演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面我們來(lái)看一下中學(xué)生升旗時(shí)的演講稿吧。
中學(xué)生升旗演講稿范文一:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>
中學(xué)生升旗演講稿范文二:
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們五(1)班主持。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體立正,出旗、敬禮!禮畢,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
在剛剛別去的“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)中,各班的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從今天開(kāi)始,升旗儀式將開(kāi)展新一輪的活動(dòng)。在新的活動(dòng)中,我們將設(shè)立四大板塊:英雄故事傳、校園放大鏡、班級(jí)風(fēng)景線和自由風(fēng)采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。
我們五(1)班可是一個(gè)非常熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使全班同學(xué)增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們開(kāi)展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動(dòng),我們有個(gè)共同的口號(hào),那就是——“我閱讀,我快樂(lè)”。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們圍繞“走近家鄉(xiāng),了解常州”這一主題開(kāi)展了閱讀活動(dòng),通過(guò)閱讀常州典籍、走訪老常州等活動(dòng),大家對(duì)家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解,我們更愛(ài)自己的故鄉(xiāng)了。
今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我們就來(lái)向大家匯報(bào)本次閱讀的成果。首先,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常州英雄的故事吧。
。ㄓ⑿酃适聜鳎
英雄的故事讓我們肅然起敬,而家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也更讓大家著迷。下面,讓我們來(lái)了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。(街巷、小吃、童謠)
學(xué)校是我們大家每天共同學(xué)習(xí)生活的地方,學(xué)校是我家,風(fēng)貌靠大家!上周我校發(fā)生了哪些事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!
知識(shí)讓我們變得深刻,閱讀時(shí)我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)就能事倍功半,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。就讓我們一起唱響班歌《不怕,不怕》,微笑和自信來(lái)迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn)吧!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,下周由五(4)中隊(duì)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
中學(xué)生升旗演講稿范文三:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。但是如果沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是反思我們的所作所為可見(jiàn)我們離文明其實(shí)還有一段距離。
就在國(guó)慶節(jié)前夕,我們班召開(kāi)了一次有關(guān)“校園文明行為”的班會(huì),引起了同學(xué)們的激烈討論,通過(guò)討論我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如,每周一升旗儀式結(jié)束后,部分同學(xué)隨意退場(chǎng),沒(méi)有遵守退場(chǎng)秩序,也容易形成安全隱患。在我們的校園內(nèi)、樓道里總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時(shí),有的同學(xué)會(huì)浪費(fèi)食物,并且就餐后沒(méi)有主動(dòng)將餐盤(pán)及垃圾送到指定位置。在教學(xué)樓走廊里,有的同學(xué)追逐打鬧,大聲叫喊,嚴(yán)重影響老師上課。還有的同學(xué)相互之間講臟話,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。面對(duì)這些行為時(shí),大多數(shù)的同學(xué)都選擇了熟視無(wú)睹,但是如果我們能夠及時(shí)的制止這些行為,也許我們的校園會(huì)更加的美好。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰可以從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。也許我們可以在每周升旗儀式結(jié)束后耐心的等待一下,有序的退場(chǎng)。也許我們可以在餐廳就餐后自覺(jué)主動(dòng)的將餐盤(pán)和垃圾放到指定的位置。將校園內(nèi)的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內(nèi),不去踐踏草坪,不去破壞公共財(cái)物,將一些不文明的行為轉(zhuǎn)變?yōu)槲拿鞯男袨,其?shí)就在我們的一念之間。
同學(xué)們,文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是一種自覺(jué)的控制。所以在此我倡議,讓我們攜起手來(lái),“告別陋習(xí),擁抱文明”,爭(zhēng)當(dāng)校園文明之星,爭(zhēng)做傳播文明的使者,讓文明之花開(kāi)滿校園,讓禮儀之花爭(zhēng)相開(kāi)放,為建設(shè)一個(gè)文明的校園而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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