由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下是小編整理的小學朗誦比賽主持詞,希望能夠幫助到大家!
小學朗誦比賽主持詞11號 再別康橋
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩!毙熘灸⑺械膼鄱冀o了康橋,這座橋就像一位美麗的新娘,使他魂牽夢繞,在康河的柔波里他甘愿做一棵野草,這是多么動人的一首詩啊!下面,就讓我們跟隨1號的表演,一起來欣賞這美麗的康橋。掌聲歡迎。
2號 假如風是有顏色的
春天的風,吹紅了桃花,夏天的風,喚醒了知了,秋天的風,吹熟了果實,冬天的風吹白了大地;假如風是有顏色的,我希望我的教室是百花齊放的春天,假如風是有顏色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌聲有請2號選手為我們帶來的朗誦《假如風是有顏色的》
3號 滕王閣序
王勃的《滕王閣序》至今被廣泛流傳,其中的一句“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”可被視為經(jīng)典之作,今天,在這個舞臺上,3號選手將為我們朗誦這被千年流傳的精篇美文。掌聲有請。
4號 少年中國說
“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立”小小少年是中國的新生命,是中國的新時代,插上一雙騰飛的翅膀,在祖國的上空翱翔,讓生命的火種爆發(fā)耀眼的光芒。我少年中國與天不老,我中國少年,與國無疆。請欣賞4號表演者為大家?guī)淼摹渡倌曛袊f》 掌聲歡迎。
5號 感恩父母
有人說父愛如山,沉穩(wěn)嚴肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤著我們,呵護著我們。他們不求回報,不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請欣賞5號為我們帶來的朗誦《感恩父母》掌聲歡迎。
6號 珍惜生命中的每一天
碧綠的大海里,魚兒在自由的遨游,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快的歌唱,溫暖的陽光下,花兒害羞的探出頭來。瞧,這就是生命。生命是多姿多彩的花卷,生命是甜甜的棉花糖,珍惜生命,關(guān)愛自己,開心的過好每一天。接下來請欣賞6號選手帶來的朗誦《珍惜生命中的每一天》掌聲歡迎。
7號 三字經(jīng)
“人之初,性本善;性相近,習相遠!薄度纸(jīng)》在古代廣泛流傳,是孩子們啟蒙教育的內(nèi)容。它教兒童如何做人,如何懂禮,如何向善,如何為敬。今天讓我們一起聆聽7號選手帶來的朗誦《三字經(jīng)》,掌聲歡迎。
8號 我驕傲,我是中國人
“八百里黃河浪打浪,一座座山峰披霞光,杜鵑天上開,百鳥腳下唱,好一幅天上人
間的美畫廊”這就是我的中國。我驕傲,我的中國地大物博;我驕傲,我的中國礦產(chǎn)資多。我驕傲,我的中國美麗富饒;我更驕傲的告訴世界:我是中國人!下面,請欣賞8號為我們帶來的朗誦《我驕傲,我是中國人》
9號 我有一個強大的祖國
2013年4月20日發(fā)生在雅安市的7。0級地震,又給四川的心臟留下了一道疤痕,可是,再苦再難,雅安堅持住了,四川挺住了,面對嚴重的災情,在黨的領(lǐng)導下,全國人民團結(jié)在一起,共渡難關(guān)。這一刻,讓我們感覺到,我們有一個團結(jié)的民族,更有一個強大的祖國。請欣賞9號選手的表演《我有一個強大的祖國》掌聲歡迎。
10號 中華少年
非常感謝這群可愛的小朋友精彩的表演,深情的投入,讓我體會到了他們對祖國的那種摯愛;他們就是祖國的希望,民族的未來。中華少年就應該有黃河那樣奔騰的熱血,有泰山那樣沉穩(wěn)的心態(tài),用自己的實際行動譜寫出一首青春的贊歌。接下來,請欣賞10號可愛的孩子們帶了的朗誦《中華少年》掌聲歡迎他們。
11號 我驕傲,我是中國人
黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。我驕傲我生長在這片土地上,我驕傲我是這片土地上的人,一個中國人!下面,一起來聆聽11號的選手們帶來的朗誦《我驕傲,我是中國人》掌聲歡迎。
12號 唐詩尋月,望月勵志
“ 床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。”唐詩的美,美在月光,美在傳情;更美在望月勵志、奮發(fā)圖強的精神上。接下來請欣賞12號參賽者的表演《唐詩尋月,望月勵志》詩朗誦。掌聲歡迎。
13號 滿江紅
滔滔長江水,灑下你憤懣的熱血,兵戈鐵馬中展現(xiàn)著愛國的忠貞————岳飛。數(shù)年來被人敬仰,歲月洗不去你高尚的靈魂,風沙掩埋不住你愛國的情懷。今天,就讓我們傾聽13號選手的朗誦《滿江紅》掌聲有請。
14 號 媽媽的愛
媽媽的愛就像一把傘,為我遮風擋雨,媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。有媽媽的地方就是天堂。請欣賞14號選手們帶來的朗誦《媽媽的愛》 掌聲歡迎。
小學朗誦比賽主持詞2女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們,大家
。ê希┩砩虾茫
男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人##。 女:我是##。
女:為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺,讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化,營造一個學風濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由####主辦。我們于10月7日進行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。 女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導,他們分別是:
男:歡迎你們!
男:還有擔任本次比賽的評委分別是: 女:歡迎你們。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導及評委的到來!
男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!
女:在中國文學史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。
男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅強!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3
號參賽選手做好準備。
女:黃昏將至,細雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋,所以讓人傷感的黃昏。下面,請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準備。 男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎么能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分: 女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。
男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!
女:到現(xiàn)在為止,我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半,是否大家都有一點審美疲勞啦?那么現(xiàn)在,讓我們掌聲有請音樂學院###為我們演唱: 掌聲在哪里? 女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝###的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風景。五百年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。
男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:
如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
女:撐著油紙傘,獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。
男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼,寫下了一季的心情。下面,請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
女:各位老師同學們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進行緊張的核對分數(shù)的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出######為我們奉上精彩的舞蹈! 女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點評。
男:非常感謝……的精彩點評。
男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:
男:恭喜你們!
女:那么獲得本次比賽三等獎的是: 男:掌聲祝賀他們
女:獲得本次比賽二等獎的是: 男:恭喜你們
男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:…… 女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們
男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領(lǐng)導和現(xiàn)場的觀眾朋友們。 女:我們也要感謝感謝學生社團聯(lián)合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出,以及臺前幕后所有的工作人員。
女:同學們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。
。ê希┪覀儊砟暝贂戆!
小學朗誦比賽主持詞3
開場白:
男:千秋歷史,文化底蘊,立就國學大作 女:歲月承載,華夏文明,延續(xù)不朽經(jīng)典 男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化 女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
男:當詩文植于校園,校園便是指點江山,激揚文字的人文之都
女:當詩文植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國學,源遠流長 女:前人之智,后人之師,傳今不朽,天地同流 男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學們,大家 合:晚上好!
男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊,引領(lǐng)大學生走進國學,倡導儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學生文化素養(yǎng)。
(評委點評)
。ㄔu委老師下場,選手們跟著下場)
女:好的,非常感謝( )老師的精彩點評,相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步 結(jié)束語:
男:為詩為文,獨美于翰香 女:如魚如水,暢游于國學 男:愛詩詞歌賦,承千秋之絕學 女:惜琴棋書畫,繼萬古之往圣
男:傳承文明,凝一國之力,錘煉民族之氣魄 女:弘揚國學,捍一國之患,育成今人之血脈 男:國學文化博大精深,它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女:但我們相信數(shù)風流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門
女:我們本著“鼓勵原創(chuàng),精益求精”的原則,給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平臺,讓更多的大 學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中,我 們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。
男:接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了,
男:首先請允許我向您介紹今天到場的領(lǐng)導和嘉賓,
女:是的,那么最終的大獎將會花落誰家呢 他們是:
女:非常感謝各位領(lǐng)導嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場,男:首先我們一同來揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆
接下來向大家介紹的是擔任本晚比賽的評委,他們是: 校園原創(chuàng)詩歌朗誦大賽優(yōu)秀獎的是:
男:同時蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:(讀榮獲優(yōu)秀獎的6名選手名單) 男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有請頒獎嘉賓( ),上臺為選手頒獎
女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國學研究會代表男:非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原
成員們在開場為我們精心準備的國學大餐《國學賦》,創(chuàng)詩文朗誦大賽三等獎的是 謝謝你們。 女:(讀榮獲三等獎5名選手名單)
男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)上臺為選手頒獎。
女:有請
(選手上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導頒獎。)
男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽二等獎的是
女:(讀榮獲二等獎3名選手名單)
男:有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎選手頒獎 女:掌聲有請
(等待二等獎得主上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導頒獎。領(lǐng)導下場) 男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽一等獎的是
女:(讀一等獎得主2名選手名單)掌聲有請 男:有請頒獎嘉賓( )上臺為選手頒獎 女:掌聲有請
男:感謝頒獎嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎,獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎的是( ) 女:掌聲祝賀他們。
男:請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎單位頒獎。
女:非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀
男:汲取國學智慧,品味經(jīng)典文化; 女:圓融文化底蘊,傳承華夏文明。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!
男:我宣布:“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽到此結(jié)束!
合:我們明年再會!晚安!
有請領(lǐng)導、嘉賓上臺與參賽選手合影留念!
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