測量實習(xí)總結(jié)
測量實習(xí)總結(jié)
一:測量前的準備
1.測量實習(xí)目的:
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論與實踐的相結(jié)合才能收獲真正的知識。測量實習(xí)能很好的檢驗學(xué)習(xí)的理論知識并加以鞏固,同時也能夠培養(yǎng)動手能力和良好的態(tài)度。為以后從事測量工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2.測量實習(xí)要求:
熟練掌握測量儀器的使用,了解其特性,會調(diào)平,校準,檢驗,讀數(shù)等等。還要掌握測繪的基本方法,增強實際作業(yè)能力。
3.測量實習(xí)任務(wù):
測繪出中國農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院周邊的地形,包括坐標,角度,距離。使用儀器:水準儀,經(jīng)緯儀等等。
4.測量實習(xí)時間:
201*年6月22日-201*年6月27日二.儀器使用方法和步驟1、
水準儀的使用
①安置水準儀
打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。
②粗略整平
先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。
③瞄準水準尺
a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。
c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。
d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?
④精確整平、讀數(shù)
眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。2、水準測量檢核
本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。
水平角測量
經(jīng)緯儀的安置方法:①用三角架架腿對中
使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
②用三角架腿粗平
伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。
③腳螺旋精平,平移基座精確對中
④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準部精確水平為止。(一)測回法測水平角
①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)
②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。
③倒轉(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄
④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。
⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。
(二)方向觀測法測水平角(目標多于兩個)
①安置儀器于測站點O,對中、整平;②正鏡(盤左),選擇零方向C,順時針依次照準目標D、A、B、C(歸零),讀數(shù);
③倒鏡(盤右),瞄準零方向C,逆時針依次照準目標B、A、D、(歸零),讀數(shù);豎直角觀測、記錄與計算
1、豎直角觀測
①安置儀器,對中、整平;
②盤左瞄準目標某一位置,讀取豎盤讀數(shù)L;③盤右瞄準原目標位置,讀取豎盤讀數(shù)R。(以上盤左、盤右觀測構(gòu)成一
個測回)
2、記錄與計算
①分別計算盤左、盤右半測回豎直角,
②計算盤左盤右的平均值作為一測回豎直角。3、豎直角計算的通用公式:
(1)當(dāng)望遠鏡視線往上仰,豎盤讀數(shù)增加時:α=瞄準目標時的讀數(shù)-視線水平時的常數(shù)
(2)當(dāng)望遠鏡視線往上仰,豎盤讀數(shù)減小時:α=視線水平時的常數(shù)-瞄準目標時的讀數(shù)
對不同注記形式的度盤,首先應(yīng)正確判讀視線水平時的常數(shù),且同一儀器盤左、盤右的常數(shù)差為180。
三.實習(xí)感受
時間如白駒過隙,眨眼之間暑假就沒了。對我來說,暑假還是很有意義的,整個暑假我只做了三件事。第一件就是小學(xué)期的測量和繪圖實習(xí),第二件是去東莞打工,第三件就是一個人的旅行.不過后二者和實習(xí)總結(jié)并無關(guān)系,就不做過多的討論。
不得不說,測量實習(xí)的生活是很沒有節(jié)奏感的,早晨4點多就爬起來做測量,對我們這種宅男簡直是個災(zāi)難。再加上北京的天氣一直灰蒙蒙的,而且我的眼睛還有點小問題,所以一開始做測量我是很拒絕的,無論從生理還是心理上都是抵觸的。直到我們的團隊在做測量遇到瓶頸,遇到很多復(fù)雜的問題無從解決的時候,我才意識到我要幫忙了,不能在抱怨時間和天氣的問題了。不得不說實話,測量前期我什么都不會,就連基本的操作機器都只是淺嘗輒止。而且和別人一起做事情的時候,我總是習(xí)慣性地退居二線,把領(lǐng)導(dǎo)權(quán)讓給別人,自己一個人默默地在角落里打醬油,可是這次確實給我?guī)聿灰粯拥母惺埽覐尼u油位打著打著打到了主力,這是一個轉(zhuǎn)變,更是一種預(yù)示。
先介紹一下我們的團隊吧,總共7個人,女生5人,男生2人。很不均衡,或者你想說男的太幸福了,可我告訴你的是你想錯了。基本前期出席實習(xí)的女生就2~3個,這不是在說我的隊友的不是,而是想說正是因為她們,我才有了這個轉(zhuǎn)變。在這支隊伍中,我不再是躲在沙堆里的鴕鳥,而是勇敢的站了出來。
再來說下主要的事務(wù),我們的分工不是很明確,基本都是根據(jù)當(dāng)時的具體情況組長做的調(diào)整,我們也都樂于做不同的事情,雖說也有過很多的矛盾,但都對事不對人,盡管有時會吵得很厲害,但這絲毫不會影響團隊的和諧氣氛,幾天下來,我們已然成為了朋友,不止再只是同學(xué)。我們的工作大致可以分為3類,角度測量,距離測量和碎步測量。使用的儀器有水準儀,經(jīng)緯儀等。測量地點是理學(xué)院附近。不得不說,這個地理位置真的很坑,地形真的很差。道路要么很窄很陰暗,要么人就巨多。反正是真不太適合,盡管我們選在了人很少的時間段,仍然還是會有很多的無奈。而且一個測量點要好幾支隊伍共用,特有意思的是,我們在做角度測量的最后一個測量點時,居然有三支隊伍同時要用最后一個點,我們就在那一直等著,從9點等到了10半,要知道我們是4點半就開始測量,不吃不喝做到9點,又等了半個小時,那種心情,真的是對那小組的效率給徹底激怒了,不過究竟是沒辦法,只能忍了。角度測量是一份很耗眼睛的工作,本來視力就不好,結(jié)果那幾天眼睛特酸脹。其實測量還是很簡單的,但是需要很大的耐心,就拿調(diào)平工作的來講,一開始就是死活調(diào)不好,每個人都試過,可就是很難把它調(diào)成。很多人都失去了耐心,我也被磨得沒有一點脾氣。但是萬事開頭難,熬過了最開始的艱難,后面就真的豁然開朗了。后來的調(diào)平,一調(diào)一個準,根本不需要太多的考慮,對準,讀數(shù)等等那更是小意思了,熟能生巧這話可真心沒錯。至于高程和距離那就比較簡單,但簡單的事不一定能做好,所以我們還是很謹慎的完成了測量,碎步則比較麻煩,但只有有耐心,任何事都不算難事。
六天的測量實習(xí)很快就過去了,時間很短,但帶來的收獲還是不小的,至少正常上課的時候從來沒有這樣的勞累過,也沒有這樣的充實,我感到很滿足。從前的那種宅男生活,我是受夠了,那幾天讓我脫離這種苦海,讓我走進校園,感受下空氣的清新和風(fēng)的溫度,這種感覺很不錯。也學(xué)到了很多上課時沒學(xué)到的東西,也承認自己上課的時候等于沒去,做實驗的時候也一直是在別人屁股后面看,從來沒有主動的去做過,測量實習(xí)改變了我的做法,很多不會的地方,我也認認真真的看書,和別人商量,直到自己弄懂。我覺得這短短的六天時間卻讓我學(xué)到了很多這個學(xué)期都沒有學(xué)到的東西,人就是要讓自己充實。
擴展閱讀:建筑工程測量實習(xí)總結(jié)
201*年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性。
在這個盛夏時節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實。在此之前,我們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原則,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
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