水是生命之源，不是說(shuō)說(shuō)而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。以下是小編帶來(lái)節(jié)約用水的小學(xué)生演講稿的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

　　篇一：節(jié)約用水的小學(xué)生演講稿

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

　　自20XX年以來(lái)，我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨，土地龜裂、顆粒無(wú)收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子，如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。

　　大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

　　作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

　　同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　篇二：節(jié)約用水的小學(xué)生演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。

　　曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開(kāi)了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議：

　　1。從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。

　　2。用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。

　　3。盡量少用大功率電器。

　　4�！吧匍_(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。

　　5。節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。

　　6。積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。

　　篇三：節(jié)約用水的小學(xué)生演講稿

各位老師、同窗們：

　　大家好！今天我報(bào)告的標(biāo)題是：維護(hù)水資源，做環(huán)保小國(guó)民。

　　水是一切性命之源，人體分量的60％是水，血液中的90％是水，我們每人天天需要兩公斤的水才干保持生命。水又是出產(chǎn)中的重要資源：生產(chǎn)一噸稻谷須要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200破方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說(shuō)，假如不水，人類將無(wú)奈生存

　　同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒暢服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量；當(dāng)你沖刷馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)大意的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上散失的水，相稱于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽(tīng)聞，而是結(jié)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年考察得來(lái)的論斷。

　　大家都曉得，我國(guó)事一個(gè)貧水國(guó)度，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均程度的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國(guó)家之一。因?yàn)槿彼�，我�?guó)鄉(xiāng)村食糧產(chǎn)量減少，西北沙漠化重大，沙塵暴頻繁產(chǎn)生。節(jié)儉用水對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是事不宜遲。

　　然而，環(huán)視四處，破壞水資源，傳染水資源的景象不足為奇，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧！

　　據(jù)白叟們說(shuō)：良久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快樂(lè)的游動(dòng)，岸邊，人們高興地生涯。大家愛(ài)好直接飲用那清潔的河水，品味肥沃的魚(yú)蝦，夏天，河里滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了，我們的溆水河變了，河水不再明澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么起因才使得溆水河變更如斯之大呢？人類！咱們?nèi)祟愂堑準(zhǔn)鬃锟�！幾十年�?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠一直地向河里排泄廢水，病院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河――溆水河，已變得渾濁不清、創(chuàng)痕累累！有的處所河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的所有，都是人類損壞水資源的罪證！

　　同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們本身的健康，為了子孫后輩的幸福安定，為了人類今后的生存跟發(fā)展，讓我們踴躍舉動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉用水，掩護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓／“地球上最后一滴凈水／將是人類的眼淚”／這樣的廣告／永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

　　謝謝大家！

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