排球訓練體會
排球訓練體會
嵊州呂良軍
排球運動是我校的特色運動項目,近幾年來,在上級有關領導和學校領導的重視、關懷下,使我校的排球運動得到迅速發(fā)展,極大地促進了學生對排球運動的喜愛,對排球訓練的積極性和自覺性不斷增強。通過排球活動的開展,使學生在力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質不斷提高,學生體質不斷增強;通過排球項目的訓練,培養(yǎng)了學生勇敢、頑強、機智、靈巧、吃苦耐勞、遵守紀律、團結友愛等集體主義精神。下面對如何加強學生排球基本技術訓練,談一點體會。
一、要系統地進行全面身體素質的練習:
目前,隨著排球運動的迅速發(fā)展,在技術、戰(zhàn)術上向著快速多變、靈活多樣的打法,所以對排球訓練的技術素質提出了更高的要求。特別是對學生的訓練,在打基礎的階段,對學生加強身體素質的練習更為重要,系統地全面發(fā)展身體素質訓練是為更進一步提高排球運動技術水平打下基礎,排球身體素質練習有準備姿勢、移動、速度、靈敏、彈跳、力量、耐久力等多方面教學內容,對各方面的內容應有計劃地、系統地加以認真練習。全面提高學生的身體素質。排球比賽情況錯綜復雜,來球方向變化不定,因此,隊員在場上必須注意力集中、經常保持正確的準備姿勢,隨時做到面對來球,根據場上來球情況和球的性能迅速起動和移動,取好位置,及時作出相應的動作,在進行排球教學練習中,準備姿勢、快速反應移動、靈敏等練習是接好球的重要條件,無論是一傳、二傳和后排隊員防守,都必須在做好準備姿勢情況下,根據來球方向、性質和不同落點作出正確判斷和迅速的反應移動來完成傳、墊、扣球和攔網等動作。在排球訓練中,除了快速移動、靈敏、速度反應條件,對學生的力量、彈跳、耐力等方面的訓練也十分重要,如在進行扣球、攔網中就要有一定的彈跳力和起跳高度,要有強有力的手臂力量、身體的協調性和正確及時的判斷能力。所以對學生各個方面的身體素質練習必須抓好抓實。加強學生的身體素質訓練和基本技術的練習,是進一步提高學生排球運動技術水平的重要因素。在排球素質訓練上要全面,基本功要扎實,在一定的排球訓練基礎要豐富的實戰(zhàn)經驗,多打模擬比賽,在技術和戰(zhàn)術上要靈活多變,反應靈敏,移動迅速,能及時判斷、處理各種不同性質、方向的來球。扣球手在彈跳和力量方面實力要加強,打法要靈活多變,扣吊結合、動作迅速,果斷,扣球有力;救球更為突出、要機智、勇猛。所以,要把排球技術水平動作真正發(fā)揮,就要平時加強對學生的全面身體素質訓練和基本技術的訓練。在初中學生這個年齡時期,根據他們的生理、心理和年齡特點,是發(fā)展速度、靈敏、協調和柔韌性,培養(yǎng)學生勇敢、機智等練習的極好時期。因此,應抓緊抓好對學生身體素質的練習。對如何提高學生排球身體素質練習。我認為要做好以下幾方面的訓練工作:
1、提高移動步伐的快速反應練習。移動是接好球的重要條件,所以在進行移動和快速反應教學時,必須在準備姿勢下做好各種不同方向、路線和姿勢的起動、移動練習,如聽信號或手勢做變換方向的快速反應練習;成準備姿勢做交叉步、滑步、后退步、前跨步等移動練習;各種移動的接球練習;10米快速往返跑,叫號賽跑或墊(傳)球,加強各關節(jié)和腳步靈活性練習;做折轉跑、變速跑和變換方向的移動練習,都能提高快速反應和移動作用。
2、發(fā)展下肢力量,提高彈跳力的練習。發(fā)展下肢力量,提高彈跳力是更好地為扣球、攔網服務。因為在排球扣球攔網中,使人體起跳后躍起達到一定的高度,保持正確的擊球點擊球。只有判斷正確、跳得高、及時而位置恰當才能扣得準、扣得有力。攔網也是如此,必須要有一定的起跳高度,才能將球攔住。發(fā)展彈跳力的練習有單足跳、立定跳、縱跳、助跑換高或頭觸高掛物、雙腳并膝連續(xù)跳過小凳、跳短繩等練習,都能發(fā)展下肢腿部力量和提高彈跳力。
3、要加強力量方面的練習。力量練習有發(fā)展腰腹肌力量和上下肢力量,通過練習,能發(fā)展彈跳力、柔韌性和協調性。練習方法有仰臥起坐、挺身跳、仰臥墊子雙人互傳排球、扛鈴蹲、舉俯臥撐、拉單扛、爬竿各種跳躍練習,都能發(fā)展提高力量方面的身體素質。
4、要增強耐久力的練習內容。在排球訓練和比賽活動中,耐久力也是一項不可忽視的訓練項目。沒有一定的持久力,就會直接影響到訓練和比賽的進行。進行耐久力訓練有變速跑、定時跑、反復跑、越野跑和各種動作連續(xù)反復練習,這樣才能夠使學生有足夠體力,投入訓練和比賽之中。因此,在學生排球訓練中,應系統地全面抓好身體各方面的素質練習,是提高排球運動技術水平的重要方面。
二、要加強對學生排球基本技術的訓練。
排球運動的比賽,是在一種快速移動下進行發(fā)球、墊球、傳球、扣球和攔網的綜合練習,所以,在排球訓練中,對每一個技術動作的練習都應認真抓好。如發(fā)球和傳球,在排球比賽中是進攻手段之一,比賽總是從發(fā)球開始。有威力的發(fā)球,可以起到先發(fā)制人,爭取主動作用。發(fā)球的目的可以直接得分。破壞對方的進攻戰(zhàn)術,如果發(fā)球失誤或進攻性不強,很容易使對方組織進攻,就會直接失去發(fā)球權,所以發(fā)球既要有攻擊性,又要有準確性。而墊球是接發(fā)球和后排防守的主要技術動作,是組織進攻和反攻戰(zhàn)術的基礎。接發(fā)球和后排防守隊員的失誤,常會直接造成失分,而成功的接發(fā)球和防守能夠穩(wěn)定陣腳,變被動為主動。因此,提高墊球技術的熟練程度和運用能力,是爭取勝利的重要條件。所以對學生排球發(fā)球和墊球教學時,要使他們掌握各種發(fā)球的基本動作技術、姿勢和墊球的正確手型及擊球部位,快速移動等練習。學生排球發(fā)球訓練的方法一般有正面上手發(fā)球,正面下手發(fā)球和側面發(fā)球三種姿勢。練習內容方法有近距離對墻發(fā)球或在場內隔網發(fā)球;兩人一組端線發(fā)球、連續(xù)向對場區(qū)發(fā)球、定位定點發(fā)球等練習。墊球練習有正面雙手墊球、體側墊球、跨步墊球、低勢墊球和背墊球等。方法有對墻、空中向上、雙人對墊、一拋墊或一發(fā)一墊和發(fā)球過網后三次墊球比賽等練習。做好排球發(fā)球與墊球練習,是進攻與反進攻的戰(zhàn)術練習,是取得比賽勝利的重要條件之一。而扣球、攔網是進攻的最有效的方法,是得分和得發(fā)球權的重要手段。如在以往的紹興市學生排球比賽中,網上空中的爭奪、網前球的正確處理已成為當前排球訓練的主要訓練手段(尤其是男隊)。所以,在對學生排球訓練只限于發(fā)球和墊球練習的培養(yǎng),這種訓練方法不符合當前排球訓練法,也不能更進一步提高排球運動技術水平,是不全面的。目前,學生排球比賽,除了提高發(fā)球和墊球技術動作外,主要靠網上空中優(yōu)勢來取得比賽的成功。重點要培養(yǎng)高個學生素質練習和技術訓練?矍蛞型,具體應體現在速度、力量、高度、變化、技巧、判斷等方面。隊員要根據自己的情況,力求掌握多種多樣、靈巧有威力的扣球,以便在實戰(zhàn)中完成整個戰(zhàn)術的配合。所以對扣球隊員的訓練要求也非常高?矍蛴柧毞椒ㄓ校阂、徒手揮臂練習:(1)原地起跳動作;(2)助跑跳起空中揮臂徒手動作。二、擊球法練習:(1)一人舉球另一人原地扣球;(2)個人對墻扣球;(3)原地扣固定球;(4)一人拋球另一人原地扣球;(5)自拋跳起扣球或一人拋(墊)球另一人助跑跳起扣球過網;(6)教學比賽組織扣球等練習。攔網練習有個人和集體攔網,要根據對方的來球,作出快速及時的反應。成功的攔網可以直接攔死或攔回對方的扣球,可直接攔網得分,使本方由被動轉為主動,為本隊防守減輕壓力,組織反攻。所以攔網也是得分的主要手段,在訓練中也不可忽視。
總之,在進行學生排球教學訓練中,應著重抓好各個基本技術動作的訓練,要有計劃地、系統地全面進行身體素質和基本技術的訓練。從小培養(yǎng),打好基礎,進一步發(fā)展和提高排球運動技術水平。
擴展閱讀:參加少年宮排球訓練的心得體會
參加“少年宮”排球訓練心得體會
七年級三班張震
自小學升至初中,我就報名參加了“少年宮”排球興趣小組的學習和訓練,經歷艱辛的學習和訓練,收獲了很多的知識和快樂。老師的每次標準的示范和講解,都深深的印在我的腦海里。
在排球的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.。排球的基本技術包括五項:發(fā),墊,傳,扣,攔。墊球是最基本的動作,為了墊球的考試,我苦練了很久,我能夠控制球了,而不是由球來控制我。有時候覺得當你做好了一件你認為你做不好的事情,是很有成功感的。
排球作為一種重要的體育項目,它不僅僅培養(yǎng)個人的身體協調能力、運動技巧等個體能力,更能培養(yǎng)團隊精神、合作意識,我認為這是排球帶給我們的最重要的品質。
通過在排球課上的學習,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應等身體素質和運動能力,并改善身體各器官、系統的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練,可以培養(yǎng)團結戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。下面是我的一點點建議:
首先,注意考試的運用。巧妙地運用考試,也會對技術的掌握起到事半功倍的作用。如在排球學習墊球時,很多學生怕痛,而且沒墊幾個就飛了,積極性下降。這時我要求進行排球墊球考試,考試要求不高,只要大多數學生稍加練習就能達到,這樣學生在考試的壓力下刻苦地進行練習,考試時很多同學都感到意外“我也能墊滿分”,積極性一下子又提高起來
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