假安全教育

　　3、評比“文明班級”。對班主任工作作全面考核。

　　二月

　　1、制定德育工作計(jì)劃。制定各班班務(wù)計(jì)劃。

　　2、開展環(huán)境教育，評比環(huán)境最佳班級。

　　3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　4、召開班主任會議，布置有關(guān)工作。

　　三月：

　　1、開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，讓學(xué)生明白“幫助別人，快樂自己”的道理。

　　2、結(jié)合“三八婦女”節(jié)，開展“感恩在行動”系列活動，跟媽媽說一句感恩的話，倒一杯貼心茶，讓學(xué)生懂得感恩老師、家長。

　　3、開展“我與安全通行”活動。

　　4、開展“我為班級添新綠”活動、為社區(qū)綠地清理等。

　　5、全國中小學(xué)生安全教育日活動。

　　四月：

　　1、各班開展一次以“學(xué)習(xí)革命先烈事跡，發(fā)揚(yáng)革命先烈精神”為主題的班會。

　　2、開展“感恩大自然，清潔家園，愛我家鄉(xiāng)”系列活動

　　3、結(jié)合讀書月，舉行讀書活動，評比“讀書之星”。

　　4、校園春季運(yùn)動會。

　　5、迎接五一勞動節(jié)，開展勞動最光榮活動，各班評比勞動能手。

　　五月：

　　1、開展慶�！澳赣H節(jié)”系列活動。

　　2、月底評比校園十佳“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　3、班主任例會，班主任案例分析論文比賽。

　　4、開展防震減災(zāi)教育等活動。

　　5、助殘日活動。

　　6、校園藝術(shù)節(jié)。

　　六月：

　　1、開展慶�！傲�一”兒童節(jié)系列活動。

　　2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　3、舉辦“家長開放日”活動。

　　4、開展“感恩同學(xué)友情”系列活動。

　　5、布置學(xué)期有關(guān)結(jié)束工作，并進(jìn)行德育工作總結(jié)。

　　七月：

　　1、評選“文明班級”。

　　2、安全教育、法制教育。

　　3、“七彩夏日”活動。

　　【范文三：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及習(xí)總書記系列講話精神為指針，堅(jiān)持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以培養(yǎng)學(xué)生品格為目標(biāo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、一個(gè)總目標(biāo)：養(yǎng)成“十好”習(xí)慣，成就優(yōu)雅高小，奠基詩意人生。

　　2、兩個(gè)階段目標(biāo)：一年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為—專注、有序”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)；二至六年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡—友善、誠實(shí)、感恩、真誠”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、抓隊(duì)伍建設(shè)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，促進(jìn)發(fā)展

　　（1）班主任培訓(xùn)：對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、有效的進(jìn)行班級管理。兩個(gè)層面，校外（班主任b級培訓(xùn)和到校外參觀學(xué)習(xí)）和校內(nèi)（觀看專家的光碟、全校內(nèi)部交流，優(yōu)秀班主任談經(jīng)驗(yàn)，年輕班主任談困惑）。

　�。�2）班隊(duì)會課：抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課，間周一節(jié)，安排在周三下午第二節(jié)課。

　�。�3）德育成果：每人每期最少一篇德育論文（隨筆、案例），從而推動德育改革的探索，爭取加入全縣“品格教育”的實(shí)踐與研究。

　　2、抓常規(guī)德育找準(zhǔn)著力點(diǎn)，注重實(shí)效

　�。�1）抓好行為規(guī)范教育。按照習(xí)總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導(dǎo)少年兒童把社會主義核心價(jià)值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實(shí)在行動上。本學(xué)期重點(diǎn)利用班會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、我校要求的“十好習(xí)慣”，重點(diǎn)培養(yǎng)落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀中的“愛國、文明、誠信、友善”。教導(dǎo)處和大隊(duì)部組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、大隊(duì)部、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

　�。�2）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過談心、輔導(dǎo)、家訪等，引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理、行為和品德。

　�。�3）著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時(shí)機(jī)，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

　　3、抓重點(diǎn)活動找準(zhǔn)提升點(diǎn)，力爭超越

　　活動是德育工作的載體，活動才能激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生記憶深刻。

　　（1）精心組織主題教育月活動。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動，各班圍繞主題月活動開展主題班隊(duì)會，并在每周一的升旗儀式上組織一個(gè)班級展示本月的主題活動。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育活動：九月：尊師重教月，相關(guān)活動：感恩師長、中秋與習(xí)俗、行為規(guī)范中的我。十月：愛國主義活動月，相關(guān)活動：熱愛祖國熱愛校園、感恩長輩（重陽節(jié)）。十一月：特色活動月，相關(guān)活動：中華美德故事演講、國學(xué)經(jīng)典表演。11月9日消防安全日。十二月：快樂成長月，相關(guān)活動：安全在我心中。“12、9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。元旦慶祝活動。一月：辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月

　�。�2）繼續(xù)深入和加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，學(xué)生自愿參加田徑、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

　　（3）開展關(guān)愛留守兒童活動，發(fā)揮“留守兒童之家”作用，重視留守兒童的心理輔導(dǎo)，家訪活動走進(jìn)每位留守兒童的家。

　�。�4）組織學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生常規(guī)體格檢查和體質(zhì)監(jiān)測工作，開好校級運(yùn)動會，積極組織學(xué)生參加縣級運(yùn)動會。

　�。�5）本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的指導(dǎo)下，繼續(xù)開展好家長學(xué)�；顒樱�把家長學(xué)校的活動作為系列化活動，定主題，圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動，發(fā)揮家長學(xué)校對家長的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計(jì)劃，有主題，有內(nèi)容，有過程，有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長會和家長學(xué)校講座。

　　4、抓校園文化找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，形成特色

　　第一、顯性文化：美化、凈化

　�。�1）根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)“締造完美教室”要求，加強(qiáng)班級文化的建設(shè)，在借鑒以往班級文化布置成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對各班的墻面文化精心布置。充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有特色的班級文化育人環(huán)境；另外還要牢牢抓住黑板報(bào)和圖書角、學(xué)習(xí)園地等育人陣地，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)、布置，體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　�。�2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

　　第二、隱形文化

　　以辦學(xué)理念為核心，將辦學(xué)理念貫徹到學(xué)校的各種活動中，形成學(xué)校特有的文化特征：積極向上的精神面貌、和諧的人際關(guān)系、豐富多彩的校園文體活動，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展“晨誦、午讀、幕省”讀書活動。

　　四、月份工作安排

　　九月份

　　1、舉行開學(xué)典禮。

　　2、制定學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃，班主任制定班級工作計(jì)化。

　　3、召開期初家長會。

　　4、開展“感恩師長、中秋與習(xí)俗、行為規(guī)范中的我”主題活動。

　　十月份

　　1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

　　2、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動。

　　3、開展“熱愛祖國熱愛校園、感恩長輩（重陽節(jié)）”活動

　　4、家長學(xué)校講座，三至六年級家長會。

　　十一月

　　1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　2、中華美德故事演講、國學(xué)經(jīng)典表演。

　　3、“11月9日消防安全日，感恩生命”主題教育活動。

　　4、班主任工作例會。

　　十二月

　　1、開展法制宣傳月活動

　　2、召開一、二年級家長會

　　3、201*年體育節(jié)活動

　　4、慶祝元旦活動

　　20XX年一月份

　　1、班級工作總結(jié)、評比。

　　2、德育工作總結(jié)

　　3、假期安全教育。

　　【范文四：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校德育工作堅(jiān)持以黨的十八和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以扎實(shí)開展社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重傳統(tǒng)美德教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

　　二、工作思路

　　1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

　　2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

　　4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

　　5、開展一系列活動：即班隊(duì)活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實(shí)踐活動等。

　　6、營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀學(xué)生、班隊(duì)干部和校園明星。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┲�力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：

　　1、發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

　　2、抓好教師職業(yè)道德教育，樹立人人都是德育工作者的意識。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和輔導(dǎo)員要認(rèn)真上好每周一節(jié)班會、隊(duì)會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

　　3、要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)員管理隊(duì)伍建設(shè)，佩戴“校性值日員”標(biāo)志，配合少先大隊(duì)部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通過“文明勸導(dǎo)員”進(jìn)行入校督查。本學(xué)期，將在六月初評選優(yōu)秀值日員、勸導(dǎo)員。

　　4、建立健全家長委員會，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的。

　�。ǘ�）注重安全防范意識培養(yǎng)、提升生命安全教育。

　　1、加強(qiáng)生命教育。根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生生命教育的重點(diǎn)內(nèi)容，推進(jìn)生命教育內(nèi)容進(jìn)課堂，將生命教育融入各學(xué)科教學(xué)。把生命教育與拓展型、探究型課程和專題教育有機(jī)結(jié)合，與綜合實(shí)踐活動結(jié)合，與學(xué)校日常生活與管理相結(jié)合。各班應(yīng)利用校園多媒體這一平臺，組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《安全伴我行》系列教育視頻。

　　2、加強(qiáng)安全教育。各班要充分利用發(fā)放的安全教育手冊，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防交通事故、防火防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，確保每學(xué)期最少開展兩次應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校內(nèi)治安巡邏。嚴(yán)防安全事故發(fā)生。通過系列安全教育活動和安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。

　　3、要把學(xué)生安全教育延伸到家庭，讓家長承擔(dān)起安全教育的責(zé)任，掌握孩子的行蹤，做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動內(nèi)容。

　�。ㄈ�）規(guī)范師生行為，強(qiáng)化文明禮儀教育。

　　1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，期初各班應(yīng)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)訓(xùn)練，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　3、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體聯(lián)系家長加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。每學(xué)期兩次的家訪務(wù)必做到“家訪+電訪”率達(dá)100％。

　　4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，大力開發(fā)校本禮儀課程，積極開展“懂禮貌、知禮節(jié)、學(xué)禮儀”的“三禮”教育實(shí)踐活動，開展“文明學(xué)生”“美德少年”“文明班級”評選等活動，將文明禮儀納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的指標(biāo)體系，形成中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制。重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的道德品質(zhì)。

　　1、推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮“陽光氧吧”心理咨詢室、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺等的作用。把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”，大力普及心理健康知識。特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。

　　2、開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話、主題班隊(duì)會、座談討論，搜集整理資料，自辦小報(bào)等形式，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的教育，讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有素養(yǎng)的人。

　　3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。大力推進(jìn)道德教育網(wǎng)絡(luò)視頻教育，組織學(xué)生參加公益活動、手拉手獻(xiàn)愛心活動，開展師生間的幫扶活動等，提高學(xué)生的社會責(zé)任意識。

　　（五）開展豐富多彩的活動，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個(gè)班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)等，適時(shí)開展各種形式的紀(jì)念活動，以此豐富校園文化生活。

　　2、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有計(jì)劃有重點(diǎn)的開展文化體育藝術(shù)活動，創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。

　　具體工作

　　三月份：學(xué)雷鋒月

　　1、少先隊(duì)大隊(duì)部制定計(jì)劃，各班制定班、隊(duì)活動計(jì)劃

　　2、啟動“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題實(shí)踐活動（道德講堂第一期活動：主題講座）

　　3、道德講堂第二期活動：孝心美少年視頻觀看

　　4、雷鋒精神主題黑板報(bào)評比

　　5、消防地震應(yīng)急疏散演練

　　6、召開班、隊(duì)干部會議，成立文明督導(dǎo)隊(duì)、校園學(xué)生自律小組

　　四月份：行為規(guī)范常規(guī)教育月

　　1、開展《安全伴我》系列視頻教育活動。

　　2、清明祭掃活動

　　3、“學(xué)生行為規(guī)范衛(wèi)生紀(jì)律教育”主題活動。

　　3、召開期初少先隊(duì)工作會議，文明督導(dǎo)隊(duì)工作會議。

　　五月份：安全教育月

　　1、評選“勞動之星”

　　2、防溺水專題教育、交通安全教育、法制教育

　　3、525心理健康教育活動（心理健康教師）

　　4、安全主題黑板報(bào)評比

　　5、消防地震應(yīng)急疏散演練

　　6、推薦評選縣級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體

　　六月份：慶�！傲�一”表彰、假期安全教育

　　1、慶祝六一系列活動。

　　2、校園明星評比。

　　3、班級優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選。

　　4、文明班級評選。

　　5、班主任工作案例評選

　　6、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任評選

　　七月份：

　　學(xué)校德育工作總結(jié)

　　八月份：

　　假期安全值班

　　九月份

　　1、上好“開學(xué)第一課”

　　2、養(yǎng)成良好習(xí)慣主題教育（心理健康專職教師）。

　　十二月份

　　1、籌辦“放飛中國夢”元旦文藝匯演

　　2、地震、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

　　3、召開家長座談會（網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行）。

　　4、安全隱患月排查。

　�。�201*年）一月份

　　1、學(xué)生操行評定、

　　2、上交總結(jié)、論文

　　3、學(xué)校明星、文明班級等的評選

　　【范文五：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以責(zé)育人為主導(dǎo)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　3、以責(zé)育人為主導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育，提升學(xué)生的責(zé)任意識。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

　　3、繼續(xù)開展“責(zé)文化”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德建設(shè)

　　結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

　�。ǘ�）高度重視養(yǎng)成教育

　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

　�。ㄈ�）積極開展豐富多彩的德育活動，

　　結(jié)合我校實(shí)際積極滲透“責(zé)文化”，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“做有責(zé)任的好學(xué)生”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。

　　（四）加強(qiáng)心理健康教育

　　1、提高教學(xué)水平。

　　抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動。

　　2、營造良好環(huán)境

　　認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二充分利用家長會，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　�。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育

　　1、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。

　　2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

　　3、嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

　　五、月份工作安排

　　九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月及入學(xué)節(jié)

　　1、制定德育工作計(jì)劃、各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃，健全各項(xiàng)檢查評比制度；

　　2、進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　3、新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮

　　4、完成一年級新生及插班生信息的統(tǒng)計(jì)，開通家校路路通；

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，各班完成環(huán)境布置；

　　6、開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀活動。

　　7、開展班主任基本功比賽。

　　8、召開一年級新生家長會

　　十月份：愛國主義教育月

　　1、新班主任培訓(xùn)

　　2、優(yōu)秀班主任班隊(duì)課展示

　　3、大隊(duì)部結(jié)合建隊(duì)日，做好部分新生的入隊(duì)工作；

　　4、舉行向國旗敬禮主題教育活動

　　5、組織參加第三屆班主任論壇

　　6、舉行紅十字入會儀式

　　7、舉辦二、三年級家長會

　　十一月份：法制教育月及豐收節(jié)

　　1、舉行法制教育主題月系列活動

　　2、舉行法制知識講座

　　3、開展“知法守法好少年”評選活動

　　4、舉辦四、五年級家長會

　　十二月份：感恩教育月

　　1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

　　2、開展感恩主題教育活動。

　　3、舉行迎元旦活動

　　20xx年一月份：

　　1、班主任考核評優(yōu)；

　　2、德育工作總結(jié)；制定下學(xué)期工作思路

　　3、開展“繽紛的冬日”假期系列活動（另行通知）。

　　【范文六：小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃】

　　為規(guī)范學(xué)校德育管理秩序，探究德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。根據(jù)仁教字〔201*〕1號、仁教基〔201*〕2號、蒼小教字〔201*〕3號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以201*年市教科局德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)綱要》內(nèi)容，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀和美麗中國夢教育；堅(jiān)持“育人為本，立德樹人”的思想理念，加強(qiáng)學(xué)生“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭先”、“日行一善”道德教育活動；扎實(shí)開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”活動，真正錘煉學(xué)生品格、培養(yǎng)學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面推進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、健全德育隊(duì)伍，規(guī)范德育制度，探究德育方法，提高德育實(shí)效。

　　2、踐行社會主義核心價(jià)值觀教育，培育學(xué)生具有愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神。

　　3、注重品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　4、以形式多樣的德育活動為載體，豐富師生德育實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)校德育健康發(fā)展。

　　三、組織建設(shè)

　　組長：陳啟

　　副組長：田學(xué)遠(yuǎn)胡貴友

　　成員：李文鋒李遠(yuǎn)鵬劉正興蘭帥李德川趙紅徐再坤何家杰許發(fā)開胡兵任安倫彭登強(qiáng)范曉勤蔡玥蔡連明及各幼兒園園長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任，李遠(yuǎn)鵬同志具體負(fù)責(zé)日常管理工作。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬�構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，整合德育資源

　　1、建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的德育管理制度和評價(jià)機(jī)制，做到工作有組織、有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，加大培訓(xùn)力度，提高班團(tuán)隊(duì)師資整體水平；定期召開德育工作例會，加強(qiáng)專題研究和交流，探究德育工作規(guī)律和方法，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成人人抓德育的工作局面。

　　3、精心培養(yǎng)學(xué)生干部，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，激發(fā)學(xué)生小主人翁精神，強(qiáng)化監(jiān)管與指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班級管理陣地職能作用。

　　4、構(gòu)建“三位一體”德育體系，建立學(xué)校、家庭、社會于一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，利用家長會、告學(xué)生家長書、家訪工作平臺等，深入了解學(xué)生，全面教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德育健康發(fā)展，。

　　5、充分挖掘德育資源，積極組織學(xué)生參加市、辦級社會公益性文化活動，努力營造學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活、發(fā)揮特長的德育環(huán)境。

　�。ǘ�）強(qiáng)化德育實(shí)踐，錘煉學(xué)生品格

　　1、積極踐行社會主義核心價(jià)值觀教育。將“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善）貫徹德育工作過程，真正內(nèi)化師生精神追求、外化師生自覺行動。

　　2、認(rèn)真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，“講好先人追夢故事、講好革命先輩革命故事、講好先進(jìn)人物創(chuàng)業(yè)故事、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”，實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。

　　3、扎實(shí)開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法、繪畫等形式，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，增強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值觀認(rèn)同，樹立學(xué)生追求真善美的價(jià)值取向。

　　4、加強(qiáng)“積德榜”建設(shè)。以“書香校園·明禮知恥。崇德向善”讀書活動為載體，認(rèn)真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí)，廣泛開展知識競賽和征文活動，扎實(shí)開展“積德榜”推薦評比工作，真正樹立學(xué)校德育標(biāo)桿。

　　5、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動。一是以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動為載體，積極踐行“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母，誠心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給社會，信心留給自己），抓好“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德品質(zhì)；二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動，增進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同；三是開展“童心向黨”歌詠活動。組織師生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅(jiān)定信念。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽。

　　6、利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩他人、欣賞他人、贊美他人的思想品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生尊重父母、孝敬父母、關(guān)愛身邊每一個(gè)人；利用“黨的生日”、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動，以生動活潑的形式來增強(qiáng)活動的吸引力、感染力和凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩，明禮誠信的意識，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國，增強(qiáng)社會主義公民責(zé)任感，為建設(shè)美好新家園做出努力。

　　7、利用清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一節(jié)”開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。

　　8、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機(jī)，扎實(shí)開展“創(chuàng)文”工作。按照“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高師生文明素養(yǎng)。

　　9、抓好學(xué)生興趣小組培訓(xùn)工作，重點(diǎn)抓好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作，力求活動形式多樣性、編排內(nèi)容創(chuàng)意性，活動展演趣味性，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育取得實(shí)效。

　　10、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。組織學(xué)生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀(jì)念塔、中樞烈士陵園等德育實(shí)踐基地進(jìn)行國防教育，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛國防、關(guān)心國防的光榮感和使命感，增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識。

　　11、積極開展“文明學(xué)�！薄ⅰ靶l(wèi)生學(xué)�！�、“無煙學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動。各學(xué)校要高度重視，精心組織，把真正具有導(dǎo)向和示范作用的優(yōu)秀集體和個(gè)人推選出來，如實(shí)完成“三創(chuàng)”攻堅(jiān)指標(biāo)任務(wù)，充分為迎檢工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）關(guān)愛學(xué)生發(fā)展，增強(qiáng)德育實(shí)效

　　1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把德育工作和校園文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，補(bǔ)充和完善學(xué)校德育文化建設(shè)，注重提煉理念，精心打造環(huán)境，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，推動校園文化和諧發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。配備心理健康專職教師，完善心理咨詢建設(shè)，積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導(dǎo)，保證學(xué)生心理健康。

　　3、扎實(shí)開展市級“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”推評表彰工作。

　　4、關(guān)愛留守兒童。細(xì)致完善留守兒童、特困兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)格實(shí)行幫扶“包�！必�(zé)任制，建立工作檔案，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí)，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。

　　5、加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入，保證德育活動有效開展，確保工作落到實(shí)處。

　　6、信息報(bào)送。各校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、活動等信息一律先報(bào)仁懷市蒼龍教育網(wǎng)（或蒼龍教育共享群），富有特色的活動信息中心校將上報(bào)仁懷教育網(wǎng)或推薦選登仁懷教育報(bào)。

　　五、工作要求

　　1、規(guī)范德育管理秩序，立足品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，如實(shí)將德育實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。

　　2、科學(xué)制定德育工作考核評價(jià)方案。中心校采取平時(shí)考核、季度考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核；各校必須建立促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價(jià)機(jī)制，有力推動學(xué)校德育工作。

　　3、合理預(yù)算經(jīng)費(fèi)，用活用足經(jīng)費(fèi)，配套完善德育設(shè)施，確保德育工作順利開展。

　　4、細(xì)致搜集資料，規(guī)范整理檔案。

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