序曲《走進新時代》之后,領導致賀詞,主持人再登場
a:尊敬的各位領導
b:敬愛的老師們
c:親愛的各位來賓
d:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,我們將迎來了第27個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
a:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b:感謝縣委、縣人大、縣政府XX縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導
b:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d:親愛的朋友們,XX縣xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
d:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼
下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
a:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
c:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
12、紅紅火火
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,
d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:祁
陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a:尊敬的各位領導
b:敬愛的老師們
c:親愛的各位來賓
d:親愛的觀眾朋友們
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:x縣xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a:典雅的民樂演奏,
b:激昂的演繹風格,
c:時尚的音樂老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,
a:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結(jié)一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
a:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
a:幼兒教育是人生成長的起點,
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?/p>
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