通過萬圣節(jié)活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。以下是小編整理的幼兒園萬圣節(jié)活動策劃,歡迎閱讀。
幼兒園萬圣節(jié)活動策劃1活動背景:
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,策劃了此活動。
活動時間:20xx年10月30日下午5:00
活動目標(biāo)
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝
3.玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動的快樂
4、通過活動增進(jìn)親子間的情感。
活動準(zhǔn)備:1、家長自帶面具一個。2、自制幼兒服裝。 3、請家長為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。4.蠟燭和氣球若干。5.音樂《蠟筆小新.》。6.南瓜小卡片若干。
活動人員:小二班組全體師生家長
活動地點(diǎn):小二班活動室
活動過程:
一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。
教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎勵南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風(fēng)俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。
四、裝扮活動,親子走秀。
游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進(jìn)行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。
。〞r間二十分鐘)
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
幼兒園萬圣節(jié)活動策劃2活動主題:狂歡哈羅喂halloween
活動時間:xx.10.31.晚5:30開始
活動目的:
1、 通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
2、 通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、 活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、 游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、 一切工作人員著骷髏服裝。
7、 各班場地分配。
8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、 主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來) 此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人 ,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起) 此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
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