篇一：美術(shù)室宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　美術(shù)室標(biāo)語(yǔ)

　　1. 年輕沒有失敗 青春炫出色彩

　　2、讓畫筆描繪 我們美好的未來

　　3、生活中從不缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　　4、放個(gè)性魅力 展現(xiàn)創(chuàng)新風(fēng)采

　　5、放飛想象翅膀 創(chuàng)造藝術(shù)人生

　　6、用眼觀察用心思考用手描繪

　　篇二：海報(bào)社團(tuán)

　　社團(tuán)名稱：設(shè)計(jì)天堂海報(bào)社

　　標(biāo)志：

　　團(tuán)訓(xùn)：用我們的設(shè)計(jì)改變家園，讓我們的設(shè)計(jì)走向未來

　　口號(hào)：獨(dú)家設(shè)計(jì) 特立獨(dú)行

　　要求：1．搜集有關(guān)海報(bào)知識(shí)，尋找素材，有效的積累知識(shí)，消化知

　　識(shí)。

　　2．每次上課認(rèn)真聽講，不懂就問，認(rèn)真完成老師的分工，和

　　任務(wù)的布臵。

　　3．設(shè)計(jì)風(fēng)格要新穎，不抄襲，認(rèn)真的表現(xiàn)生活，表現(xiàn)校園。

　　職責(zé)分工：

　　社 長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)工作，科學(xué)統(tǒng)籌并安排社團(tuán)所有的活動(dòng)及

　　事項(xiàng)，對(duì)社團(tuán)實(shí)施宏觀調(diào)控?cái)M寫社團(tuán)學(xué)期工作和總結(jié)，做

　　好社團(tuán)工作評(píng)估。

　　副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)管理社團(tuán)工作，分管部門工作，具體落實(shí)社團(tuán)工

　　作，社長(zhǎng)因事不在時(shí)，副社長(zhǎng)可全權(quán)代理社長(zhǎng)行使權(quán)力。

　　紀(jì)檢部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)社員的簽到，維持活動(dòng)開展的秩序。

　　宣傳部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的宣傳工作。海報(bào)、展板的制作，展板擺放及回收管理。

　　組織部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃工作，并執(zhí)行社團(tuán)的各項(xiàng)大中小型活動(dòng)。

　　服務(wù)部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)通知會(huì)員參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與會(huì)員的溝通與交流，服務(wù)會(huì)員。會(huì)員對(duì)社團(tuán)的要求及建議要及時(shí)反應(yīng)到社長(zhǎng)處。

　　設(shè)計(jì)天堂海報(bào)社團(tuán)章程及組織機(jī)構(gòu)

　　一、名稱：設(shè)計(jì)天堂海報(bào)社團(tuán)

　　二、團(tuán)訓(xùn)：創(chuàng)意為先，展我風(fēng)采

　　三、要求：

　　1、社團(tuán)成員必須按時(shí)參加社團(tuán)的培訓(xùn)和活動(dòng)。如有特殊情況，需提前請(qǐng)假。

　　2、社團(tuán)成員必須認(rèn)真及時(shí)地完成社團(tuán)交給的任務(wù)，積極參與本團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、社團(tuán)成員必須自覺遵守本團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)社團(tuán)形象，有團(tuán)體凝聚力。

　　4、輔導(dǎo)員應(yīng)積極開發(fā)誦讀內(nèi)容，深入了解海報(bào)設(shè)計(jì)，開展多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　5、社團(tuán)每?jī)尚瞧诮M織一次固定的培訓(xùn)活動(dòng)，輔導(dǎo)員可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加，并以實(shí)踐活動(dòng)為主，指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持培訓(xùn)方針，有效發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，完成學(xué)校與社團(tuán)布臵的有關(guān)各項(xiàng)任務(wù)。

　　四、輔導(dǎo)教師

　　各科教師：毛宇 張光宇 李夢(mèng)龍 黃歆

　　五、成員分工

　　1、團(tuán)長(zhǎng)：各教師，組織開展社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任培訓(xùn)教育職責(zé)。

　　2、副團(tuán)長(zhǎng)：由全體成員推舉出的具有美術(shù)及相應(yīng)組織能力的學(xué)生擔(dān)任。協(xié)助指導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。

　　設(shè)計(jì)天堂海報(bào)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案

　　一、活動(dòng)背景：

　　本社團(tuán)是以設(shè)計(jì)為初衷，以發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)意能力為目標(biāo)而組建的。社團(tuán)為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行固定時(shí)間的組織活動(dòng)。每周五下午第二節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生足夠的活動(dòng)時(shí)間和教學(xué)安排。主講教師黃河路二小美術(shù)教師毛宇。主講內(nèi)容以海報(bào)設(shè)計(jì)和pop設(shè)計(jì)為主，同時(shí)貫穿設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作和創(chuàng)意思維，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

　　二、活動(dòng)目的

　　本社團(tuán)主要教授pop海報(bào)的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)，同時(shí)穿插由字體設(shè)計(jì)和創(chuàng)意logo設(shè)計(jì)，以及配色的使用和組合，教授學(xué)生能夠了解海報(bào)制作的完整過程，最終能夠獨(dú)立完成pop海報(bào)的創(chuàng)作。從字體，插畫出發(fā)，結(jié)合選色，完整的再現(xiàn)pop制作的整個(gè)過程。

　　在社團(tuán)成員前幾周在合作制作的基礎(chǔ)上理解海報(bào)的創(chuàng)作過程，同時(shí)每周都需要換位制作，最終達(dá)到能夠獨(dú)立制作。社團(tuán)分工明確，集體制作為主，獨(dú)立制作為目標(biāo)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　由美術(shù)老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，以《pop海報(bào)設(shè)計(jì)》為基礎(chǔ)教材，引領(lǐng)學(xué)生通過獨(dú)立設(shè)計(jì)海報(bào)，增加積累，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。并以此為據(jù)點(diǎn)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的思維面。

　　四、活動(dòng)的時(shí)間安排

　　時(shí)間：間周五下午第二節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng).

　　設(shè)計(jì)天堂海報(bào)社團(tuán)評(píng)價(jià)方案

　　1、 日常觀察及時(shí)評(píng)價(jià)。日常觀察及時(shí)評(píng)價(jià)要貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過

　　程，推動(dòng)課程的實(shí)施，提高形成性評(píng)價(jià)得準(zhǔn)確性和有效度。

　　2、 每次活動(dòng)的前5-10分鐘，隨機(jī)抽查3-5名同學(xué)，檢查海報(bào)制

　　作情況，再由過關(guān)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)對(duì)其余的同學(xué)進(jìn)行檢查，最后仍不過關(guān)的采用同學(xué)互助的形式練習(xí)，組與組之間可形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

　　3、 組織開展多項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)，評(píng)選“設(shè)計(jì)小天才”等，作為年終評(píng)

　　優(yōu)的條件。

　　篇三：校園文化標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

　　1、安全警示語(yǔ)

　�、侔偕莆拿鳛橄龋�萬思安全最重 ②安全與幸福攜手，文明與美麗同行 ③樹文明新風(fēng)，立安全意識(shí) 做健康大使，展真我風(fēng)采

　　④文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患

　　2、門口告示牌

　�、偻鈦砣藛T請(qǐng)到門房登記 ②騎車者請(qǐng)下車推行

　　3、綠化帶

　�、偈刈o(hù)一片綠，增添一份美 ②芳草茵茵，足下留情

　　③綠色校園，鳥語(yǔ)花香

　　環(huán)保成果，你我共享

　　4、學(xué)校大門

　　優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生

　　5、露天宣傳牌

　　千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

　　6、電教室標(biāo)語(yǔ)

　　網(wǎng)絡(luò)連接世界，信息溝通心靈

　　7、音樂室

　　用美的音符，編出燦爛的人生樂章

　　8、舞蹈室

　　跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來的韻律 街面、校門適用

　�、俳逃�改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌！

　　②教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化

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