由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。小編精心為你整理了班級歌詠比賽主持詞，希望對你有所借鑒作用喲。
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�。ㄅ┻@天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日！
�。校┦紫�，全體起立：升國旗，唱國歌。
（女）請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下?lián)卧蹅冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節(jié)目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟xx。（有請�。�
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)樵蹅儙淼摹陡璩鎳�、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝x；領唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx七年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，八年級二班最后得分xxB：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活！B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，八年級一班最后得分xx
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創(chuàng)造七色世界�？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請評委們?yōu)槠吣昙壎嗟耐瑢W亮分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，七年級二班最后得分xx
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們?yōu)榫拍昙壢嗔练郑サ粢粋�最高分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業(yè)老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，八年級三班最后得分xx七年級年級一班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，七年級一班最后得分xx（掌聲祝賀）
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是xx
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是xx有請教導處的徐xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是xx有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓咱們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代！
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
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