篇一:三愛教育演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!其實(shí)我現(xiàn)在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐著三愛教育的理念,一路走來。但又惶恐,惶恐自己究竟做的怎樣?幸好,我的同事們給了我及時的支持,是她們給了我足夠的自信,給了我這方舞臺。接下來的交流,已不僅僅代表著我個人,更承載著一年級組老師的心血。
我交流的題目是《用愛,詮釋為人師的價(jià)值》。
七年前的九月,懷揣著夢想,承載著父親的期望,一個單純的十九歲女孩,欣欣然踏入了小學(xué)校園,那時的我只有一個樸素的愿望,把工作做好,不辜負(fù)爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責(zé)任,諸如愛心等等。而如今,對于教育,對于教師的理解,特別是對愛的理解,更多了幾分厚重。
為了彌補(bǔ)人生閱歷的蒼白,不斷的學(xué)習(xí)便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是,我向書本學(xué),豐富了我的理論素養(yǎng)。陶行知的“愛滿天下”曾經(jīng)讓我激動的熱淚盈眶;蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》又讓我多了幾分理性的思考,指導(dǎo)我在教書育人的過程中,少走彎路!督逃吕砟睢匪茡涿娴拇猴L(fēng),更新著我的觀念。《兒童心理學(xué)》《兒童教育學(xué)》領(lǐng)教我認(rèn)識孩子,走入了孩子們的心靈,讓我蹲下來看孩子,指導(dǎo)我如何親近孩子,如何愛孩子。
我向同事學(xué),學(xué)他們樸素的一言一行,雖然沒有驚天動地的豪言壯語,但帶給我的是一種恬然的心境,教會了我如何去愛孩子,如何與家長交流。很多時候一句不經(jīng)意的話語。流露出來的是對教育的摯愛,對學(xué)生的疼愛。辦公室的老師閑暇時聊的最多的便是,班上的孩子如何如何。進(jìn)步了,高興的滿臉笑容;退步了,則是眉頭緊鎖,比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學(xué)到了簡單而樸素的愛,那就是師愛,最偉大的愛。身處這樣的環(huán)境中,我是幸福的,我幸福地耕耘著我的事業(yè),愛著我的學(xué)生,和孩子們在一起的每一天我都是豐富的,滿足的。
我愛孩子,面對他們天真無邪的眼睛,他們純真的笑臉,我又如何不認(rèn)真對待呢?從教七年以來,教過的學(xué)生也很多了,好的孩子打心眼里喜歡,可是面對差生,一開始我也有些不耐煩,一個知識點(diǎn),教了好幾遍,甚至幾十遍都還不會,那時真急人,也有點(diǎn)不耐煩。可是后來,我漸漸地轉(zhuǎn)變了,我知道每個孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一,可是對于每個家庭來說,那可是百分之百啊!于是我沉下心來,盡可能的細(xì)心,耐心地對待每一孩子。
今年我新接了一(3)班,夏令營的時候我沒有來,同年級組的老師都知道有一個孩子特別調(diào)皮,而且年齡偏小,且習(xí)慣很不好。甚至上課的時候隨便下位置,一臉的無辜,扔垃圾唄!讓人哭笑不得,類似的事情還有很多很多,同事們都告誡我說,以后你有得煩了。
開學(xué)初的一個星期,我仔細(xì)地觀察了這個孩子,的確有很多很多缺點(diǎn),讓人挺惱火的?墒庆o下心來想,他有什么錯呢?那無辜的眼神,告訴了你,再怎樣發(fā)火對他也無濟(jì)于事。于是,我準(zhǔn)備改變方法,首先和他父母溝通,幸好他父母還非常通情達(dá)理,詳細(xì)講了他在幼兒園的表現(xiàn),表示一定配合。于是我每天中午堅(jiān)持和他談心,從零開始,上課時該怎樣聽課,怎樣讀書。特別是吃飯?jiān)撛鯓幽谜{(diào)羹,因?yàn)樗诩胰课,第一天在學(xué)校就餐的情景讓我目瞪口呆:一開始坐在那兒一動不動,我催他吃飯時,他怎么也抓不靈活調(diào)羹,索性雙手抓飯吃,座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置,手把手地教他如何吃飯,開始的過程是艱苦的,慢慢地有了氣色,會把飯從調(diào)羹上送到嘴里了,接著,地上的米粒也減少了,到九月底的時候有一個舉動特別讓我感動,他旁邊的學(xué)生把塘喝光后,沒有疊小碗,他不聲不響地把湯碗給疊放好了,那一刻我真的很高興,因?yàn)槲铱吹竭@個孩子身上發(fā)生了可喜的變化,他知道關(guān)心別人了,有了最基本的集體榮譽(yù)感!真好!回到教室我好好地表揚(yáng)了他。從此以后,這個孩子真的慢慢進(jìn)步了,短短兩個月不到,比起開學(xué)初,真是翻天覆地的變化,面對這些,我的內(nèi)心洋溢著幸福感,因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào),我的勞動是有價(jià)值的,我也享受著這種付出。
在短短的七年教學(xué)生涯中,我學(xué)到了“對待事業(yè)要講奉獻(xiàn),對待學(xué)生要有愛心,治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)習(xí)慣需用心,儀表形象要得體,善借外力會合作,言傳身教多示范,展示魅力得回報(bào)”。在給予和索取之中我選擇給予。因?yàn)椋隳軌蚪o予別人,說明你還有愛的能力,你有能力去愛別人,其實(shí)當(dāng)你在享受給予的快樂時,回報(bào)也是如影隨形的。給予孩子一個笑容,孩子會回報(bào)你更加燦爛的太陽。在愛孩子的過程中,孩子
的依戀,孩子的信任,不是對你最好的回報(bào)嗎?我教會了孩子有限的知識,可孩子回報(bào)給我的確是無限的幸福。我因此而感恩!
還記得那則溫馨的廣告,當(dāng)教師從家長手中牽過一只只小手時,孩子的笑臉燦爛著,父母的眼神期盼著……每每看到那一幕時,我常會告訴自己,教育好他們是我的職責(zé)!我是這樣想的,也是一直這樣努力實(shí)踐著;厥走@幾年的教育生涯路,感慨萬千:一幅對聯(lián)在我胸中涌動:
心血育精英,閱覽人間,盡是先哲百問;
舌耕植桃李,芳菲天下,何止弟子三千。
橫批:桃李芳菲
我想,這應(yīng)該是作為人師者追求的最高境界吧!我愿為此一直而努力!
最后想說一點(diǎn)不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則,附小的校園暢響,正則附小的老師個個生龍活虎,沐浴在三愛教育的光輝下,我感慨,我激動。我是附小人,是附小養(yǎng)育了我,培養(yǎng)了我,讓我豐厚了自己,積淀了自己;我是正則人,是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢想,帶我駛向教育理想的新境界。為附小,為正則我激動地寫下一幅對聯(lián):
看正則先生精神抖擻,揚(yáng)師德育英才步步高;
瞧附小教師斗志昂揚(yáng),立師魂展雄風(fēng)級級上。
橫批:攜手創(chuàng)輝煌
謝謝大家!
篇二:三愛教育講稿
一、知國情,不辱光榮使命。
黨的十八大以來,以習(xí)總書記為核心的黨中央逐步推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,這“四位一體”的重大戰(zhàn)略布局進(jìn)一步確立了新形勢下黨和國家各項(xiàng)工作的戰(zhàn)略方向,重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻目標(biāo),體現(xiàn)了我們黨治國理政方略與時俱進(jìn)的新創(chuàng)造,展示了馬克思烈寧主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論和制度的總抓手。當(dāng)今的中國,億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)、攻堅(jiān)克難,全面建成小康社會邁出堅(jiān)實(shí)步伐,全面深化改革實(shí)現(xiàn)良好開局,全面依法治國開啟新征程,全面從嚴(yán)治黨取得新進(jìn)展,充滿無限生機(jī)活力的社會主義新中國正以醒獅的雄姿屹立在世界的東方,中華民族偉大復(fù)興的曙光就在眼前!我們怎能不奮勇向前?怎能不擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的光榮使命?
二、強(qiáng)國夢,多方歷練成才
遵照習(xí)總書記關(guān)于“少年兒童從小就要立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美勞全面發(fā)展”和“要重視踐行,在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫”的指示,我省市縣三級關(guān)工委決定在青少年中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。目的就是通過開展主題教育活動,使廣大青少年真正懂得“愛學(xué)習(xí)”是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基礎(chǔ),“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途經(jīng),“愛祖國”是成長進(jìn)步的引擎(發(fā)動機(jī));明白“學(xué)習(xí)最有用”、“勞動最光榮”、“祖國最可愛”的道理,以高昂的“三愛”熱情,踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,把凝聚的“三愛”力量變成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的一個個具體行動。
三、報(bào)國恩,從小從我做起。
“三愛”主題教育圍繞“中華民族偉大復(fù)興”目標(biāo),是相互依存又相互促進(jìn)的;顒又幸v清楚弄明白它的內(nèi)涵,著眼解決存在問題,取得實(shí)際成效。
“愛學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)的必要性、重要性顯而易見,人離開了學(xué)習(xí),就成為白癡,一事無成。今天我們“愛學(xué)習(xí)”,除了勤奮完成課程學(xué)業(yè)還要如饑似渴地學(xué)習(xí)憲法、法規(guī),古今歷史、中華文化、英模業(yè)績知曉中國共產(chǎn)黨是人民當(dāng)家作主的社會主義新中國的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民作出的正確選擇;知曉公民的基本權(quán)利和義務(wù),個人的言行舉止必須受到國家法律法規(guī)的約束;縱觀古今歷史,唯有我中華文明從無間斷,究其因——銘記歷史,開創(chuàng)未來;今年是國際反法西斯勝利暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,我們將同世界上一切愛好和平、反對侵略戰(zhàn)爭的人們一道隆重紀(jì)念這個勝利日,以正義的呼聲,粉碎個別國家企圖篡改二戰(zhàn)歷史和軍國主義復(fù)活的邪惡圖謀!我們相信,從120年前甲午戰(zhàn)爭到1945年抗戰(zhàn)勝利,日本帝國主義侵我中華的滔天罪行必將喚醒千萬幼稚童心,迸發(fā)出發(fā)奮讀書、強(qiáng)我中華的不竭動力!
“愛勞動”,勞動創(chuàng)造了人類本身,創(chuàng)造了一切物質(zhì)和精神文明,“勞動最光榮”。今天我們“愛勞動”,就是要從小樹立勞動觀點(diǎn),養(yǎng)成勞動習(xí)慣,自己能干的事自己干,多為父母、家庭干些活,不斷提升動手、創(chuàng)新的素質(zhì)能力。咱的父老鄉(xiāng)親,勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造出一個個人間奇跡,僅用幾十年時間打造出一個繁榮昌盛的新中國:嫦娥遨太空、蛟龍?zhí)轿逖蟆⒏哞F出國門、朋友遍天下。哪個中華兒女不為之感到自豪和欣慰?
“愛祖國”,國是千萬家,無國哪有家!五千年的中華歷史流傳著多少舍生取義、為國捐軀的故事,“愛祖國”不能只掛在嘴上,而是要時刻印在腦海里,落實(shí)在行動上!白鎳睦娓哂谝磺小!從鄧世昌開著致遠(yuǎn)號沖向日寇軍艦到王二小把日本鬼子引入地雷陣,從淞滬浴血抗日大會戰(zhàn)到華北平原慘烈反“掃蕩”,我們懂得為了祖國不受欺辱,中華兒女是怎樣愛國的;堅(jiān)守在各條戰(zhàn)線平凡崗位上的無數(shù)英模,不計(jì)名利,忘我勞作;角逐在竟技場上的體育健兒,為了國旗升起、國歌奏響,不惜血汗、頑強(qiáng)拼搏;隱身神秘科技領(lǐng)域的鄧稼先、
陳景潤,甘作人梯、艱辛探索、獻(xiàn)出青春、耗盡白發(fā),撐起共和國的脊梁今天,我們“愛祖國”就要做到時刻心中有祖國,為了祖國的形象、榮譽(yù)、利益,注入自己的畢生精力! 在“三愛”主題教育中,還要進(jìn)一步鞏固幾年來普法、學(xué)法、用法成果,把《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》當(dāng)作護(hù)身符。了解青少年不良行為的諸種表現(xiàn):曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物;吸食、注射甜品;結(jié)伙滋事、擾亂治安等等。認(rèn)真排查,正面教育,預(yù)防發(fā)生。
一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng),歷史的接力棒交到我們手里,必須要有勇氣,有膽識、有擔(dān)當(dāng)。只要我們從自已做起,從身邊小事做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自已應(yīng)有的努力,我們的強(qiáng)國夢,就一定會能夠?qū)崿F(xiàn)。
今天是“六一”國際兒童節(jié),中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會在北京隆重開幕。這是億萬少年兒童的光榮節(jié)日,也是小小少年織就多彩夢想的重要時刻。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年兒童健康成長,是國家和民族的共同心愿。少先隊(duì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。長期以來,少先隊(duì)組織高舉星星火炬旗幟,團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)一代又一代少年兒童在黨的陽光下、在祖國的懷抱中健康成長、全面發(fā)展。今天的少年兒童正小荷露尖、蓓蕾初綻,為實(shí)現(xiàn)理想時刻準(zhǔn)備著。
“實(shí)現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代!蓖墓仓袊鴫,當(dāng)代少年兒童不僅是親歷見證者,更是全程參與者。長江后浪推前浪,美好的未來要靠今天的少年兒童去開創(chuàng)。從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,把少年志向定位于報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù),把自己的夢匯入中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是今天這一代少年兒童的使命,也是祖國和民族的殷切希望。
少年兒童時期是人生的起步階段,幫助孩子邁好人生的第一步,扣好人生的第一粒扣子,是全社會的共同責(zé)任。家庭是孩子的第一個課堂,家長時時處處給孩子做榜樣,樹立良好家風(fēng),孩子就擁有了健康成長的良好土壤。學(xué)校是孩子茁壯成長的重要苗圃,堅(jiān)持教書育人,根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長規(guī)律,循循善誘,春風(fēng)化雨,小小幼苗才能長成參天大樹。社會是少年兒童的大學(xué)堂,為他們提供良好社會環(huán)境,少年兒童的世界就一定更加充滿陽光。
引導(dǎo)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,少先隊(duì)責(zé)無旁貸。各級少先隊(duì)組織要深入開展中國夢和中國特色社會主義啟蒙教育,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大志向、培育良好品德,把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。各級黨委和政府要從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的高度,更加關(guān)心重視少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)政策支持,多為少年兒童辦實(shí)事、辦好事。各級教育行政部門要把少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展整體規(guī)劃,大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校少先隊(duì)工作創(chuàng)造更好條件。共青團(tuán)要切實(shí)履行全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé),進(jìn)一步從思想、組織、工作、隊(duì)伍和作風(fēng)上帶好少先隊(duì)。
少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。我們相信,有全社會的關(guān)愛呵護(hù),有少年兒童自身的不斷努力,星星火炬的事業(yè)必將薪火相傳,兩億多少年兒童定將茁壯成長為頂天立地的國家棟梁。
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