一、指導思想

　　以《寧波市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃（201*-2020年）》為指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“輕負擔、高質(zhì)量”為方向，以“課堂工作紙”為載體，以培養(yǎng)善學習、能動手、有理想的知行合一的初中生為目標，深化“課堂工作紙”品牌學校建設(shè)，促進學生、教師、學校的發(fā)展。

　　二、主要工作目標與措施

　�。ㄒ唬┑掠�工作

　　1、積極響應(yīng)習總書記關(guān)于黨的群眾路線的精神，打造“五好”黨支部。繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。以科學發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變育人模式為主線，根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，全校師生扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀的活動，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，查找解決不符合教育科學發(fā)展的突出問題，提高學習實踐活動的實效。組織好黨員干部和教師政治學習，認真學習“十八大”精神，引導干部教師樹立正確的政績觀、學生觀、質(zhì)量觀。加強校園廉政建設(shè)，進一步完善校務(wù)公開欄，不斷深化政務(wù)公開，真正做到“陽光政務(wù)”。

　　2、建立一支骨干教師隊伍。加強班主任培訓工作，定期召開班主任論壇。加強班集體建設(shè)，建設(shè)特色化班級，通過班級日記、主題班會等各種形式，讓學生自我教育、自我發(fā)展。進一步完善值周班制度，加強行政值周力量，明確值周教師職責，培養(yǎng)學生自理自治能力，加強早、中、晚時間段學生管理工作。

　　3、加強團委、學生會建設(shè)。強化學生日常管理工作，特別要加強住宿學生管理工作。 4、加強學校與社區(qū)、家庭之間的聯(lián)系，進一步辦好家長學校。努力構(gòu)建學校、家庭與社會“三位一體”的和諧教育體系，進一步推進“三好四無”活動。切實做好結(jié)對扶貧幫困工作，不讓一個學生由于家庭貧困而失學。

　　5、打造文明校園。重視學生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的文明習慣。美化凈化校園環(huán)境，常抓衛(wèi)生環(huán)保工作，優(yōu)化育人空間。

　　6、繼續(xù)利用“主動學習獎”的評比制度，激勵學生養(yǎng)成主動學習的良好習慣。

　�。ǘ�）安全工作

　　1、認真做好學校各項安全工作，責任到人，切實開展好校園安全大整治工作。加強警民共建，辦好法制學校，強化師生依法治校的意識。強化學生不良行為預(yù)警機制，強化校園警務(wù)室作用，防止學生出現(xiàn)違紀違法現(xiàn)象。

　　2、搞好衛(wèi)生安全工作，認真貫徹衛(wèi)生、體育、防疫等法律法規(guī)，強化食堂、食品安全意識，建立衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，并加強應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)與演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保學生健康成長。

　　3、切實做好師生交通安全工作，規(guī)范學生乘車，加強行政領(lǐng)導對學生乘車秩序的管理工作，每次乘車駕駛員簽好路單，不超載，確保師生安全。認真做好校園安全月報制度，建立校舍與教學設(shè)施的日常檢查制度。

　　4、加強網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，落實網(wǎng)絡(luò)預(yù)警機制，倡導師生文明上網(wǎng)，不造謠，不信謠。

　�。ㄈ�）教學工作

　　1、規(guī)范辦學行為，堅決執(zhí)行上級文件，開足、開齊各門功課。做好學生電子學籍管理工作。進一步深化基于“課堂工作紙”的課堂研究，對課堂學習單、二次備課稿進行深化研究，同時深入開展基于“課堂工作紙”的小組合作學習模式的探索實踐。充分發(fā)揮專題教室的作用，使專題教室的使用常規(guī)化、課程化，使專題教室物盡其用，成為促進學生全面發(fā)展、學校全方位發(fā)展的新載體。深入開展學生陽光體育運動，確保學生每天體育活動1小時。認真落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保課外文體活動的正常有序進行，促進學生的健康成長。

　　2、認真做好教研組與備課組建設(shè)，定期召開備課組長論壇，提升教研組業(yè)務(wù)水平，爭取考評時在原有基礎(chǔ)上提升星級。組織教師學習新課程標準，積極鼓勵教師參加教育研究，提高全體教師教研水平，加快我校骨干教師隊伍建設(shè)，確保各學科都有領(lǐng)頭人。

　　3、充分發(fā)揮學校教科室和校本培訓站的作用，加強校本教研。繼續(xù)鼓勵教師參加學歷培訓、電腦培訓，抓實校本培訓。推廣普通話、規(guī)范字，推廣信息技術(shù)應(yīng)用。

　　4、中考爭取更好成績，完成寧海中學、知恩中學和普高的招生指標，讓每一位初三畢業(yè)生都能升入高一級學校。初一、初二年級學生總體成績要有所提高。各學科競賽要有所突破，名列前茅。

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　　1、加強校園環(huán)境建設(shè)，改善師生的學習與生活環(huán)境。進一步加強學校數(shù)字化建設(shè)，更新校園網(wǎng)和校園管理平臺，打造以自主學習為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)學習平臺，提高教師電教水平。

　　2、關(guān)心教職工生活，穩(wěn)步提高教師的福利待遇，共享西店經(jīng)濟建設(shè)成果。做好退休及困難教職工的慰問工作。積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

　　3、繼續(xù)做好節(jié)能減排工作，提倡勤儉辦學，加強預(yù)決算管理，使有限的教育資金和教育設(shè)施發(fā)揮更好的作用。節(jié)約水、電、紙等資源，節(jié)約能源消耗，打造資源節(jié)約型學校。

　　4、重視學校的檔案管理，規(guī)范使用校園檔案。加強實驗室管理，提高實驗室利用率，為培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力充分發(fā)揮實驗室的作用。

　　5、充分利用微格教室，開展基于“云課堂”的課堂教學模式的全新探索。

　　根據(jù)寧�？h教育局《教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核指標》，學校要進一步明確職責，真抓實干，真正實現(xiàn)以制度管人、管錢、管物、管事、管教、管紀�？己藸幦《嗟梅�、得高分，力爭綜合考評達到優(yōu)秀，成為綜合考評先進單位。

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