導(dǎo)語:在人們的心里,也許平安夜會比圣誕夜來得更加重要,因?yàn)槊總(gè)人都希望自己愛的人平平安安。以下是小編整理平安夜活動策劃案的資料,歡迎閱讀參考。
平安夜活動策劃案1一、活動目的及意義:
平安夜是必不可少的節(jié)日,各種各樣的party。一種友情,親情,愛情聚會的好時(shí)光。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是各種各樣的活動。在活動宣傳期間,提高樓宇企業(yè)員工的友愛、凝聚力和歸屬感,緩解樓宇員工工作壓力,營造節(jié)日氣氛。
二、活動時(shí)間:
xx年12月24日下午5點(diǎn)半-6點(diǎn)半
三、活動地點(diǎn)及場境布置:(長銀大廈A座大廳)
1、 大堂:懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹,樹上點(diǎn)綴閃爍的彩燈吸引人的注意力,由物業(yè)提供)
2、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪花,圣誕老人等。
3、組織活動人員:工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。
4、背景音樂:鈴兒響叮當(dāng) 或其他平安夜歌曲
四、活動內(nèi)容及形式:
(一)“松鼠與大樹”:
每10人一組。按主持人規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行游戲,分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動能讓這些相對陌生的年青人之間形成一點(diǎn)彼此的默契。 游戲規(guī)則:
1、參與者每三人一組,其中二人扮大樹,面對面伸出雙手搭成一個(gè)“帳篷”,另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面,一人落單。
2、落單的人喊,“獵人來了”,扮演“松鼠”的人必須馬上離開原來的大樹,選擇其他的大樹,落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面,此時(shí)會另有一人落單。
3、落單的人喊,“伐木工來了”,扮演“大樹”的人必須離開原來的大樹,重新組合成一對大樹并圈住松鼠,落單的人加入扮演大樹,此時(shí)另有一人落單。
4、落單的人喊,“地震了”,扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合,扮演大樹的人可以扮演松鼠,松鼠也可以扮演大樹,落單的人加入其中,此時(shí)另有一人落單。
5、每當(dāng)一人落單即被淘汰領(lǐng)取小禮物一份,補(bǔ)充一人游戲繼續(xù)。最后堅(jiān)持到最后的9人為獲勝者,領(lǐng)取獎品。
(二)踩氣球:
10人一組,共三組。分別按主持人定好的規(guī)則進(jìn)行游戲分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動不單單是活躍了現(xiàn)場的氣氛還會讓年青人之間相互的競爭性得到很好的釋放。
游戲規(guī)則:
1、每人雙腳腳踝上各綁2個(gè)氣球共4個(gè)。
2、保護(hù)自己腳上氣球的同時(shí)去踩別人腳上的氣球。
3、氣球被踩光的則立即被淘汰領(lǐng)取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者,領(lǐng)取獎品一份。
(三)猜謎語:
40條謎語讓愛動腦的年青人的才氣得到揮發(fā)。 游戲規(guī)則:
1、將所有的謎語及腦筋急轉(zhuǎn)彎分別編號貼在墻上。
2、參與的人揭下來并回答問題,答對即可領(lǐng)取獎品一份,答錯(cuò)再貼回去并領(lǐng)取小禮物一份。
五、活動所需物品及費(fèi)用預(yù)算:
所有獎品及圣誕環(huán)境布置約為1000元左右。
平安夜活動策劃案2活動目的:
為了豐富全體同學(xué)的業(yè)余文化活動,增強(qiáng)對西方文化的了解,加強(qiáng)同學(xué)間,師生間的溝通與交流,增進(jìn)對班級的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特作此活動。
時(shí)間:XXXX年12月24日
準(zhǔn)備:
競選主持人
采購食物(蘋果、瓜子、花生)
購買圣誕裝飾物(圣誕老人、雪花 貼窗)
提前租音響,6點(diǎn)布置教室
活動流程:
(1)主持人致開場詞
(2)簡介平安夜
(3)做游戲
(4)游戲中途請同學(xué)、老師唱歌、表演
(5)負(fù)責(zé)任準(zhǔn)備蠟燭 點(diǎn)蠟燭,許愿(每個(gè)人都點(diǎn)一支蠟燭,放講桌上,圍成圖形,說出自己對新年的許愿和祝福)(35分鐘)
(6)發(fā)蘋果
(7)拉歌 全班分為兩組,每組14人,每人允許唱三次,不會的可以請人教,但不許帶唱,每人都必須參與進(jìn)去
任務(wù)分配:
主持人:何巖 孫文莉
裝飾:所有班干部
采購員:王順星 胡燕
注意事項(xiàng):
(1)氣氛及活躍度
(2)時(shí)間的掌控
(3)燈光,音響效果
游戲:
1、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表例如x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……注意:節(jié)奏的掌握(10分鐘)
2、瓜子大戰(zhàn)
全班分為5組(帶老師),用筷子進(jìn)行瓜子傳遞,三分鐘之內(nèi),傳遞瓜子最多的小組獲勝。主持人做計(jì)時(shí)間的(15分鐘)
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