尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在青州六中隆重舉行國家重點(diǎn)課題“面向新課程的農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展模式與效益研究”開題儀式。
出席今天開題儀式的專家和領(lǐng)導(dǎo)有:中央教科所專家韓立福博士、中央教科所專家梁博文老師,青州市教育局副局長夏永軍同志,青州市教研室書記王浩泉同導(dǎo),青州六中校長崔仕友同志。讓我們再次以熱烈的掌聲,向蒞臨開題儀式的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
開題儀式正式開始。
首先請中央教科所專家韓立福教授宣讀課題立項(xiàng)證書,大家歡迎!
下面進(jìn)行證書授書儀式
下面請青州市教育局副局長夏永軍同志致賀詞。大家歡迎!
下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志講話,大家歡迎!
同志們,今天的開題儀式雖然短暫,但意義深遠(yuǎn),我校一定會(huì)以此為契機(jī),不斷深化教育教學(xué)改革,努力加快教師專業(yè)成長步伐,勤奮鉆研,扎實(shí)工作,在教育專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,課題研究一定能夠結(jié)出累累的碩果,青州六中的明天一定會(huì)更加美好!
開題儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
下面進(jìn)行第二段專家報(bào)告。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓教授作精彩報(bào)告。
一、宣布課題開題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,老師們:
大家上午好!
迎著明媚的春光,帶著春天的夢想,我們欣喜地迎來了白云路小學(xué)/湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃專項(xiàng)資助重點(diǎn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下新型教師校本研訓(xùn)研究》開題儀式。首先向大家隆重介紹蒞臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,他們是:湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心主任、湖北省教師教育學(xué)會(huì)秘書長、研究員王祖琴同志,荊門市教育科學(xué)研究所書記、所長、研究員、素質(zhì)教育論壇主編、讀寫算雜志社社長周宏同志,荊門市教育科學(xué)研究所副所長、特級教師左昌倫同志,東寶區(qū)教育局副局長喻章津同志,東寶區(qū)教育科學(xué)研究室主任朱昌寶同志,東寶區(qū)教育科學(xué)研究室書記全小蘭同志。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
二、會(huì)議第二項(xiàng),課題研究小組組長熊曉峰致辭,有請熊校長。
三、會(huì)議第三項(xiàng),請荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項(xiàng)通知書,有請周所長。
四、謝謝周所長,下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng),課題研究小組副組長李鳳麗作開題報(bào)告,有請李校長。
五、會(huì)議第五項(xiàng),請與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)為部分課題組成員代表頒發(fā)聘書,請下列教師代表上臺領(lǐng)取聘書:杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、范蓉、周業(yè)梅、張廷亭、楊濤、劉金艷,請?jiān)谇芭_就座的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)聘書。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,這真是令人難忘的一瞬間,請攝影師為我們老師拍下與專家近距離接觸的珍貴的一幕!謝謝!
六、大會(huì)第六項(xiàng),有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)作課題研究可行性論證,對課題研究進(jìn)行指導(dǎo),請各位專家不吝賜教!
1、東寶區(qū)教研室全曉蘭書記講話。
謝謝全書記,全書記從課題研究意義等方面為我們作出了指導(dǎo),并提出了很好的建議,謝謝!
2、東寶區(qū)教育局喻章津副局長講話。
謝謝喻局長的指導(dǎo)!喻局長從開展課題的必要性、課題研究的四個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo),并對老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力,相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo),我們教師的素質(zhì)一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。再次謝謝喻局長!
3、荊門市教科所周宏所長講話。(講到建議教育局加大對學(xué)校的投入,教育局支持一點(diǎn)、學(xué)校投入一點(diǎn)、教師自己出一點(diǎn)為教師配備電腦時(shí),全場響起熱烈而持久的掌聲。)
謝謝周所長!剛才,周所長為我們指出了課題研究的重要性,沒有科學(xué)研究就沒有也不可能有發(fā)展。并進(jìn)一步明確了本項(xiàng)課題研究的意義、條件,指出了課題研究應(yīng)抓住的關(guān)鍵詞,還為我們站在學(xué)校和老師的角度向區(qū)教育提出了建議,對我們提出了建議和鼓勵(lì),令我們歡欣鼓舞。老師們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝周所長的建議和指導(dǎo)!
4、湖北省繼續(xù)教育中心王祖琴主任作課題研究可行性論證。
謝謝王主任!王主任對本課題研究的可行性進(jìn)行了論證,并對課題選取的現(xiàn)實(shí)意義、課題方案的制訂、研究目標(biāo)、研究方法、研究思路、研究載體、研究形式、成果形式等進(jìn)行了指導(dǎo),并提出了具體的修改、研究建議,為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)王主任的指導(dǎo)、建議,不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好此項(xiàng)課題研究,不斷提升自身素質(zhì)。再一次感謝王主任的指導(dǎo)!
七、大會(huì)第七項(xiàng),課題研究小組副組長周賢玉作表態(tài)性發(fā)言,有請周書記。
八、開題儀式結(jié)束。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺,專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重則道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃,我建議,讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示我們最崇高的敬意!謝謝!
白云路小學(xué)湖北教育科學(xué)十一五規(guī)劃/專項(xiàng)資助重點(diǎn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下新型教師校本研訓(xùn)研究》開題儀式到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師到外面合影留念
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