篇一：

　　一．指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期的班隊(duì)工作將圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，以“爭當(dāng)四好少年，培養(yǎng)綜合素質(zhì)”、“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為工作方向，加強(qiáng)班級常規(guī)管理，積極開展班隊(duì)活動。進(jìn)一步注重學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，以豐富的活動陶冶學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂的成長，

　　二、班級基本情況

　　本班共有30名學(xué)生，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌很好，有良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比以往有提高。學(xué)習(xí)的自覺性有了很大的提高。但是仍有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。個(gè)別學(xué)生缺乏主人翁精神，只是被動地服從班主任的指導(dǎo)，很少能主動想到為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，班干部也沒能真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。針對以上成績和不足，為了更加科學(xué)合理地管理好班級，本學(xué)期特制定如下計(jì)劃。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理

　　認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督。抓好班級一日常規(guī)，抓好課堂紀(jì)律和課間活動。繼續(xù)抓好“溫馨班級”、“文明班級”的評比工作。凸顯學(xué)生“禮貌待人、進(jìn)樓即靜、彎腰撿紙”的養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)

　　1、組織學(xué)生參加讀書、英語、寫字、計(jì)算過關(guān)檢查，力爭在競賽中取得優(yōu)異的成績。

　　2、為了激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極利用中午等時(shí)間對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。全面提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開展幫教結(jié)對活動，對后進(jìn)生建立家校聯(lián)系卡，及時(shí)反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，促使其提高成績。每天抽出一定時(shí)間給差生補(bǔ)課，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。

　�。ㄈ�）讀書、寫字

　　繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱，開展讀書匯報(bào)活動。 繼續(xù)以“一手好字”為目標(biāo)，通過作業(yè)檢測、寫字過關(guān)、寫字比賽等形式進(jìn)行寫字訓(xùn)練。一周內(nèi)規(guī)范學(xué)生寫字使用的鋼筆，認(rèn)真上好寫字指導(dǎo)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)“一手好字”訓(xùn)練方案，在關(guān)注學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、書寫的基礎(chǔ)上，同時(shí)要研究如何減少錯(cuò)別字，注重卷面書寫工整的訓(xùn)練。

　�。ㄋ模┘o(jì)律

　　1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　2、組織好課堂、課間紀(jì)律。

　　設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。 每組設(shè)立一個(gè)小組長，負(fù)責(zé)對本組同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律考評。紀(jì)律考評的內(nèi)容包括課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、間操紀(jì)律、眼操紀(jì)律，分為優(yōu)加、優(yōu)、良、不合格四個(gè)等級，連續(xù)一周得到優(yōu)加的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，每天得到良或不合格的同學(xué)會相應(yīng)地做出檢討書，如果連續(xù)一周得到良或不合格的就會被罰值日一周，如果對班級做出了突出貢獻(xiàn)的還會相應(yīng)加分。

　　3、抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全。

　�。ㄎ澹┬l(wèi)生

　　組織好班級值日工作。

　　因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入了五年級，在學(xué)初就要明確值日分工，并選派一名同學(xué)擔(dān)任生活委員，負(fù)責(zé)每天早晚檢查班級室內(nèi)外衛(wèi)生，另選派一名負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任班級勞動委員，負(fù)責(zé)班級室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，做到衛(wèi)生工作處處落實(shí)到人頭，使每個(gè)同學(xué)都成為班級的值日生，都懂得珍惜別人的勞動成果，維護(hù)班級利益。同時(shí)，個(gè)人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個(gè)人衛(wèi)生，并做好記錄，還要按時(shí)做好班級的晨檢和晚檢，使每個(gè)同學(xué)每天都健康快樂地在學(xué)校中生活和學(xué)習(xí)。

　�。�六）中隊(duì)建設(shè)

　　1、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

　　2、抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。要落實(shí)學(xué)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。班主任要充分利用晨會、班隊(duì)會課，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。

　　3、家校常溝通：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，每月至少與每個(gè)學(xué)生家長書面溝通一次，電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　4、做好特殊群體的教育工作。以關(guān)注學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)，對后進(jìn)生、問題生、心理障礙生進(jìn)行正確疏導(dǎo)。抓好“潛能生”教育工作，做好心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

　�。ㄆ撸┨厣�活動

　　1、提高板報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　2、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

　　五、活動安排：

　　八月：

　　1、暑假總結(jié)，新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。

　　2、規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練。

　　3、制定新學(xué)期計(jì)劃。

　　4．假期讀書成果匯報(bào)。

　　九月：

　　1、尊師感恩教育；

　　2、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

　　3、組織學(xué)生清掃衛(wèi)生。

　　4、出版第一期板報(bào)《感念師恩》。

　　5、出版第一期《七彩時(shí)光》作品。

　　十月：

　　1、養(yǎng)成教育。

　　2、愛國感恩教育活動。

　　3、安全教育。

　　4、出版第二期板報(bào)。

　　5、期中考試復(fù)習(xí)。

　　十一月：

　　1、組織學(xué)生參加朗讀競賽。

　　2、養(yǎng)成教育，常規(guī)管理。

　　3、組織學(xué)生參加讀書、英語、寫字、計(jì)算過關(guān)檢查。

　　4、出版第二期《七彩時(shí)光》作品。

　　5、出版第三期板報(bào)。

　　十二月：

　　1、期末總復(fù)習(xí)；期末考試；

　　2、做好學(xué)期結(jié)束工作。寒假生活指導(dǎo)。

　　篇二：

　　我們把“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊(duì)員都努力進(jìn)取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為奮斗目標(biāo)，為了使我們中隊(duì)的工作在新學(xué)期里能更閃亮，特制定中隊(duì)活動計(jì)劃如下：

　　一、重視良好習(xí)慣的教育

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實(shí)行每周之星的評比工作，評出每周“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“進(jìn)步之星”等等。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

　　二、組織開展豐富多彩的活動。

　　1、搞好班級環(huán)境布置工作，做好墻壁文化的布置。按時(shí)認(rèn)真地完成每一次的黑板報(bào)。

　　2、組織學(xué)生安排好課余生活，引導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動。

　　3、加強(qiáng)安全教育。

　　4、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，發(fā)揮學(xué)生的主體性。

　　5、結(jié)合行為規(guī)范的教育，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比，時(shí)時(shí)教育，在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

　　6、結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開展好中隊(duì)活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

　　三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

　　積極開展小小監(jiān)督崗活動，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部、小隊(duì)干部，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。選拔好小組長，配合老師加強(qiáng)班級管理，努力營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級體。

　　2、樹立良好班風(fēng)，保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領(lǐng)學(xué)生開展班級活動，提高班級凝聚力。

　　四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

　　經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　篇三：

　　一、活動名稱：友誼之光

　　二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。

　　三、活動要求：1.通過活動，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性；2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

　　四、指導(dǎo)老師：

　　五、主持人：班長

　　六、參加對象：全班同學(xué)

　　七、場地：課室、操場

　　八、活動準(zhǔn)備：1.桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼之光”四個(gè)大字，并配些圖畫。2.錄音機(jī)，《找朋友》音帶。3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。4.記分牌，用于游戲記分。5.組織同學(xué)排練表演短劇。

　　九、活動過程：

　　（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。同學(xué)們，我們?nèi)�班同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。

　　（二）進(jìn)行“相互采訪”活動。1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。2.訪問活動結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。3.把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。

　�。ㄈ�）帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對朋友）

　�。ㄋ模�將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。（根據(jù)班級情況編排）1.一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。2.一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。3.一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看……”）三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。1.踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個(gè)同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了�！眱扇烁吲d地離去。2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧�！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個(gè)?位置?，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！

　　（五）同唱一支歌。請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。

　�。�六）“互相贊美”活動。同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你�！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你�！钡鹊�。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你�！敝鞒秩诵〗Y(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。（在操場進(jìn)行）全班分成若干個(gè)小組，每隊(duì)成員兩人，一個(gè)當(dāng)瞎子，一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊(duì)，最快輪完的一組獲勝。[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。]

　�。ò耍├蠋熆偨Y(jié)。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財(cái)富！請記�。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！

　　篇四：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

　　二、工作思路：

　　1．樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。

　　2．抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

　　3．突出三個(gè)重點(diǎn)：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊(duì)文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

　　三、主要目標(biāo)和措施：

　　1．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

　　2．引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。

　　3．狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。

　　4．重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　5．繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

　　6．重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

　　7．提出環(huán)�？谔枺�提倡人人保護(hù)環(huán)境，人人美化環(huán)境。

　　8．從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

　　四、班隊(duì)工作和活動安排：

　　九月份：

　　1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。

　　2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會，制定班級計(jì)劃，布置工作。

　　3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

　　4、慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。

　　5、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

　　6、出好第一期黑板報(bào)報(bào)。

　　十月份：

　　1、班隊(duì)會：我喜歡的一本好書

　　2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會。

　　3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

　　4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。

　　5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

　　十一月份：

　　1、策劃 “安全在我心中” 中隊(duì)主題隊(duì)會。

　　2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

　　3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練。

　　4、組織學(xué)生秋游。

　　十二月份：

　　1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

　　2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

　　3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

　　4、慶祝元旦活動。

　　一月份：

　　1、良好形象為行為習(xí)慣展示。

　　3、期末考試復(fù)習(xí)動員。

　　4、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

　　5、制定假期活動計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

　　6、假期法制安全教育。

　　7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

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