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幼兒園中班有關(guān)教養(yǎng)的工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 12:44:07 | 移動端:幼兒園中班有關(guān)教養(yǎng)的工作計劃

  我班幼兒都是活潑可愛的好孩子,通過長時間的相處,對每個孩子我都十分了解。為使本學期工作做得更好,我班將制定以下計劃。

  一、幼兒情況分析:

  我班本學期有幼兒38名,男18名,女20名。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動幼兒園中班教養(yǎng)計劃幼兒園中班教養(yǎng)計劃。他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達方面,通過上學期得多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大提高,但仍有部分性格內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述、大膽的表達。部分幼兒做事拖拉、缺乏責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲。

  二、主要工作與具體措施

  良好的學習習慣對一個中班幼兒來說是至關(guān)重要的

  本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  三、幼兒各項活動

  抓住一日活動的有利機會,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進師生情感,促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力幼兒園中班教養(yǎng)計劃工作計劃。

  本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探索性學習。

  在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,請大班教師來園講述大班的學習生活規(guī)律,參觀大班活動室,調(diào)整座位,適當延長活動時間等,為幼兒進入大班打好基礎(chǔ)。

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