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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-10 15:42:11 | 移動(dòng)端:幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案

  “六一兒童節(jié)”是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是最令小朋友興奮的節(jié)日。既然是小朋友的節(jié)日,就該讓小朋友們輕松自在的過(guò)。為了使小朋友更愉快、更貼心地度過(guò)這一節(jié)日,我們幼兒園特策劃此活動(dòng)方案。

  一、預(yù)期目標(biāo)

  親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設(shè)計(jì)一場(chǎng)親子活動(dòng)。通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng),讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛,讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的默契。在活動(dòng)過(guò)程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個(gè)層面講,也對(duì)孩子及父母再一次感受體驗(yàn)環(huán)保的意義,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,進(jìn)而擴(kuò)大影響,以取得更好的社會(huì)認(rèn)可度。

  二、主題詞

  “我們有顆快樂的心”

  三、準(zhǔn)備工作

  1.張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);

  2.合理分配及編制活動(dòng)小組;

  3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、家長(zhǎng)、孩子同步走;

  2、空中傳球;

  3、寶寶在哪里;

  4、網(wǎng)小魚

  五、活動(dòng)程序

  1、家長(zhǎng)、孩子同步走

  場(chǎng)地:幼兒操活動(dòng)場(chǎng)。

  步驟:每五對(duì)母子作為一個(gè)小組,孩子在前,母親在后。用兩個(gè)小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預(yù)備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時(shí)前進(jìn)?茨囊粚(duì)母子順利到達(dá)終點(diǎn)。

  規(guī)則:一為左腿,二為右腿;邁錯(cuò)腿者判出列;行走過(guò)程中,摔倒者出列。

  2、空中傳球

  場(chǎng)地:操場(chǎng)

  道具:海洋球、籃子若干。

  步驟:三個(gè)家庭為一組,三組同時(shí)進(jìn)行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長(zhǎng)分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持籃子接球,每組十個(gè)小球,接著一個(gè)加兩分;掉地上一個(gè)球扣一分。十個(gè)球拋、接完后,總分高者勝。

  3、寶寶在哪里

  道具:黑色布條若干。

  步驟:用布條將家長(zhǎng)的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈,把家長(zhǎng)圍在中間;顒(dòng)開始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉(zhuǎn)動(dòng)。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長(zhǎng)根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過(guò)程中,大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數(shù)越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。

  4、網(wǎng)小魚

  玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,在大圈內(nèi)活動(dòng),不準(zhǔn)沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚,網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。

  規(guī)則:小魚能從網(wǎng)孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。

  勝負(fù):最后一條被捕到的小魚是勝利者。

  六、頒獎(jiǎng)

  活動(dòng)全部結(jié)束后,將每項(xiàng)活動(dòng)中的取勝者匯總,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;對(duì)參賽的所有成員贈(zèng)送小禮品。

  七、獲獎(jiǎng)感言,拍照合影。

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