導(dǎo)語(yǔ):主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是小編整理的講課比賽主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
篇一:講課比賽主持詞
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
陳:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
李:這里是信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院第三屆“魅力講壇,智慧人生”說(shuō)課大賽的
決賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái),我是主持人李夢(mèng)縈
韓:我是主持人韓瑋江
陳:我是陳俊宇
韓:首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
他們是??
李、陳:歡迎您??
韓:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。
李:俊宇啊,咱們的說(shuō)課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆,那在前兩屆的比賽中,給你留下印象最深的是什么呢?
陳:恩,我覺(jué)得,是他們縝密的思路和清晰的表述,讓我對(duì)整個(gè)課堂的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,有了更明確的把握。
韓:沒(méi)錯(cuò),其實(shí)說(shuō)課就是教師針對(duì)某一觀點(diǎn)、問(wèn)題,口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點(diǎn)不突出,訓(xùn)練不到位等問(wèn)題。在提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)呢,更好地加深對(duì)教材的全面把握。
李:這么說(shuō),說(shuō)課可真是一舉兩得的好方法了,身為師范生的我們,真的是很
需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉一下自己
陳:是的,所以本次大賽從報(bào)名開(kāi)始,就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團(tuán)委、
各系領(lǐng)導(dǎo)老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開(kāi)始,就跟隨我們選手一起,為他們提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們的選手在比賽中一路成長(zhǎng),一路收獲,對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。
韓:的確,今晚的八位選手,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,一路過(guò)關(guān)斬將,從二百多名選
手當(dāng)中脫穎而出,登上決賽的舞臺(tái)。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上:點(diǎn)綴魅力講壇,啟迪智慧人生,展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。
李:好的,那么在大賽開(kāi)始之前呢,先由我為大家宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
一、內(nèi)容生動(dòng)充實(shí),思路清晰,邏輯性強(qiáng)。
二、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮
三、上下場(chǎng)致意答謝,儀表端莊,自然大方。
韓:接下來(lái),比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)1 李:感謝王穎的精彩說(shuō)課,那么接下來(lái)歡迎2號(hào)選手,來(lái)自聲有請(qǐng)
陳:感謝2號(hào)選手的精彩講解。其實(shí),天災(zāi)并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢员娭境沙,而往往比天?zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來(lái)請(qǐng)大家在一段詼諧幽默的小品中,共同感悟人生。請(qǐng)欣賞話(huà)劇"搶鹽風(fēng)波",掌聲歡迎
韓:好的,感謝馨雅華藝話(huà)劇社的演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出。前兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)給出,1號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。讓我們把鏡頭再次轉(zhuǎn)向說(shuō)課的比賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)3
李:謝謝麗曉精彩的展示,下面,有請(qǐng)4號(hào)選手,來(lái)自 講
韓:感謝4號(hào)選手的演說(shuō)。眾所周知,今年我院已成功打造為"萬(wàn)人高校",新開(kāi)設(shè)了本專(zhuān)科六個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,中文系廣播電視新聞學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽(yáng),他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥恼鸷衬?讓我們跟隨著躍動(dòng)的鼓點(diǎn),一起來(lái)感受廣電新生代如火的激情,請(qǐng)欣賞街舞表演《廣電之火》。
陳:感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號(hào)選手去掉一個(gè)
最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。下面,歡迎來(lái)自系的5們帶來(lái)他的說(shuō)課演講
李:我們天賦的演講,真的是很有天賦啊。好的,接下來(lái),有請(qǐng) 6號(hào)選手來(lái)自系的張培培,掌聲歡迎
韓:感謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn),下面呢,讓我們稍事休息,舒緩一下緊繃的神經(jīng),在一段優(yōu)美的民歌中,共同聆聽(tīng)由張璐帶來(lái)的《人說(shuō)山西好風(fēng)光》,掌聲有請(qǐng)
李:好的,謝謝張璐的演唱,以上兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。讓我們精彩繼續(xù),有請(qǐng)來(lái)自 系的7
陳:謝謝鴻飛,下面,有請(qǐng)來(lái)自系8名選手,她會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)。
李:感謝8號(hào)選手的精彩講解。作為師范生,相信不少同學(xué)都有過(guò)做家教的經(jīng)
歷,但在這過(guò)程中,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?接下來(lái),讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》,掌聲有請(qǐng)。
韓:好的,感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出,7號(hào)
選手,去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分 ,最后得分 。8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,去掉一個(gè)最低分,最后得分 。
陳:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的
最終排名,獲得三等獎(jiǎng)的選手是??,有請(qǐng)老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 李:獲得二等獎(jiǎng)的選手是??有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
韓:獲得一等獎(jiǎng)的選手是??(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
陳:語(yǔ)言,是人類(lèi)世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽(tīng)了選手們精彩的說(shuō)課演講,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示,吸引和感染著每一位觀眾。
李:同時(shí),搞笑的相聲小品,動(dòng)聽(tīng)的民歌獨(dú)唱,炫酷的街舞表演,也為我們帶來(lái)了絕美的視聽(tīng)盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。
韓:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們,致以最衷心的感謝。
陳:華銳學(xué)院第三屆說(shuō)課大賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束
李:感謝你的觀看,祝大家晚安。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念。
篇二:講課比賽主持詞
羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
合:大家午好:
代:這里是城關(guān)四小“魅力講壇,智慧人生”說(shuō)課大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái),我是主持
人
羅:我是主持人
代:首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是
_______________________________________________________________________________
羅:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。
代:今天,我們歡聚一堂。即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的教師說(shuō)課大賽。一堂好的說(shuō)課,猶如一段音樂(lè),
曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,節(jié)奏明朗,令人陶醉。
羅: 根據(jù)城關(guān)四小“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步提升我校教師教育教
學(xué)技能,夯實(shí)教育教學(xué)基本功,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展,我校利用暑期校本培訓(xùn)這一平臺(tái)安排了本次
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科類(lèi)別的說(shuō)課比賽。
代:經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐,共有 位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的
決賽。他們是我校教師知識(shí)水平、教學(xué)水平、理論水平的綜合展示,也是一場(chǎng)具有思辨性與藝術(shù)性的
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)展示。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。
羅:好的,在比賽開(kāi)始之前呢,先由_____________為大家宣讀本次比賽的評(píng)分細(xì)則。
(掌聲有請(qǐng))
。ū荣愓Z(yǔ))
代:接下來(lái),比賽正式開(kāi)始,首先進(jìn)行的是學(xué)科,
羅:有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為: 掌聲歡迎。
代:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
羅:謝謝 老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
掌聲歡迎
代: 感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
羅:精彩紛呈的 學(xué)科說(shuō)課結(jié)束,接下來(lái)進(jìn)行的是學(xué)科,
代:首先有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為: 掌聲歡迎。
羅:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
代:謝謝 老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
掌聲歡迎
羅: 感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
代:難分伯仲的 學(xué)科說(shuō)課結(jié)束,下面進(jìn)行的是學(xué)科,
羅:首先有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為: 掌聲歡迎。
代:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
羅:謝謝 老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
掌聲歡迎
代: 感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí) 老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:
。 頒獎(jiǎng)?wù)Z:)
評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),在這激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的講話(huà)。
羅:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名,獲得三
等獎(jiǎng)的選手是________________________________________________,有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
代:獲得二等獎(jiǎng)的選手是________________________________________有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
羅:獲得一等獎(jiǎng)的選手是_________________________________________有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
。ńY(jié)束語(yǔ):)
羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!
代:今天,我們共同聆聽(tīng)了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示,給我們的教學(xué)提供了新思路和新方法。
羅:說(shuō)課比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,是展示自我專(zhuān)長(zhǎng)的舞臺(tái),它歷練了教師的教學(xué)基本功,也展示了教師的風(fēng)采。
代:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo),致以衷心的感謝。
合:城關(guān)四小說(shuō)課大賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束,
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念。
謝謝大家!再見(jiàn)
篇三:講課比賽主持詞
“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽主持稿
男:請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),我們的比賽馬上開(kāi)始。謝謝。 女:尊敬的評(píng)委老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
女:大家——
男:金秋送爽,激揚(yáng)的旋律即將奏響,時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕。
女:丹桂飄香,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們相聚師大,共同譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
男:為了提高同學(xué)們的講課能力,給大家提供一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái),我們08級(jí)數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。
女:十幾天的一起走過(guò),共同見(jiàn)證了選手們的精彩表現(xiàn),其中的六位選手一路過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,進(jìn)入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。
男:現(xiàn)在,我宣布,陜西師范大學(xué)08級(jí)數(shù)學(xué)一班 “講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽,正式——開(kāi)始。(掌聲)
女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,他們是,院黨總支副書(shū)記辛省平老師,輔導(dǎo)員鄒尚田老師,學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師! 男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)(掌聲) 下面,宣讀比賽規(guī)則:
要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時(shí)間10分鐘,不滿(mǎn)8分鐘適當(dāng)扣分,到9分鐘,計(jì)時(shí)人員給予提醒,到10分鐘,計(jì)時(shí)人員自動(dòng)叫停。根據(jù)選手總分,本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。宣讀完畢。
女:跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是 (掌聲)
男:感謝一號(hào)選手的講課,請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。
接下來(lái),有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是 (掌聲) 女:感謝2號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。
接下來(lái),請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)辛老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。 感謝辛老師點(diǎn)評(píng),請(qǐng)選手退場(chǎng)。
男:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了, 我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。
女:獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是-----有請(qǐng)?zhí)锢蠋煘楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
謝謝田老師
男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是----有請(qǐng)鄒老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
謝謝鄒老師
女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號(hào)碼——有請(qǐng) 號(hào)選手,請(qǐng)辛老師為本次比賽的冠軍頒獎(jiǎng) 。謝謝辛老師
結(jié)束語(yǔ):
女:講課,釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備
男:講課,提高了我們的教學(xué)技能
女:臺(tái)上一分鐘
男:臺(tái)下十年功
女:懷揣著夢(mèng)想,邁著青春的步伐
男:找準(zhǔn)人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。
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