中班的保育工作計劃 本文簡介:
一、指導思想 本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據,以抓常規(guī)夯特色重實效為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒健康全面發(fā)展! 《、主要工作 (一)強化保育培訓 1、加強理論學習,
中班的保育工作計劃 本文內容:
一、指導思想 本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據,以
抓常規(guī) 夯特色重實效
為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒健康全面發(fā)展! 《、主要工作 (一)強化保育培訓 1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯系實踐的水平和能力。 2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提升教師的保育能力! 3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力! 。ǘ┞鋵嵆R(guī)工作 1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎! 2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育! 榱素瀼亍队變簣@教育指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議! ★嬎好刻焐、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。 洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾! ∥缢壕恼疹櫤糜變何缢龅讲浑x崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放! 敉饣顒樱河變旱膽敉饣顒邮窃鰪娪變荷眢w素質,提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服! 柡茫涸缤硪姷嚼蠋熤鲃訂柡茫僖! 3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。 4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的
保育員一日活動安排表
執(zhí)行。 。ㄈ╅_展保育活動 1、每個月進行一次優(yōu)秀
衛(wèi)生班級
的評比活動,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作! 2、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。
中班的保育工作計劃 本文關鍵詞:保育,中班,工作計劃
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